

下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、1 / 6 【2019-2020 年度】中考物理 考点跟踪突破 第一讲 机械能 一、填空题 1. (2016,云南模拟)以同样速度行驶的大卡车和小轿车, _大 卡车动能大,所以在同样的道路上,不同车型限制车速不同.大卡 车的最大速度应比小轿车 小_(选填“大”或“小”). 2. (2015,锦州)蹦极是一项极限体育运动,如图所示, A 点为 最高点,B 点为弹性绳自然伸长的位置,蹦极人在 C 点受弹性绳的弹 力与自身重力相等,D 点是能下落到的最低点.在蹦极人从 A 点下落 到 D 点的过程中,_C_(选填“ B” “ C或“D)点动能最大,在这 个过程中,减小的重力势能都转化为弹性势能.(不
2、计空气阻力) 卞 第 2 题图 第 3 题图 3. (2015,常州)美国正在实验助推火箭无损回收技术:火箭将 飞船推送至一定高度,箭船分离,火箭停止喷火、落向地面;接近地 面时,2 / 6 火箭再次消耗燃料,向下喷火,并以 2m/s 的速度匀速下降, 如图所示匀速下降时,火箭的动能 _变小_( 选填“变小”“不变” 或“变大” ) ,重力势能 _变小_(选填“变小”“不变”或“变大” ) 4(2015 ,盘锦) 随着我国经济的发展,城市建筑越建越高, “高 空坠物伤人”事件时有发生原因是高处不稳固的物体坠落时,重力 势能转化为 _动能 _,而且高度越高, 物体落到地面时的做功本领就 _越大_
3、(选填“越小”或“越大” ) 二、选择题 5(2015 ,巴中)如图所示,一物体在拉力 F 的作用下沿斜面向 上匀速运动,在向上运动的过程中,下列说法正确的是 ( B ) A. 物体的动能不变,机械能不变 B. 物体的重力势能增大,机械能增大 C. 物体的重力势能转化为动能 D. 物体的动能转化为重力势能 6(2015 ,湖州) 冰壶是冬奥会比赛项目比赛时,一名队员在 水平冰面上将底面平滑的冰壶推出后, 由两名本方队员手持毛刷在冰 壶滑行的前方擦刷冰面,使冰壶尽量滑行到目标位置,如图,下列关 于冰壶的叙述中,错误的是 ( A ) A. 冰壶在滑行过程中动能保持不变 B. 冰壶离开运动员的手后,
4、运动员不再对它做功 C. 冰壶底面磨得平滑是为了减小滑行时的摩擦力 3 / 6 D. 冰壶离开运动员的手后能继续前进是因为冰壶具有惯性 7. (2015,潍坊)(多选)如图所示,斜面与水平面在 M 点通过小 圆弧相连,弹簧左端固定,原长时右端在 N 点,小物块从斜面上 P 点 由静止滑下,与弹簧碰撞后又返回到 P 点,则(ACD ) A. 小物块从 P 向 M 运动过程中,重力势能减少 B. 小物块从 P 向 M 运动过程中,机械能减少 C. 小物块从 P 向 M 运动过程中,机械能不变 D. 弹簧被压缩到最短时,弹簧的弹性势能最大 8. (2015,永州)对雨滴在空中匀速下落过程的分析 (不
5、考虑雨滴 质量的变化和雨滴受到的浮力 ),正确的是 ( A ) A. 雨滴的机械能不断减少 B. 雨滴的重力势能转化为动能 C. 雨滴只受到重力的作用 D. 雨滴只受到空气阻力的作用 9. (2015 ,淄博)跳远运动的几个阶段如图所示,则运动员 ( D ) A. 在助跑阶段,动能保持不变 B. 在起跳时,机械能最小 C. 在最高点时,动能最大 D. 从起跳到最高点的过程中,部分动能转化为重力势能 10. (2015,南充)如图是掷铅球的场景,下列说法中不正确的是 4 / 6 ( B ) A. 铅球在空中下落过程中重力势能不断减小 B. 铅球离开手后能继续向前运动是因为受到惯性的作用 C. 铅
6、球在空中运动时,运动状态在不断改变5 / 6 D. 铅球落到地面上越滚越慢,是因为受到了摩擦阻力的作用 打二 _ 第 10 题图 第 11 题图 11. (2016,宜昌模拟)人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行,如图所 示为卫星从远地点向近地点运动的过程, 针对该过程,以下说法正确 的是(C ) A. 动能逐渐增大,机械能增大 B. 势能逐渐减小,机械能减小 C. 动能逐渐增大,势能逐渐减小,机械能不变 D. 动能逐渐增大,势能逐渐减小,机械能减小 三、实验探究题 12. (2016,泰州模拟)如图所示,用装有细沙的容器、三脚小桌 和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”实验. (1)
7、该实验是通过观察比较 小桌下陷的深度来间接判断物体 重力势能大小的. (2) 实验中采用质量不同的木块,是为了探究物体重力势能大小 与物体_质量的关系,操作时应该让木块从 相同_(选填“相 近地点 6 / 6 同”或“不同”)的高度自由下落. (3) 若要探究物体重力势能大小与物体高度的关系,请简要说明 具体做法. 解:让同一木块从不同的高度下落,比较小桌下陷的深度 13. (2015,长春)在探究物体动能大小与质量的关系时,利用如 图所示的装置,让不同质量的钢球,从同一斜面同一高度由静止滚下, 撞击水平面上的木块. (1) 实验中,通过观察_木块被撞击后移动的距离的大小 比较 小球动能的大小
8、. (2) 通过观察甲、乙两图的实验现象,可得出结论:在 速度_ 相同时,物体的质量越大,动能越大. (3) 交通规则中“禁止超载”就是通过限制车辆装载货物的质 量,减小车辆的惯性和 动能防止造成重大伤害. 14. (2014,绍兴)探究影响物体弹性势能大小的因素,选择弹簧 进行研究,将光滑水平面与光滑斜面连接,如图. 将甲弹簧放置在水平面上,用小球压缩弹簧 2 cm,释放后, 小球滚上 A 斜面,记录小球在斜面最高点时高度,重复三次,取平均 值记录在下表中,更换 B 斜面,重复实验. 压缩甲弹簧 3 cm,重复实验步骤. 换用不同弹簧,重复实验步骤. 实验 序号 弹 簧 弹簧长 度/cm 弹簧 材料 压缩量 /cm 小球在斜 面 A上高度/m 小球在斜 面 B上高度/m 1 甲 20 合金 1 2 0.18 0.18 2 甲 20 合金 1 3 0.40 0.40 7 / 6 3 乙 20 合金 2 2 0.22 0.22 4 丙 30 合金 1 2 0.12 0.12 5 丁 30 合金
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 可视化视角下高中数学教学的创新路径
- 酒店服务质量管理标准及流程
- 规模化牧场数字化转型的全球发展趋势与挑战
- 校园餐管理中食品安全风险控制机制
- 友谊的话题探讨话题作文9篇范文
- 国际法涉外法律事务知识
- 建筑设计理念与规范实践案例分析
- 农旅融合中的党建作用及其重要性探讨
- 主要城市地理位置数据表
- 教育成果展示表格-学生学业成绩
- DL∕T 1430-2015 变电设备在线监测系统技术导则
- 光伏项目系统调试方案
- AQ/T 1089-2020 煤矿加固煤岩体用高分子材料(正式版)
- 2024年广东省初中学业水平考试生物押题卷
- MOOC 人格与人生-苏州城市学院 中国大学慕课答案
- 经济学思维方式智慧树知到期末考试答案2024年
- 口腔科医师职责
- 四年级语文 囊萤夜读微课-“江南联赛”一等奖
- 手术器械的识别和使用方法
- 医共体信息系统(HIS)需求说明
- 办学许可证续期申请书
评论
0/150
提交评论