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文档简介

1、时事评论小学生给同桌“打工”帮跑腿买东西月入数百元给同桌打工每天都赚钱郑先生的疑虑，在孩子刚开学不到一周时间就产生了。因为他每天给的零花钱，基本上也就够孩子吃点零食，偶尔买点课外书。“但他妈妈洗衣服的时候，发现孩子口袋里居然有10元、20元的钱，最多的时候，找到32元钱。”郑先生说，刚开始，他以为孩子做坏事了，为了抓到证据，他和爱人只是偷偷地把钱收起来。之后，每次上下课，郑先生都亲自接送，但没有发现孩子去过别的地方：看来，钱是从学校内得到的。问了老师，老师也说不知情。两天前，觉得事情不能再拖延下去的郑先生，对孩子进行“审问”，结果让他大跌眼镜。原来，儿子同桌的父亲是一位企业主，每天会给孩子10

2、0多元的零花钱，而且必须花完，否则回家就会被骂。郑先生的孩子经常帮同桌跑腿，买点东西，偶尔还帮忙做点作业，每次都会收到几块钱的“报酬”。公说公有理婆说婆有理公说公有理婆说婆有理我无法接受这种教育方式，马上打电话给老师，要求调换座位。”郑先生说，自己还找到孩子同桌的家长，将所有钱还给对方，“更夸张了，他让我别大惊小怪，说这是他的教育方式”。辗转了好几次，记者联系上了这位富爸爸林先生。林先生觉得自己并没有做错，他坦言，孩子也是花了好几万赞助费才能读上现在的小学，“和钱相比，孩子以后获得的人脉关系，价值要高得多”。双方教育观点针锋相对“穷”爸爸 VS富爸爸1“穷”爸爸：应该教会孩子尽可能多地存钱，只

3、有节约，才能创造财富。富爸爸：教孩子将钱花得有价值就可以了，花多少无所谓，开源远比节流重要。2“穷”爸爸：不能给孩子太多零花钱，否则孩子大手大脚惯了，长大后就很可能学坏。富爸爸：自己的老家在闽南，当地很多家长都是给孩子比较多的零花钱，因为孩子会花钱了，以后才会懂得赚钱。3“穷”爸爸：孩子可以互相帮助，但这是友情的表现，不应该用金钱体现，而且孩子的首要任务是读书。富爸爸：让孩子从小就懂得劳动的价值，明白社会分工，这是体现社会进步的表现。我觉得，同学之间的帮助是不应该收取报酬的，因为同学之间的友情是纯真的，如果互相帮助还要用金钱来衡量，那实在是太可悲了。更何况，只要一涉及“有偿帮助”，往往就是变了味的

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