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文档简介

大班主习题活动：美丽的花瓶主习题活动：花瓶（美术欣赏）活动目的：欣赏各种各样的花瓶，感受花瓶独特的造型和装饰。通过欣赏和与教师的对话，体验不同造型和装饰所带来的美感。对操作活动感兴趣，能细心地装饰。活动准备：各种花瓶若干。展示四个在造型和装饰方面比较独特的花瓶，激发少儿欣赏兴趣。“这是什么？”“这些花瓶美吗？”引导少儿进行欣赏和表述。“你喜欢哪一个花瓶？为什么？”“你觉得这个花瓶那里最美？”让少儿畅所欲言的表述，在少儿需要帮助时进行启发：“哦，你喜欢它的造型呀，你能模仿一下它的姿态吗？”“你觉得这样的造型像什么？”“这个花瓶上用了那些颜色？这些颜色用在一起好看吗？给你什么感觉？”教师小结。出示其他花瓶图片，引导少儿欣赏，丰富少儿欣赏经验。“这个花瓶是什么样子的？”“你喜欢它吗？为什么？”少儿尝试使用各种形式创作花瓶。“今天我们欣赏了各种花瓶，我们也要来自己装饰花瓶。可以用线描装饰画的方法、水粉画的方法还有直接在瓶子上装饰的方法，小朋友们可以自由选择一种自己喜欢的方式进行创作。”“完成的作品可以放在展示区展览。”少儿进行创作，教师巡回指导。评价活动。少儿互相欣赏作品，体验成功的快乐。“今天我们创作了一个自己的花

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