1.1 .1 形形色色的生物 课件 北师大七年级生物上册

1、第 1 章 生 命 的 世 界七年级上册任课教师：XXX教学目标描述生物多样性,Teaching Objectives123认识物种多样性、遗传多样性，生态系统多样性之间的联系区分生物与非生物。举例说明生物的特征PART 1Animal Movement生 物 圈生物圈一这些生物都分别生活在哪里?生物圈一大气圈的下层整个水圈岩石圈的上层* 生物圈的概念*地球上所有生物及其所生活的环境称为生物圈。生物圈第 1 章 生 命 的 世 界岩石圈的上层大气圈的下层整个水圈PART 2Animal Movement生物多样性Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur a

2、dipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magnaLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna动物物种多样性微生物Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labor

3、e et dolore magnaLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna1.物种多样性*植物1.物种多样性*物种种类动物植物真菌微生物(70%以上以上)约约22%细菌病毒中国特有的珍稀植物：珙桐银杏、银杉、桫椤中国特有的淡水鲸1.物种多样性*为什么物种会如此的多种多样呢？2.遗传多样性*在不同的生物体内，遗传信息（基因）不同2.遗传多样性*同种生物,不同个体的遗传信息（基因）也不相同.生态系统：一定区域

4、内，生物与环境共同构成生态系统3.生态系统多样性*3.生态系统多样性*.森林生态系统：.草原生态系统：.海洋生态系统：.淡水生态系统：.湿地生态系统：.农田生态系统：.城市生态系统：“地球之肾”“绿色水库绿色水库” 、“地球之肺地球之肺”地球上70%的氧气来源。森林生态系统荒漠生态系统草原生态系统沼泽生态系统海洋生态系统 讨论：生物的多样性包括哪几个方面？物种多样性 遗传的多样性 生态系统的多样性地球上的生物多样性是长期生物进化的结果。火山爆发 台风，火灾 旱灾，水灾 破坏栖息地过度捕杀空气污染 外来物种自然因素 人为因素生物多样性降低的主要原因【思考】3.生态系统多样性*判断一个池塘是生态系

5、统吗？一个沼泽是生态系统吗？是是1.下列各项中，属于生态系统的是 （ ）A 广州白云山上的所有鹦鹉B 广州白云山上的所有生物C 广州白云山上的清新空气D 广州白云山上的所有生物及其生活环境练习D2.(2017长沙)我国的科技飞速发展,使人类活动能上天入地,下列不在生物圈范围内的是( )A.大气圈的下层B.整个水圈C.岩石圈的上层D.岩石圈的底部练习D3.生物的多样性不包括( )A.物种多样性 B.遗传多样性C.生态系统多样性 D.土壤多样性练习D生物多样性遗传多样性物种多样性生态系统多样性内因外因 生物的家族中有植物、动物、细菌、真菌等这体现了生物的 。 现在世界上已有两万多个品种菊，这体现了

6、生物的 。 物种多样性遗传多样性小结1 生物多样性（长期生物进化的结果）包含：（1）物种多样性（2）遗传多样性：也可称为基因多样性（3）生态系统多样性生态系统的概念：一片区域所有生物+生活的环境2生物圈：地球上最大的生态系统1表格中的资料信息直接反映了生物多样性中的()、A.生态系统的多样性 B.基因的多样性C.生物种类的多样性 D.环境的多样性练习C生物生物类群类群哺乳哺乳动物动物鸟类鸟类爬行类爬行类鱼类鱼类裸子裸子植物植物被子被子植物植物世界已世界已知物种知物种4 3428 7306 30019 056850940260 000PART 3Animal Movement生物与非生物的区别想

7、一想：下列图片哪些是生物？哪些不是?生物与非生物的区别生长的钟乳石机器狗生物与非生物有什么区别？生物与非生物区别应激性1应激性：生物能对外界刺激做出规律性反应平静时平静时受惊吓后斑马发现敌害逃跑生物与非生物区别新陈代谢（最基本特征）2动物：排汗、排尿，呼气排出体内产生的废物植物：光合作用合成有机物 落叶排出体内多余的无机盐新陈代谢 生物最基本的特征，是生物与非生物的本质区别种子的发芽生长3 生物通过生长长使体积增大，体重增加。生长是生物普遍具有的特征生物与非生物区别繁殖4繁殖繁殖生物产生后代的过程。种瓜得瓜，种豆得豆。龙生龙，凤生凤， 老鼠的儿子会打洞。一猪生九子，连母十个样。生物都有遗传和变异的特征遗传和变异5除病毒外，生物都是由细胞构成的。5生物具有的其他特征： 有寿命； 能适应环境； 能影响环境.小结生物的多样性物种多样性遗传多样性生态系统多样性生物的特征形形色色的生物应激性生长繁殖新陈代谢（1）生物的生活需要营养。（2）生物能进行呼吸（吸入氧气，排出二氧化碳）（3）生物能排出身体内产生的废物（尿液，汗液，落叶）遗传和变异判断下列物质是生物吗？不断生长的钟乳石不是智能机器人不是生物与非生物的区别生石花珊瑚珊瑚珊瑚珊瑚虫珊瑚虫珊瑚和珊瑚虫珊瑚虫是生物，珊瑚是非生物