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文档简介
1、2020最新班主任工作计划范文一 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导, 以深入开展素质 教育和创新教育为 目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质 和科学文化素质 、以爱国主义教育为主线,以学生的行 为习惯的养成为主要内容,注 意培养和提高学生的基本 道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而 有意义的少 先队活动,努力探索班级工作的新特色。二、本班学生现状分析我共有学生44A,其中男生18人,女生26人,男女人 数失衡。学 生来自周边各个村泰,在个性、学习习惯等 方面都存在很大的差异, 其中班干部5人,没有品德特 殊的学生。具体情况分析如下:品德方面, 本班学生热爱学校、班集体,团结上
2、进、 思想端正、 遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小 学生守则来规范自己 的言行。但由于种种的原因,部 分学生身上仍存在着以自我为中心, 纪律观念淡薄等现 象,可以通过集体教育来转化。学习方 生热爱学习,有 良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业 美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力 听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。 家长大多是农民。 家长能支持老师 的工作,但不重视家庭教育,能希望与 教师积极配合,共同教育好孩 子。班级特点,本班学生 爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比 较稳,但稳中有 活。三、班级工作重点
3、及目标 班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯, 继续进行 热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理 健康教育。具体工作:1、 继续抓好五年级学生的常规养成教育, 培 养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生 文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能 力。4、 搞好每位学生的心理健康教育, 使其身心都能得到健康地发展5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。本班学生奋斗目标1、 形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。2、 争当学校的“优秀班集体”。3、 发展个性特长,促进身心健康。具体工作:鼓励支持学生积极参加学校
4、、班级的各项活动,力争 优异成绩,锻炼 能力.培养其集体荣誉感。注意育人环境的美化.充分发挥其育人功能。建立各 种生动活泼的评 比栏.(3)开展丰富多采的主题班队会, 在集体活动中增强班级 的凝聚力,形成 良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某 一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。 表明学生在各方面都有显著的提 高。对每个小组的学习、纪律、卫生 情况进行评比,鼓 励学生团结合作,培养集体荣誉感。组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助, 团结协作,
5、共同 努力,才能取得好成绩,这一方法培养 了同学们的团结协作精神,也 是转化后进生的一条有效 途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞 争上岗,谁 的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就 可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学 生的日常行为也参与评比,具体做法如下:(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学 等方面表现好的发 奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的 组长记录。(2)、定期对学生进行道德行为的教育。、利用“优秀小组”的评比,要求小组中 的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”U!仔细,为此我将采取以卜措施进
6、一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工, 责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外 检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有 大问题及时向老师汇报。(3)每天由卫生委员检查个人卫生。综合各方面表现, 结合卫生委员的记录, 每周评选一 次“卫生标兵”五、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞 好班级的育 人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、 创新”的校风标语。培养 班干部同学的责任心,号召他 们积极帮助后进的同学。 班主任本着“抓两头, 带中间” 的原则, 不忽视中间学生,让他们同样受到老师的 关心, 有积极上进
7、的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教 重于言教。六、学生心理健康教育1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理 健康教育,正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得 联系,实施有计划的教育。3、 上好心理辅导课, 培养学生健康的心理品 质。随着社会的进步,学生的心理健康教肓问题越来越受 到人们的普 遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会 出现各种心理问题。作为 班主任,对学生加强心理健康 教育就显得尤为重要。范文二 新学期的工作已经开始了。展望本学期,为了更好地 做好自己的 本职工作,发扬优点,弥补
8、不足。现对本学 期工作拟定如F计划:一、班级管理方面管理班级工作是班主任的重要工作之一。 为了做好班级管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,在本学期将重 点以发现和培养 具有综合素质的人才为班级干部,具体 分工,连带促进,使班集体齐 心协力、团结一致、相互 监督,形成良好风气。在学习上,学生能严 守学校规章 制度,按老师要求完成各学科作业, 成绩有很大提高。 为 使学生的思想上受到良好的熏染,通过中队会及班会对他 们进行文明 礼貌、爱国爱家、勤俭节约、交通安全等教 育,使他们的意识逐步提 高,增强社会实践及生活自理 能力。 为使学校和家庭建立更密切的联 系, 因材施教,使学生的全方面素质得
9、到锻炼及发展,在本学期中,继续 以家访为主,充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综 合作用,以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。在本 学期中,将继续加强学生的爱护公物意识,提高学生进 行维护、保养的意识,做到使班 级物品无损坏、丢失。 另外,加强学生的精神面貌及文化素养,集体 观念,以 及责任感、义务感,及主人翁意识。二、 教学业务方面 教学工作是教师的中心工作。在本学期中, 本 人将继续认真担负本职作,认真书写教案、备课,并针对班级情况有 的放矢的开展工 作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我将认真研究学生、钻研教 材,尽量为学生提供直观、生动的教具,以提高学生学习
10、 的积极性。同时,研究一些相关教育理论书籍,与实 践 相结合,为促进自身发展起到一定的作用。课后将继续细 心辅导后 进生,使后进生的成绩有明显提高。在业务方 面,积极参加校、乡、 市里的各种业务、 政治学习, 做 好纪录, 其它各项纪录也都要按时完 成。学生的各种作 业及时批改,做到无错批漏批现象;作文注重眉批,并且 采用多种方法来锻炼和开发学生的写作能力。 争取在本学 年度全 乡期末统考中,各科都取得比较好的成绩,很好 地完成本学期的各项 教学任务。三、教育能力及素质方面 适逢教育改革的大 趋势及实施“课改”的严峻挑战,作为课改实 验班的年轻教师,我将积极响应上级的号召,利用业 余时间,大量
11、阅 读有关教育改革、课程改革的资料,使 自己首先具有一种意识,为以 后的教学工作打下铺垫。 我将更深入的学习理论知识,同时结合自己 的实践,为 自己以后的教学工作打下更扎实的基础。同时,结合白己的教学工作,进行尝试性的改革,以适应新的教学理念的 发展。与此 同时,根据自己的理解和教学工作的经验撰 写经验性文章,这样,既 总结了经验,又为下一个目标的努确定了方向“教学是一门艺术”。这就需要教师本身具有多方面 才能,以适 应和满足自己工作的必须。为此,在新学期 里,我将继续每天利用一定时间,练习基本功。书法、绘画、体育、音乐等都 要有所涉及,为教育教学工作提供相应的技能。 在信息技术方面努力 提高自己的先进 的思想意识,并结合到自己的实际课堂 中,以适应最新的信息化教学 观念。积极参加由XX市 进修学校组织的各类培训和比赛。四、其它方面 严格要求自己,认真执行学校 的各项规章制度,
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