高二上学期期末英语考前指导课件

高二英语期末考试考前指导高二英语期末考试考前指导沂水三中1.注意时间分配：科学合理地分配考试时间，120分钟的试题，听力20分钟，四篇阅读+七选五35分钟，完型和语填20分钟，写作40分钟左右，额外留出5分钟左右的时间涂卡。如果时间来不及，注意有所取舍。（答题速度因人而异，以上时间仅供参照）2.稳住心态，沉着应考：本着“我易，人易，莫大意；我难，人难，不畏难”的心态，把握做题节奏，太难的题目先放过，切记在某一题型当中浪费过多时间。时间分配及考试心态1.认真对待考试，用心读题、审题、答题。分分来之不易，要重视每一分。2.宏观把握好时间，微观合理分配时间。学会取舍，利用有限的时间获取更多的分数。3.科学答题。不在不会的题目上浪费过多时间。注意巧用答题技巧（排除法、代入法、定位法等）。4.必须认真写作文。不准空着！！！只要写上就给分，但不能抄，抄就是零分。书写定档，一定要写出自己的最高水平。考试要求1.听前预读，圈划关键词，预判对话场景和行文走向。2.边听边记，注意细节，巧用排除法。3.学会抓住关键词和信号词。如转折词（but,however）、因果词（so,because）、建议词（suggest,hadbetter）等，这些词后往往是答案出处。4.不纠结于听懂每一个单词，抓大意，作对题目即可。5.沉着冷静，集中注意力，方能有的放矢。一、听力答题技巧1.先读题目，圈划关键词，带着问题有目的地阅读文章。2.划目标句：每一道题选的答案都要在原文中的相关段落找到依据，并勾画起来！3.答案中原句重复出现的要谨慎，正确选项一般都改为了同义替换！4.学会利用关联词，关联词一般是猜词题推荐词义的关键解题特征。二、阅读理解解题技巧1.细节理解题：“定位原文”是关键题干中圈出专有名词（人名、地名）、核心词，回原文找对应句。答案一般是原文的同义改写，直接抄原文的选项大概率是干扰项。2.推理判断题：“立足原文，不脑补”标志词：infer,imply,suggest,conclude技巧：答案不能是原文原句，也不能过度推理；优先排除绝对化表述（must,never,all）。3.主旨大意题：“看首尾，找高频词”议论文/说明文：重点看首段、尾段、各段首句；记叙文：找故事主线+作者情感；选项中出现全文高频重复的核心词，大概率是主旨答案。4.词义猜测题：“上下文逻辑”是突破口利用语义：同义/反义关系（如and表并列，but表转折）、定语从句、举例说明（forexample）猜词义。二、各题型解题技巧（细节理解题、推理判断题、主旨大意题、词义猜测题）1.先通读全文，理清文章整体结构，把握文章大意。2.再细读选项，挖掘“解题密码”（原词复现、同义词、近义词、反义词、转折词、代词的指代...)3.按“空格位置”分类解题，精准匹配，先易后难，剩余排除法①.空格在段首：大概率是“主旨概括句”②.空格在段中：大概率是“过渡句/细节支撑句”（承上启下）③.空格在段尾：大概率是“总结句/递进句”4.回读文章，利用“逻辑关系”核查答案。提示：1.先易后难：先做那些关键词明显、逻辑清晰的空格，不确定的先标记，最后结合全文排除。2.不要纠结单个空格：如果某道题卡壳，先做下一道，往往后面的题会给前面的题提供线索。三、七选五解题技巧1.跳过空格，通读全文花1-2分钟读完整篇，把握故事主旨、人物情感、行文逻辑，切忌边读边填。2.分层填词，优先易题先填固定搭配题（如takepartin,beresponsiblefor）、逻辑连词题（and,but,so,although）；再填词汇辨析题，注意区分近义词的情感色彩（褒/贬/中性）和使用场景；最后填上下文线索题，结合前后句的暗示（如前文说“sad”，后文可能填“tears”）。3.复读检查，调整答案填完后再读一遍，看是否符合“语法正确、逻辑通顺、情感一致”。四、完形填空解题技巧：“先通读，再细填”，抓逻辑语法填空分为：有提示词类（7题）和无提示词类（3题）两类：1.有提示词类：变形为主，考查实词（名动形副数代）词性转换名词：名词单复数;空前有冠词a/an/the、形容词性物主代词my/his/her,所有格one’s,考虑填名词。动词：考时态、语态、非谓语（句子中已有谓语动词考虑todo/doing/done）名词：考单复数、所有格；形容词/副词：考比较级/最高级、词性转换（adj→adv，n→adj）数词：基数词、序数词的转换。5.代词：所有格、人称代词、物主代词、反身代词（根据上下文指代）2.无提示词类：考查虚词介词：考固定搭配（如introuble,ontime）；连词：考并列句（and/but）、从句引导词（that/which/who/where）；冠词（a/an/the）：看名词是否特指；从句：①.名词性从句：主、宾、表、同。②.形容词性从句：定语从句（限制性that,which,who,whom,whose,as)非限制性which。

③.副词性从句：状语从句一定要写工整单词，注意大小写和单词拼写！五、语法填空解题技巧：“分类突破，牢记规则”1.格式分：书信（开头称呼、结尾落款）、通知（标题、时间、地点）、演讲稿（称呼+开场白），格式错直接扣2分；三段式结构2.要点：题干中的要求（如“邀请参加活动”“建议改进方法”）必须全覆盖，缺一不可；3.提分：用“高级句型+衔接词”，如定语从句、倒装句、notonly...butalso...；衔接词用firstly,besides,finally替代first,second。4.一定要注意书写！！！一律不准空着；不准抄阅读理解等题目，一经发现：0分。六、应用文解题技巧：格式对，要点全，句型亮1.精读原文，圈出人物、伏笔、情感基调（如原文说“丢了钱包”，续写要围绕“找钱包”展开）；2.两段续写要逻辑连贯，第一段解决冲突，第二段升华主旨（如“助人的快乐”“坚持的意义”）；3.提分：多用动作/神态/环境描写（如shebitherlip,eyesfilledwithtears），少用直白的心理描写；套用高分句型（如Hardlyhadwearrivedwhen...）。五定法：1.根据首段提示句确定第一段第一句的内容；2.根据第二段首句确定第一段结尾；3.根据第二段首句确定第二段第一句的内容；4.确定结局；5.确定主旨升华。实现动作描写、心理描写、环境描写、情感互动的有机衔接。六、读后续写解题技巧：抓线索，构情节，升主旨读后续写主题分类：第一类:与自我01:坚持不懈/勇敢追梦主题02:获得自信主题03:克服恐惧主题04:学到美德(诚实、分享合作)第二类:与他人主题05:传递善意主题06:爱的表达主题07:爱的和解主题08:见义勇为主题09:认知改观主题10:分享趣事第三类:与自然主题11:环境保护主题12:动物救人主题13:人救动物主题14:兽口逃生主题15:可爱动物全题16:险境求生

读后续写the6basicelementsthemainideavocabularysentencestructurelinkingwords,detailsthegiventwosentencestheplotandfeelingthetensethemaincharacterthestyleviv