2017-2018学年第二学期七年级下册生物第十章第4节人体内的气体交换同步测试(无答案)_第1页
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文档简介

1、2017-2018 学年第二学期苏教版七年级下册生物第十章第4 节人体内的气体交换同步测试(无答案)1 / 5第 4 节人体内的气体交换、单选题1.下列关于肺泡与血液间进行气体交换的过程,正确的是()A. 氧气与二氧化碳从血液进入肺泡C.氧气从肺泡进入血液,二氧化碳从血液进入肺泡血液2.人在吸气过程中肋骨、膈的位置变化情况分别是(A.上升、上升 B.下降、下降3下列选项中不能说明生物结构与功能相适应的是(A.肺泡壁由单层上皮细胞构成,适于气体的交换B.氧气与二氧化碳从肺泡进入血液1D.氧气从血液进入肺泡,二氧化碳从肺泡进入)C.上升、下降D.下降、上升)B. 北极熊白色的皮毛和冰雪地的背景十分

2、协调,便于逃避敌害C. 鱼类的鳃中有大量的鳃丝,有利于气体交换D. 人的左心室壁比右心室壁厚,能够将血液快速送到全身各处4.用肺量计测得某人三次的肺活量分别是3200ml、3100ml、3180ml,此人的肺活量是5.用下列哪种物质检验二氧化碳的存在?6. 空气中的氧气从肺泡透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,至少要穿过几层细胞()A.四层BE 层(二层一层7. 人体的呼出气体与吸入气体相比,氧气和二氧化碳含量的变化是A.二氧化碳减少,氧气增加B.二氧化碳增加,氧气减少C.二氧化碳增加,氧气增加D.二氧化碳减少,氧气增加8. 一般情况下,作 2 次人工呼吸后,需要做几次胸外心脏按压()A.10 次

3、B.5 次C5 次D0 次9. 人体呼出的气体比清新的空气含有较少的()A.氧气B氮气C.二氧化碳D.水汽10. 呼吸系统中的哪个结构特点与进行肺泡与血液内的气体交换无关A. 3200ml B.3100ml C.3160ml D.3180mlA.酒精B 澄清的石灰水(生理盐水碘液2017-2018 学年第二学期苏教版七年级下册生物第十章第4 节人体内的气体交换同步测试(无答案)2 / 511.肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管的血液中,至少通过的细胞膜层数是(A.肺泡壁很薄B.毛细血管壁很薄C.气管比较长D.肺泡数量多2017-2018 学年第二学期苏教版七年级下册生物第十章第4 节人体内的气

4、体交换同步测试(无答案)3 / 5A.1 层B.2 层C.3 层D.4 层12.人体在散步、慢跑和做操的过程中,机体所消耗的氧气量大致等于机体吸入的氧气量,这样可使身体的肌肉细胞在运动中不致缺氧,从而起到更好的增进健康的作用,上述运动属于14经过肺泡后,血液内氧气和二氧化碳的变化分别是:15.下列曲线图表示同一人在四种状态下的呼吸情况,其呼吸频率和呼吸深度最缓和的是()18呼吸系统是由呼吸道和肺组成,呼吸道不具有的作用是19.下列关于呼吸道的叙述,错误的是(A.森林浴B.有氧运动C.高压氧治疗D.贫血病治疗13.徒手登山运动员攀登海拔较高的山峰,当他在海拔 爬,但越是往上爬,越感到乏力,其主要

5、原因是(4000 米以上继续攀登时,尽管经过足的休息后再)A.呼吸越来越急促1B.血液中 CO2增多C.组织细胞内 02含量降低 D.山地更加陡峭A.增加、增加B 增加、减少C 减少、减少D 减少、增加16.在一次模拟人工呼吸的急救训练时, 某同学做出了如下急救措施,其中错误的是(A.将被救者放在空气清新的场所1B.让被救者仰卧,头后仰C.清除口鼻内异物和污物D.托起被救者下颌,口对口用力吹气17某同学胸围长度在平静的状态是80cm,尽力吸气时达到 95 cm,尽力呼气时是76 cm,他的胸围差应是A. 15 cmB 19 cm1C. 4 cm1D. 23 cmA.温暖B.湿润C 清洁D.气体

6、交换A.呼吸道是气体进出肺的通道1B.呼吸道能够消除空气中的所有有害物质C.气管里的腺细胞能分泌黏液,湿润空气D.鼻腔黏膜中分布有丰亩的毛细血管能使空气变得温暧20人体内氧浓度最大的部位是(A.肺泡内B 肺部毛细血管内C.组织细胞里D.心脏内5-4322量齐2 25 55 5 4 4 1-21-22017-2018 学年第二学期苏教版七年级下册生物第十章第4 节人体内的气体交换同步测试(无答案)4 / 5、非选择题2017-2018 学年第二学期苏教版七年级下册生物第十章第4 节人体内的气体交换同步测试(无答案)5 / 521如图是呼吸的全过程示意图,请据图回答:(1) 图中一 表示呼吸全过程

7、的四个环节,其中 是通过_ 来实现的。(2) A 处的气体交换是,A 内的_ 气体扩散进入肺泡,肺泡内的 _ 气体扩散进入 A。(3) 由 M 到 N 血液成分发生的变化是: _血变成了 _ 血。(4) 某同学在大课间时做跳绳运动,请问他下肢骨骼肌细胞产生的二氧化碳是怎样排出体外的?(利用血液 循环途径知识回答)骨骼肌细胞产生的二氧化碳细胞周围毛细血管_ 下腔静脉右心房 右心室肺泡体外22如图 1 是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图2 是人体内的气体交换示意图,请据图回答问题:径和左右径由_ 变_段;吸气时肋间肌和隔肌都处于_状态,胸廓的前后(1)图 1 中表示吸气过程的是曲线201

8、7-2018 学年第二学期苏教版七年级下册生物第十章第4 节人体内的气体交换同步测试(无答案)6 / 5(2)_ 图 2 中_(填序号)过程表示肺泡内的气体交换,肺泡内的气体交换是通过 _完成的.(3)_ 组织细胞产生的二氧化碳在血液中由运送,最后由_系统排出体外.23下图表示肺泡内的气体交换过程。据图回答问题。(1) 图中代表_,代表_。(2)_处含氧量最丰富的是。(3)_ 代表的血管是 _ ,内流_血; 代表的血管是 _ ,内流 _ 血。(4)_中氧气的浓度始终于空气中氧气的浓度。24如图为肺及肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:(1)_ 最主要的呼吸器官是_ ,该器官

9、进行气体交换的主要部位是 _,其数量多,外面缠绕着丰富的 _ 和弹性纤维,有利于进行气体交换.(2)_ 肺与外界之间的气体交换是通过实现的, 肺泡的气体交换和组织处的气体交换都是通过_实现的,在肺泡、血液、组织细胞几项中,二氧化碳浓度最低的是_.(3)_毛细血管是连通 _ 的血管,官腔很细,只允许 单行通过,血液能运输氧气与红细胞富含的_ 有关.25如图是人体部分生理活动示意图,据回答:2017-2018 学年第二学期苏教版七年级下册生物第十章第4 节人体内的气体交换同步测试(无答案)7 / 5(1)_ 请你写出图中 D 系统的名称:-b2017-2018 学年第二学期苏教版七年级下册生物第十章第4 节人体内的气体交换同步测试(无答案)8 / 5(2)_A 和组织细胞间进行气体交换的原理是.(3)_ 人体每天排出的 b液约1.5升,比原尿少了许多,主要是因为 _作用医生在检查某人的 b时,若发现有红细胞和蛋白质,可能是 _ 出现病变.(

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