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文档简介

1、扎扎实实 开展 农村远程教育真真切切 享受 远程教育资源一步一步脚踏实地 我校远程教育工作渐入佳境焦村一中电教小组远程教育工程设备先进，软件资源丰富，而且每一天都通过卫星接收设备，源源不断投撒新鲜先进的教学多媒体数字信号。为我校开展适应信息时代的现代化教育提供了有力支撑，极大地拉近了与发达地区的教育水平差距。 领导重视实践中安排扎实合理，工程资源全负荷运转逐步完善四室管理、使用规范从严落实既定计划和制度逐步形成合理使用流程实践中，教师们体会到了远程教育技术和设备的好处，学习积极性逐步高涨。教师的培训按层次教学，一年来，基本普及了远教初步应用技术。提高了备课效率、备课质量，大大丰富了教学过程，提

2、高了教学效益、教学质量。 学生们通过在四室开设的丰富多彩教学内容，开阔了视野，提高了学习兴趣，学习动力澎湃。 卫星接收室，学生可以参与“同步课堂”，与先进地区同学一起体验学习之旅； 光盘播放室，学生可以看到更加丰富多彩的世界； 微机室，不但可以学习信息技术，体验数字生活之旅，而且可以通过这个大型“多媒体电子阅览室”辅助学习，丰富知识； 多媒体室，使一堂又一堂教学活动变成了师生教与学的享受之旅。注重经验和教学资源积累。建立了教师课件库、素材库、软件库，不断完善卫星补充资源的备份存库工作。逐步构建我校教学信息库。通过多年的实践，初步形成了符合我校师生实际的现代教育技术、信息技术的教法与学法。 学校教学制度上有严格的教师远教课课时指标教学中积极开展利用电教资源的竞赛活动，备课竞赛、课件制作竞赛、教学竞赛环环相扣，层层提升，效果明显。教师们积极实践探索“实事求是，开展远程教育工程，怎样发挥其最大效益” 这一重要研究课题远程教育工程为农村教育发展注入了强劲动力“东西好，要用好！” 我校工作离发挥远教工程最大效益还远远不够一步一个脚印，把工作做实一步一步推进，我校的远程教育工作会 更入佳

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