第二章 第2节 基因染色体上ppt课件_第1页
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文档简介

1、回到19世纪1866年孟德尔发现了遗传的两大定律 人们意识到人们意识到遗传因子遗传因子1900年基因是客观存在的年基因是客观存在的基因在基因在哪里?哪里?1903年萨顿的发现年萨顿的发现一、萨顿的假说一、萨顿的假说发现问题:用蝗虫细胞作材料,研究发现问题:用蝗虫细胞作材料,研究精子和卵细胞的形成过程。他发现:精子和卵细胞的形成过程。他发现:孟德尔假设的一对遗传因子,即等位孟德尔假设的一对遗传因子,即等位基因的分离与减数分裂中同源染色体基因的分离与减数分裂中同源染色体的分离非常相似。的分离非常相似。推论:基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。推论:基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。理

2、由:基因和染色体行为存在着明显的平行关系。理由:基因和染色体行为存在着明显的平行关系。假说:基因位于染色体上。假说:基因位于染色体上。杂合子在形成配子时,杂合子在形成配子时,等位基因的分离等位基因的分离减数第一次分裂时,减数第一次分裂时,同源染色体的分离同源染色体的分离平行关系平行关系孟德尔分离定律的核心孟德尔分离定律的核心D dD d减数分裂的核心减数分裂的核心科科学学研研究究方方法法之之一一 看不见看不见染色体染色体假说:基因在染色体上假说:基因在染色体上推理推理基因基因看得见看得见类比类比平行关系平行关系类比推理类比推理D dD d分析孟德尔假说中分析孟德尔假说中基因的动态变化基因的动态

3、变化基因基因 染色体染色体分析减数分裂过程中分析减数分裂过程中染色体的行为和数目染色体的行为和数目动态变化动态变化YyRrYR yr看不见看不见看得见看得见yR Yr 一、萨顿的假说 基因是由染色体携带着从亲代传递给基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的,即基因在染色体上。下一代的,即基因在染色体上。根据 基因和染色体存在着明显的平行关系基因和染色体存在着明显的平行关系内容尝试分析基因与染色体的关系尝试分析基因与染色体的关系基因的行为基因的行为染色体的行为染色体的行为传递中的传递中的性质性质体细胞中体细胞中配子中配子中在体细胞中在体细胞中的来源的来源形成配子时形成配子时的组合方式的组合方式成

4、对成对成对成对成单成单成单成单一个来自父方,一个来自父方,一个来自母方一个来自母方一个来自父方,一个来自父方,一个来自母方一个来自母方非等位基因非等位基因自由组合自由组合非同源染色体非同源染色体自由组合自由组合杂交过程保持杂交过程保持完整性独立性完整性独立性在配子形成和受精在配子形成和受精过程中保持稳定性过程中保持稳定性类比类比:基因和染色体之间具有平行关系基因和染色体之间具有平行关系减数分裂减数分裂减数分裂减数分裂DDDDDDDDDddDdddddddd高茎高茎矮茎矮茎:配子:配子:F1:任务:任务:完成图中染色体上的基因标完成图中染色体上的基因标注注矮茎矮茎类比推理法类比推理法 据科学史上

5、的记载,物理学家曾将光和声这两类现象进行比较。性 质声直线传播反射折射有波动性光直线传播反射折射也可能有波动性 该题给出一对相关的词,请同学们该题给出一对相关的词,请同学们在备选答案中找出一对与之在逻辑关在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。系上最为贴近或相似的词。2 2、努力、努力胜利胜利A.A.生根生根发芽发芽 B. B.耕耘耕耘收获收获C.C.城市城市乡村乡村 D. D.原告原告被告被告2019公务员录用类比推理题公务员录用类比推理题 类比推理具有绝对的逻辑必然性吗?类比推理具有绝对的逻辑必然性吗?加拿大外交官朗宁曾在竞选省议员时,由于他幼儿时期加拿大外交官朗宁曾在竞选

6、省议员时,由于他幼儿时期吃过中国奶妈的奶水一事,受到政敌的攻击,说他身上吃过中国奶妈的奶水一事,受到政敌的攻击,说他身上一定有中国血统。朗宁反驳说:一定有中国血统。朗宁反驳说:“你们是喝牛奶长大的,你们身上一定有牛的血统了。你们是喝牛奶长大的,你们身上一定有牛的血统了。”作为实验动物,果蝇有很多优点。作为实验动物,果蝇有很多优点。首先是饲养容易首先是饲养容易. 用一只牛奶瓶,放一些捣烂的香蕉,就可以饲养数百甚至上用一只牛奶瓶,放一些捣烂的香蕉,就可以饲养数百甚至上千只果蝇。千只果蝇。繁殖快繁殖快. . 在在2525左右温度下左右温度下十几天就繁殖一代,十几天就繁殖一代,一只雌果蝇一代能繁一只雌

7、果蝇一代能繁殖数百只。孟德尔以殖数百只。孟德尔以豌豆为实验材料,一豌豆为实验材料,一年才种植一代。年才种植一代。果蝇只有四对染色体,数量少而果蝇只有四对染色体,数量少而且形状有明显差别且形状有明显差别.雌性雌性雄性雄性常染色体常染色体性染色体性染色体XXXY果蝇性状变异很多,比如眼睛的颜果蝇性状变异很多,比如眼睛的颜色色.F2 3 : 1白眼果蝇白眼果蝇都是雄的都是雄的(雌、雄)(雌、雄)PF1红眼雌、雄)红眼雌、雄)F1雌雄交配雌雄交配摩尔根的摩尔根的果蝇果蝇杂交实验杂交实验常染色体:与常染色体:与性别决定无关性别决定无关的染色体。的染色体。性染色体:与性染色体:与性别决定有关性别决定有关的

8、染色体的染色体对:对: ,果蝇体细胞染色体果蝇体细胞染色体雌性:雌性: 雄性:雄性:6+XX6+XX6+XY6+XY提出假设提出假设假设二:假设二:控制白眼的基因在控制白眼的基因在X X、Y Y染色体上。染色体上。假设一:假设一:控制白眼的基因是在控制白眼的基因是在Y Y染色体染色体 上,而上,而X X染染色体上没有。色体上没有。假设三:假设三:控制白眼的基因在控制白眼的基因在X X染色体上,而染色体上,而Y Y染染色体上不含有它的等位基因。色体上不含有它的等位基因。PF1F2(三对实验现象的解释(三对实验现象的解释XWXWXwYXWYXw配子配子XWYXWXwXwXWYXWXWXW雌)雌)X

9、WXw雌)雌)XWY雄)雄)XwY雄)雄)3/4红眼雌、雄)红眼雌、雄) 1/4白眼雄)白眼雄)( (四四) ) 根据假说进行演绎推理根据假说进行演绎推理: :红眼雌、雄)红眼雌、雄)白眼雌、雄)白眼雌、雄)各占各占1/4各占各占1/41/4PXWXwXwYF1 XWXwXwXwXWYXwYXWXwYXw配子配子验证假说验证假说测交测交126126 132 132120120 115 115 统计的结果与理论上的推测完全符合假说,统计的结果与理论上的推测完全符合假说,则假说就是正确的!则假说就是正确的!摩尔根对该解释的验证:摩尔根对该解释的验证:XWXw红眼红眼 Xw Xw 白眼XWY 红眼红

10、眼XwY 白眼白眼测测 交交F1F2雌果蝇种类:雌果蝇种类:红眼和白眼果蝇红眼和白眼果蝇杂交类型杂交类型控制白眼的控制白眼的基因在基因在X染色体染色体上上人的体细胞只有人的体细胞只有2323对染色体,却有对染色体,却有3 33.53.5万个基万个基因,基因与染色体可能有怎样的对应关系呢?因,基因与染色体可能有怎样的对应关系呢?基因在染色体基因在染色体上呈线性排列上呈线性排列一条染色体上一条染色体上有许多个基因有许多个基因结论:结论: 果蝇的果蝇的4 4对染色体上却有数百个基因对染色体上却有数百个基因相同基因:相同基因:显性基因:显性基因:隐性基因:隐性基因:d dB BB Ba aA AD D

11、等位基因等位基因等位基因等位基因非同源非同源染色体染色体非等位基因非等位基因相相同同基基因因同源同源染色体染色体同源同源染色体染色体等位基因:等位基因:同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因等位基因和非等位基因等位基因和非等位基因等位基因:等位基因:存在于同源染色体相存在于同源染色体相同位置,并控制一对同位置,并控制一对相对性状的基因相对性状的基因A aA abBbDDA aBBbDDDD相同基因相同基因非等位基因非等位基因三、孟德尔遗传规律的现代解释三、孟德尔遗传规律的现代解释基因分离定律的实质是:在杂合体的细胞中,基因分离定律的实质是:在杂合体的细

12、胞中,位于一对同源染色体的等位基因,具有一定位于一对同源染色体的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立的随配子遗传给后别进入两个配子中,独立的随配子遗传给后代。代。任务:任务:两对相对性状独立遗传的生物体的两对相对性状独立遗传的生物体的配子如何产生的呢?以配子如何产生的呢?以AaBbAaBb为例,画出为例,画出细胞的减数分裂图。细胞的减数分裂图。三、孟德尔遗传规律的现代解释三、孟德尔遗传规律的现代解释AaBbABABABababab精原细胞精

13、原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精细胞精细胞ABABababaABb三、孟德尔遗传规律的现代解释三、孟德尔遗传规律的现代解释基因的自由组合定律的实质是:位于基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。位基因自由组合。萨顿萨顿基因在染基因在染色体上色体上证据证据现象现象假说假说演绎推理演绎推理实验论证实验论证结论结论类比推理类比推理摩尔根摩尔根实验实验孟德尔遗传规孟德尔遗传规律的现代解释律的现代解释应用应用学习收获:学习收获:人类探明基因神秘踪迹的历程人类探明基因神秘踪迹的历程1903年萨顿研究蝗虫的年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程精子和卵细胞形成过程1910年摩尔根进行年摩尔根进行果蝇杂交实验果蝇杂交实验提出假说:基因在提出假说:基因在染色体上染色体上找到基因在染色体找到基因在染色体上的实验证据上的实验证据1866年孟德尔的年孟德尔的豌豆杂交实验豌豆杂交实验发现了遗传因子发现了遗传因子 (基因)(基因)基因究竟是什么物质呢?基因究竟是什么物质呢?假说假说演绎演绎类比

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