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文档简介

1、在医院发展战略动员会上的讲话今天,我们在此召开医院学科发展战略研讨动员会,这是医院自 xxxx 年以来经历 8 年的快速发展,医教研取得了 较大成绩后,为了推动新一轮学科建设,加快实现医院长远 目标,全院动员和参与来探讨各个学科下一步发展方向的一 次重要会议。首先,我想和大家谈一谈医院的功能定位和发展目标xxxx 年,医院出台 xxx 区中心医院“十二五“发展规 划,其中明确提出了医院的定位:即具有显著特色的综合 性区域医疗中心,承担区域卫生规划相应职能,在医疗资源 纵向整合、垂直分工、双向转诊方面发挥引领示范作用,为 xxx 百姓提供安全、有效、方便、价廉的医疗服务。设定了 三级医院, 高水

2、平大学附属医院, 创新型医院三大发展目标。4 年过去了,鉴于市、区两级政府区域卫生规划的条件 限制,十二五规划内完成三级医院的目标, 应该是不可能了 在这个大背景下,我们在 xxx 年提出了立足当前、脚踏实地 建设具备“二级医院、三级内涵”的区域医疗中心的较实际 的战略目标。在全院职工的努力下,去年二级医院等级复审 的评价充分说明,医院一直以来所强调的内涵建设是积极的, 富有成效的。当前随着 xxx200 余万人口的聚集,居民就医需求不断增长,对医疗服务质量的要求也不断提高,以及新医改所提 出的优质资源下沉基层,合理规划布局、医疗卫生资源等要 求。区委、区政府在深入调研后明确提出, xxx 应

3、该有 2-3 家三级医院才能满足不断增长的医疗卫生需求, “十三五” 期间新增 1-2 家三级医院将被纳入区域卫生规划 . 但是是提 升中心医院等级,还是新引进一家三级医院目前还没有定论。 因此,全院职工必须结合医院发展目标,要抓住这次机遇, 全力以赴创建三级医院。其次,我要和大家沟通一下医院目前的状况 虽然医院在 xxx 医改及市一托管后进入了发展的快车道, 但是我们要看到,与建设三级医院的目标相比,我们还存在 许多不足。一是学科发展参差不齐,技术水平有待提高。与三级综 合性医院相比,我院内涵质量特别是医疗技术含量需要进一 步提升,如与三级综合性医院相匹配的医疗技术项目开展不 够,手术特别是

4、三级以上手术比例不高 ; 持续改进医疗质量 的质量评价体系和管理模式还需进一步落实。在学科建设上, 有较大影响力的学科屈指可数,导致医院综合实力不强。二是科研教学工作起步晚,底子薄,还需更大突破。我 院系统的科研教学工作起步于 xxxx 年前后,目前来看,经 过与市一总院、南京医科大学、徐州医学院、湖北医药学院 等的合作,科研教学工作有了一定成果,但总体上医务人员 的科研意识、 教学氛围还不够浓厚, 科研成果如国家级课题、 市级课题较少,教学工作还停留在符合教学大纲的基本要求 上,离上海各大医学院校的附属医院还有差距。三是人才结构还需完善,人才的引进和培养力度不够。 从医院整体来看,医务人员中

5、高学历人才比例不高,缺乏较 高层次的医学人才 ; 从学科层面来看,学科人才储备的厚度 不够,人才的梯队结构不尽完善。医学人员职业规划进展缓 慢,人才引进尤其是培养的工作力度还需进一步加强。这里 有规培和人才待遇的吸引力等客观原因,也有我们各学科带 头人对员工的职业规划、培养的重要性认识不足的主管原因, 同样在医院管理层面也应该检讨,缺乏相应的制度和措施的 保证。四是医院文化的凝聚力和导向性作用不足,内部管理机 制不健全。目前我院还存在许多陋习,与医院文化所倡导的 “精诚合作、奋发进取、追求卓越”相去甚远,与三级医院 的要求不相匹配的思想观念及工作状态根深蒂固,这极大地 影响了各项工作的推进和内

6、部融合 ; 另外,作为医院的主要 领导,我认为目前医院的管理还较为粗放,经验管理、人情 管理多于科学管理和制度管理,院科两级管理落实的不到位。最后,我想和大家谈谈未来医院、学科建设构想1、医院层面人才强院。加强与大型三级医疗机构如市一总院、中 山医院、瑞金医院、长海医院的合作。尤其是通过院际的合 作平台, 科室加强科对科的合作, 定期开展如医务人员互访、 短期进修培训、学术交流等活动,及时更新知识,不断开阔 眼界,增强科室发展活力。科教兴院。与高等医学院校如南京医科大学、交大医 学院的合作,提升课题的能度和成果的申报。管理立院。深化院科两级管理,院科两级目标管理责 任制,进一步明确科主任的责权

7、利,文化荣院。精诚合作,奋发进取,追求卓越,医院文 化,科室文化,内聚人心,外树形象。要打造院荣我荣、院 兴我兴、院耻我耻的文化氛围。2、学科层面根据医院三级综合性医院的发展目标,对各自学科进行 自我定位。各科室应找短板,定战略,寻资源,觅人才。科 室内部应对照标准展开大讨论大学习, 凝聚共识, 寻求方法一要凝练学科研究方向,加强精品学科建设。学科研究 方向的凝炼是学科建设的重要任务之一。我院现有学科,特 别是重点学科、特色专科、重点建设学科等在建设过程中, 要注重学科方向的凝炼,努力形成相对稳定并富有特色与成 果的学科研究方向,使学科结构更加优化,定位更加准确, 重点更加突出,特色更加鲜明。

8、二要积极开展国际、院际、院校学科建设方面的合作与 交流,加强对外开放。事实证明,闭门造车只会夜郎自大, 误判学科发展形势,导致走弯路,浪费有限的资源,事倍而 功半。我们必须要顺应形势,以开放的眼界,包容的胸怀, 多与外界交流学习,将新技术、新理念引入到学科建设中, 同时,我们也要注意医院内部多学科的合作和交流,一个精 品学科的兴起往往需要多个学科群的支持,以点带面,最终 才能全面开花,多点突破。三要加强督促检查和评估,保证学科建设任务的实现。 医院将成立学科建设领导小组,邀请各学科的市级、国 家级专家和医院有关专家成立专家指导委员会,并由科教部 牵头负责对各学科建设规划中的阶段目标、分项目标的具体 计划、项目实施进度、完成项目的措施、经费使用的具体情 况等每年组织进行一次自查。并根

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