物理八年级下人教新课标10.2电磁波的海洋导学案

1、物理八年级下人教新课标10.2电磁波的海洋导学案学习目标： 1、了了解电磁波的产生；知道电磁波能在真空中传播 2、了解电磁波在真空中传播速度；会用c = f求速度、波长或频率； 3、了解光是一种电磁波；培养查阅资料的能力。 学习重点：电磁波的产生、传播和应用；学习难点：使学生切切实实体验到电磁波的存在；通过课堂教学活动，激发学生对物理学科、自然奥秘的探索的兴趣。课前准备活动：利用各种方法了解：什么是电磁波？列举生活中应用电磁波的例子。自主学习：一电磁波的海洋打开收音机、电视机收到几个节目，但是收音机、电视机和广播电台、电视台之间并没有连着线，那它们是怎样收到声音和图像的呢？ _ 演示活动：打开

2、一台收音机，取一节干电池和一根导线，拿到收音机附近。将导线的一端与电池的负极相连，再将导线的另一端与正极摩擦，验证电磁波的存在。填一填：1、电磁波的产生：迅速变化的 能够产生电磁波。二电磁波是怎样传播的活动2：阅读课本99页完成填一填：2、电磁波的传播 介质（选填“需要”或“不需要”），它在真空中 传播。（选填 “能够”或“不能够”）速度是 _ 3、波长、波速和频率之间的关系： ，其中 是不变的,波长与频率成_。其中f的单位是 ，的单位是 ，c的单位是 。合作探究：1、有时我们在打开日光灯的时候，正在广播的收音机会发出“咔咔”的响声，这是为什么？2、在物理课外小组活动中，张英杰同学亲自动手制作

3、了一台极简单的收音机后来在试听的过程中发现，这台收音机能同时听到许多电台，彼此相互干扰，无法正常收听请你分析一下，出现这种现象的原因是什么？你有什么办法可以帮他解决这个问题当堂训练：1木棍在水面上振动产生 波；说话时的声带振动在空气中形成 波；当导体中有 的电流时，在它周围的空间里就会激起 2登上月球的宇航员如果要相互交谈，不能直接进行，而是要用 来传递信号这说明声波的传播 介质；而电磁波的传播 介质，（选填“需要”或“不需要”） 3在“众志成城、抗击非典”的战役中，科研部队针对“SARS”的早期症状研制出一种红外线测温仪。与可见光一样，红外线是一种 波，人体辐射的红外线波长约为10m，频率约

4、为 赫兹。 4单位换算：(1) 103.8 KHZ= HZ= MHZ；(2) 0.725 MHZ= HZ= KHZ 5电磁波是个大家庭，通常用于广播、电视和移动电话等信号传输的那一部分，叫做 是频率为 千赫至 千赫之间6我国的卫星通信技术拥有自主知识产权，在世界处于领先地位.在北京发射的信号通过通信卫星会转到上海被接收.实现这种信号传递的是( )A.超声波 B.次声波 C.声波 D.电磁波7关于电磁波的传播，以下说法正确的是（ ）A只能在真空中传播 B在水中不能传播 C可以在很多介质中传播 D只能在空气中传播8微波炉中不能使用金属容器，这主要是因为（ ）A金属易生锈，弄脏炉体 B金属容易导电，

5、造成漏电事故C微波能在金属中产生强大的电流，损坏微波炉 D金属易传热 ，使炉体温度过高 9雷达是利用电磁波来测定物体位置和速度的设备，它可以向一定方向发射电磁波(电磁波在空气中的传播速度是3×108ms)，当遇到障碍物时要发生反射雷达在发射和接收反射回来的电磁波时，在荧光屏上分别呈现出一个尖形波如果雷达监视屏上显示的发射和接收的尖形波如图10-2所示，已知雷达监视屏上相邻刻线间表示的时间间隔为1O-4s，则被监视目标与雷达的距离最接近（ ） A4.5×104m B6×104 m C9×104 m D1.2×105 m10下列设备中,没有利用电磁

6、波的是（ ）A电视机 B录音机 C微波炉 D移动电话11下列说法正确的有（ ）A频率越低的电磁波的波长越短 B频率越高的电磁波传播速度越快C频率越低的电磁波传播速度越快 D频率越高的电磁波的波长越短 12在2003年4月的伊拉克战争中，美英联军在战争中使用电子干扰取得了很好的效果，争取到了战争的主动权，电子干扰具体地说就是（ ）A对敌方发射电磁波 B对敌方发射很强的电磁波 C对敌方发射频率很高的电磁波D对敌方发射与敌方电子设备工作频率相同的电磁波，施放反射电磁波的干扰波13为了探究收音机接收电磁波的情况好坏与哪些因素有关，小明将一台袖珍收音机调好电台节目和音量后完成了以下实验：A.将收音机放进

7、一个铝锅内，发现声音明显变小，取出后又恢复了原来的音量。B.将收音机放进一只木桶内，发现声音大小不变。C.将收音机放进一只铁桶内，现象与A相似。D.将收音机放进一只塑料桶内，现象与B相似。（1）根据以上实验，小明得出这样的结论：电磁波在传输的过程中，若遇到 类物质，其强度会大大地减弱。（2）请你根据以上答案，解释为什么电视机靠室内天线接收的信号效果不如用室外天线接收的信号效果好？（3）根据以上实验，你能作出一种有用的设想吗？填一填：1、信号的发射：首先用话筒把 信号转换成 电信号，但音频电信号不能用来直接发射电磁波；再由载波发生器产生 ，通过 把音频电信号加载到高频电磁波上；最后通过 把载有音

8、频电信号的电磁波发射出去。2、信号的接收：先利用放在电磁波传播空间中的 接收电磁波；由于天线可以接收很多频率的电磁波，如果把它们都转变成声音，那只是一片嘈杂声，什么也听不清楚。因此需要再利用收音机 选出我们所需的某一频率的电磁波；如果把调谐器选出来的频率很高的电信号直接送到耳机，还不能使耳机发出声音。所以需要从高频电信号中取出音频信号，放大后送到 里，扬声器把音频电信号转换成声音 14 从嫦娥奔月的古代神话，到明代万虎尝试以火箭为动力飞行，翱翔太空一直是中国人的梦想我国首位航天员杨利伟乘坐的“神舟”五号载人飞船，于北京时间2004年月日时，在酒泉卫星发射中心成功升空按照预定计划，飞船绕地球飞行

9、圈后，于日清晨返回神舟五号上天，标志着我们伟大的祖国成为苏、美两大国后的第三个进入太空的国家飞船在离地面250 km至300 km 的高空飞行，同时要接受地面上各种指令控制飞船在空中的飞行姿态，这一切都要通过电磁波来完成，请你结合这个实例，谈谈电磁波的一些特点物理阅读无线电波的传播途径无线电波从发射到接收的传播途径有三种，直线传播的叫直射波，沿地面传播的叫地波，射向天空后被子大气中的电离层反射回到地面的叫天波。长波和中波射向天空后的一部分大多数都被电离层吸收，但沿地面传播的部分被吸收得很少。它们能很好地绕过障碍物，所以它们主要靠地波来传播。中波和中短波在夜晚被电离层吸收得不多，可以靠天波传播，

10、在白天仍然靠地波传播。但地面对它们的吸收较强，不能传得很远。这就是人们晚上能收听到较多外地电台广播节目的原因。短波被地面吸收得较多，但能很好地被电离层反射，所以主要靠天波传播。微波很容易被地面吸收，又能穿透电离层而不被反射，所以它不能靠地波和天波传播，只能沿直线传播。由于地球表面不是平面，微波在地面上传播的距离不远，一般只有几十千米。因此，要向远距离传送微波，就要设立中继站，像接力比赛那样，一站一站地把微波传送出去。有了同步通信卫星后，微波的传送多了一个好办法，同步卫星在赤道正上空，绕地球转动的周期和地球自转的周期一样。从地球上看，它是在赤道上空某处静止不动的。用同步通信卫星作中继站，就使从它转发的微波达