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文档简介

1、幼儿园帮扶结对帮扶协议书幼儿园帮扶结对帮扶协议书 幼儿园帮扶结对帮扶协议书 甲方（帮扶学校）：长乐市湖南中心幼儿园（以下简称甲方） 乙方（受帮扶学校）：长乐市湖南培英幼儿园（以下简称乙方） 为加强学校管理优势互补、教师定期交流培训、联合举办教学研 讨活动、教育教学信息交流和开展德育、团队互帮活动，充分开发、 利用、享用两校的教育资源，推动两校共同发展。经甲、乙双方友好 协商，达成以下协议： （一） 学校管理水平帮扶 1、 甲方帮助乙方树立正确的办学思想和理念，完善各项管理制 度，规范办学行为和日常工作管理，提高管理水平；加强校风学 风、校园文化建设和班级管理，开展心理健康教育、安全教育和 安全

2、事故防范等方面的学习与交流活动。 2、 甲方教学、安全领导每学期到乙方指导相关工作等。 （二） 、教育教学工作帮扶 1、 甲方帮助和指导乙方规范和落实教学工作常规，加强幼教课程改 革和教育教学研究，更新教育观念，改革教学方法，不断提高教育教 学质量和办学水平。 2、 甲乙双方公开课、示范课和教研活动等相互开放，优秀教学课件、 辅导资料和习题等相互交流。 3、 每学期开展共同备课、教改研讨等活动。 （三） 教师专业素养帮扶 1、甲方帮助和指导乙方制定教师队伍发展规划和培训计划，开展师 德师风教育与建设，提高教师职业道德素养、业务能力和教育教学水 平。 2、 甲方每学期组织优秀教师、骨干教师，通过参与集体备课、随班 听课、评课、上示范课、专题讲座和“结对子”等形式，对乙方教师 进行相关业务指导。 3、 甲方组织送课上门，乙方选派主要学科老师到甲方听课研修。 （四）乙方负责详细记录双方帮扶活动情况，及时收集、整理帮扶工 作相关资料、档案。甲乙双方共同做好年度考核工作。 本协议一式二份，甲乙双方各执一份。本协议自签订之日生效，帮扶 期限为 2012 年 10 月至 2013 年 9 月。 甲方代表：（园长）： 乙方代表（园长）： （学校盖章） （学校盖章） 二 0二年 月 日 欢迎您的下载， 资料仅

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