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文档简介

1、教学过程设计工作任务特殊曲线测量工作过程时间工作任务教学组织媒介教师学生资讯决策课内2h课外4H学习特殊 曲线逐桩 坐标计算 过程及测 量方法1. 下发本工作任务书及引导文；2. 引入特殊线路中线的组成形式；3. 提出特殊曲线测量的主要内容及要求；4. 讲解特殊曲线测量的方法及精度要求；5. 讲解特殊曲线逐桩坐标计算方法6.组织小组讨论，检杳 学生对本任务主要知 识点掌握程度，答疑解 惑1、结合工作任务书、 引导文，以小组为单 位，通过案例、网站、 测量规范了解特殊曲 线测量的内容及技术要求；2、通过讲义、PPT以及教师讲解、答疑、 小组讨论获知本任务 的主要知识点；3、小组讨论、老师指 导确

2、定特殊曲线测量 的方法。案例、规范、讲义、PPT计划课内2h课外4H制定特殊曲线测量万案1、提供测量规范；2、提供模拟线路中线 测量实训场控制桩平面坐标及高程；3、布置特殊曲线测量 作业方案制定的主要内容及要求；4、解答方案制定过程中的疑问5、组织小组方案汇报6、提出作业方案修改1、根据模拟线路中线 测量实训场提供的资 料，根据规范，按照 特殊曲线测量要求， 以小组为单位制定作 业方案；2、制作PPT汇报小组 万案；3、根据老师提出的冋 题修改作业方案。案例、规范意见。实施与检杳课内5h课外6h依据作业 方案实施 特殊曲线测量1、制定仪器使用计戈V;2、维护学生工作秩序；3、纠正学生作业不规范

3、行为；4、巡回解答学生测量 过程中的问题。5、检查作业小组测量 成果，对不符合要求的测量结果提出重测建 议。1、领取仪器设备；2、仪器检校；3、准备测量表格4、小组组长对本组 人员分工；5、按照制定的作业 方案实施特殊曲线测量外业工作；6、检杳外业测量成果；7、检查测量结果的 可靠性，对不符合要 求的测量结果进行重 测，直至满足要求； 8编写特殊曲线测量技术总结；9、小组之间按照测 量成果验收规范要求 相互检杳外业观测记 录、抽查已测设点位， 取后与出验收报口。规范评价课内1h课内2h评价以学生为主体，以测量成果是否符合测量规范要求为依据，兼顾学 生在项目实施过程中的表现、知识掌握的程度及在小组中所起的作用综 合评定。具体分值如下：成果评定根据外业观测记录，内业处理结果、复测报告等成果进行 成绩评定，占60%。学生自评学生根据自己掌握的知识情况进行自评；占10%小组互评小组内查阅资料、讨论、实习积极

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