高中地理中图版必修一同步教学课件23地壳的运动和变化

1、 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导第三节地壳的运动和变化第三节地壳的运动和变化 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导凤凰网科技讯：北京时间凤凰网科技讯：北京时间2013年年5月月4日，一名地震学家声称他已日，一名地震学家声称他已经解开大峡谷形成的地质之谜，大峡谷比预想的还要年轻。莱斯经解开大峡谷形成的地质之谜，大峡谷比预想的还要年轻。莱斯大学的艾伦大学的艾伦利万德教授发现在科罗拉多高原地下深处有一个巨利万德教授发现在科罗拉多高原地下深处有一个巨大结构，它或可以解释大峡谷地貌形成原因。地壳

2、中的岩浆挤压大结构，它或可以解释大峡谷地貌形成原因。地壳中的岩浆挤压上层并取而代之，抬高山谷周边土地从而形成峡谷。上层并取而代之，抬高山谷周边土地从而形成峡谷。尝试探究：尝试探究：地表形态的形成主要受哪些作用的影响？地表形态的形成主要受哪些作用的影响？提示：提示：地表形态的形成是受内外力共同作用的结果。地表形态的形成是受内外力共同作用的结果。大峡谷形成之谜大峡谷形成之谜 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导了解了解了了解内外力作用的能量来源和表现形式，理解内外力作用对地表解内外力作用的能量来源和表现形式，理解内外力作用对地表形态的影响形态的影

3、响掌握掌握通通过运用三大类岩石的转化及岩石圈物质循环图，提高读图分析过运用三大类岩石的转化及岩石圈物质循环图，提高读图分析能力；学会利用多幅景观图和示意图来比较说明不同陆地环境的能力；学会利用多幅景观图和示意图来比较说明不同陆地环境的地域差异及形成原因地域差异及形成原因应用应用能够能够阅读各种地貌示意图，判断地貌类型，并分析其成因阅读各种地貌示意图，判断地貌类型，并分析其成因 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导一、地质作用一、地质作用1定义：定义：由由自然力引起的地壳的自然力引起的地壳的 、内部结构、内部结构和和 发生变化的各种作用的统称。

4、发生变化的各种作用的统称。物质组成物质组成地表形态地表形态 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导2分类分类 地质作用地质作用项目项目内力作用内力作用外力作用外力作用能量来源能量来源主要是由主要是由 引引起的起的主要是由地球以外的主要是由地球以外的 和重力和重力能等引起的能等引起的表现形式表现形式 、岩浆活动、岩浆活动、 . 、侵蚀、侵蚀、 、沉积等沉积等地球内能地球内能地壳运动地壳运动变质作用变质作用太阳辐射能太阳辐射能风化风化搬运搬运 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导二、造成地表形态变

5、化的内力作用二、造成地表形态变化的内力作用1岩浆活动：岩浆活动：形形成各种成各种 ，伴随着，伴随着 和其他形式和其他形式的地壳运动。的地壳运动。2地壳运动地壳运动3变质作用：变质作用：原原有岩石受有岩石受 的影响，其的影响，其 成分、成分、 和和 发生变化，形成发生变化，形成 。岩浆岩岩浆岩地震地震内动力内动力矿物矿物结构结构构造构造变质岩变质岩 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导三、造成地表形态变化的外力作用三、造成地表形态变化的外力作用1风化作用：风化作用：岩岩石在石在 、 、 及及 的影的影响下发生的破坏作用。响下发生的破坏作用。2侵

6、蚀作用：侵蚀作用： 、 、冰冰川、海水等对地表岩石及其风化川、海水等对地表岩石及其风化产物的破坏作用。产物的破坏作用。3搬运作用：搬运作用：流流水、风、冰川等将风化和侵蚀作用形成的水、风、冰川等将风化和侵蚀作用形成的 转移离开原来的位置的作用。转移离开原来的位置的作用。4沉积作用：沉积作用：被被搬运的物质在一定的条件下搬运的物质在一定的条件下 的过程。的过程。温度变化温度变化水水大气大气生物生物风风流水流水碎屑物质碎屑物质沉积、堆积沉积、堆积 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导四、岩石圈的物质循环四、岩石圈的物质循环1循环过程循环过程地地质

7、作用：质作用：A. 、B. 、C. 、侵、侵蚀、蚀、 、 、 作用。作用。重熔再生重熔再生变质作用变质作用风化风化搬运搬运沉积沉积固结成岩固结成岩 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导高低高低加大加大 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导1教材教材P53“图图231岩浆活动示意岩浆活动示意”、教材、教材P54“图图232火火山喷发山喷发”提示：提示：不同的火山喷发形式，形成不同的火山地貌。典型的火山不同的火山喷发形式，形成不同的火山地貌。典型的火山构造由火山锥、火山口、火山通道等组成。火山喷

8、发物是火山活构造由火山锥、火山口、火山通道等组成。火山喷发物是火山活动的直接见证。动的直接见证。2教材教材P54“图图233褶皱形成示意褶皱形成示意”、“图图234褶皱作用形褶皱作用形成的山脉成的山脉”提示：提示：注意从岩层受力方向、地表形态和岩层新老关系三方面分注意从岩层受力方向、地表形态和岩层新老关系三方面分析褶皱。可以从地表形态和岩层新老关系两方面比较背斜与向斜，析褶皱。可以从地表形态和岩层新老关系两方面比较背斜与向斜，其中岩层的新老关系是最重要的判断依据。其中岩层的新老关系是最重要的判断依据。 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导3教

9、材教材P54“图图235断层形成示意断层形成示意”、“图图236地垒、地堑地垒、地堑形成示意形成示意”提示：提示：从岩体受力、位移方向和地表形态三方面分析断层。断层从岩体受力、位移方向和地表形态三方面分析断层。断层处的岩层是不连续的，两侧岩体沿断层面发生了明显的位移。处的岩层是不连续的，两侧岩体沿断层面发生了明显的位移。4教材教材P56“图图239岩石的物理风化岩石的物理风化”、“图图2310岩石的岩石的生物风化生物风化”、教材、教材P57“图图2311流水侵蚀作用流水侵蚀作用”、“图图2312沉积作用沉积作用”提示：提示：对教材中有关外力作用文字叙述的举例性呈现，在外力作对教材中有关外力作用

10、文字叙述的举例性呈现，在外力作用的四种方式中，搬运作用是一个过程，一般没有形成具体的地用的四种方式中，搬运作用是一个过程，一般没有形成具体的地貌形态；侵蚀和堆积作用是地表形态发生变化的主要作用形式。貌形态；侵蚀和堆积作用是地表形态发生变化的主要作用形式。 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导5教材教材P57“图图2313地壳的物质循环示意地壳的物质循环示意”提示：提示：图文结合，从两个层次讲述地壳物质循环过程：图文结合，从两个层次讲述地壳物质循环过程：1.每一类岩每一类岩石的形成过程及其牵涉的内、外力作用；石的形成过程及其牵涉的内、外力作用；

11、2.各种岩石间的相互转化各种岩石间的相互转化关系。内力作用共同促进了地壳物质循环：内外力作用使地表高关系。内力作用共同促进了地壳物质循环：内外力作用使地表高度差异加大，外力作用则是减小高度差异。度差异加大，外力作用则是减小高度差异。 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导雅丹专指干燥地区的一种特殊地貌。一开始在雅丹专指干燥地区的一种特殊地貌。一开始在沙漠里有一座基岩构成的平台形高地，高地内沙漠里有一座基岩构成的平台形高地，高地内有节理或裂隙发育，暴雨的冲刷使得节理或裂有节理或裂隙发育，暴雨的冲刷使得节理或裂隙加宽扩大。一旦有了可乘之机，风的吹蚀

12、就开始起作用了，隙加宽扩大。一旦有了可乘之机，风的吹蚀就开始起作用了，由于大风不断剥蚀，风蚀沟谷和洼地逐渐分开了孤岛状的平台由于大风不断剥蚀，风蚀沟谷和洼地逐渐分开了孤岛状的平台小山，后者演变为石柱或石墩。旅游者到了这样一个地方，就小山，后者演变为石柱或石墩。旅游者到了这样一个地方，就象到了一个颓废了的古城；纵横交错的风蚀沟谷是街道，石柱象到了一个颓废了的古城；纵横交错的风蚀沟谷是街道，石柱和石墩是沿街而建的楼群，地面形成似条条龙脊，座座城堡的和石墩是沿街而建的楼群，地面形成似条条龙脊，座座城堡的景状。这样的景状。这样的“城城”称魔鬼城，古书中又称为称魔鬼城，古书中又称为“龙城龙城”。 雅丹地

13、貌雅丹地貌 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导根据以上材料，分析探究：根据以上材料，分析探究：地质作用及其对地表形态有何影响？地质作用及其对地表形态有何影响？【例证例证1】读读某地质剖面图，某地质剖面图，(其中为现代沉积物，为含油层其中为现代沉积物，为含油层)，完成完成(1)(2)题。题。 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导(1)适宜打井开采石油的地点是适宜打井开采石油的地点是()Aa地地Bb地地Cc地地Dd地地(2)从图中信息判断，岩层形成以后，该地依次发生的地质作用从图中信息判断，岩

14、层形成以后，该地依次发生的地质作用是是()A水平挤压、上升运动、侵蚀作用、下降运动、沉积作用水平挤压、上升运动、侵蚀作用、下降运动、沉积作用B上升运动、侵蚀作用、下降运动、水平挤压、沉积作用上升运动、侵蚀作用、下降运动、水平挤压、沉积作用C侵蚀作用、下降运动、沉积作用、水平挤压、上升运动侵蚀作用、下降运动、沉积作用、水平挤压、上升运动D下降运动、沉积作用、水平挤压、上升运动、侵蚀作用下降运动、沉积作用、水平挤压、上升运动、侵蚀作用 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导图解地质构造的应用图解地质构造的应用答案：答案：(1)C(2)A 自自 主主

15、 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导 【练习练习1】黄河是中华民族的母亲河，她不但对人们的生产、生活黄河是中华民族的母亲河，她不但对人们的生产、生活有着巨大的影响，对流域地形地貌的发育也起到重要作用。有着巨大的影响，对流域地形地貌的发育也起到重要作用。读图读图回答回答(1)(2)题。题。 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导(1)右图所示地貌景观主要分布于左图中的右图所示地貌景观主要分布于左图中的()A甲处甲处B乙处乙处C丙处丙处D丁处丁处(2)形成右图所示地貌的地质作用主要是形成右图所示地貌的地质作

16、用主要是()A流水沉积流水沉积B风力沉积风力沉积C风力侵蚀风力侵蚀 D流水侵蚀流水侵蚀解析：解析：形成右图所示地貌的地质作用主要是流水侵蚀作用，该地形成右图所示地貌的地质作用主要是流水侵蚀作用，该地貌主要位于乙处貌主要位于乙处黄土高原地区。黄土高原地区。答案：答案：(1)B(2)D 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导内力作用与地表形态内力作用与地表形态塑造地表形态的内力作用塑造地表形态的内力作用对地表形态的塑造对地表形态的塑造表表现现形形式式地地壳壳运运动动水平水平运动运动组成地壳的岩层沿平组成地壳的岩层沿平行于地球表面的方向行于地球表面的

17、方向运动运动岩层发生了水平位移和岩层发生了水平位移和弯曲变形，形成断裂带弯曲变形，形成断裂带和褶皱山脉及谷地和褶皱山脉及谷地垂直垂直运动运动组成地壳的岩层沿垂组成地壳的岩层沿垂直于地球表面的方向直于地球表面的方向运动运动岩层隆起和凹陷、地势岩层隆起和凹陷、地势的起伏变化和海陆变迁的起伏变化和海陆变迁变质作用变质作用岩石在一定的温度、岩石在一定的温度、压力下发生变质压力下发生变质不能直接塑造地表形态不能直接塑造地表形态岩浆活动岩浆活动岩浆侵入岩石圈上部岩浆侵入岩石圈上部或喷出地表或喷出地表岩浆喷出经冷凝形成火岩浆喷出经冷凝形成火山山 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小

18、练习活活 动动 指指 导导外力作用与地表形态外力作用与地表形态 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导【特别提醒特别提醒】 不同外力作用的空间分布规律及相应的地貌表不同外力作用的空间分布规律及相应的地貌表现现外力作用外力作用形成的地貌形态形成的地貌形态分布地区分布地区风化作用风化作用使地表岩石被破坏使地表岩石被破坏，碎屑碎屑物残留在地表物残留在地表，形成风化形成风化壳。壳。(注：土壤是在风化壳注：土壤是在风化壳基础上演变而来的基础上演变而来的)普遍普遍(例：花岗岩例：花岗岩的球状风化的球状风化)侵侵蚀蚀作作用用风力侵蚀风力侵蚀风力吹蚀和磨蚀风力

19、吹蚀和磨蚀，形成戈形成戈壁、风蚀洼地、风蚀柱、壁、风蚀洼地、风蚀柱、风蚀蘑菇、风蚀城堡等风蚀蘑菇、风蚀城堡等干旱、半干旱地干旱、半干旱地区区(例：雅丹地貌例：雅丹地貌)流流水水侵侵蚀蚀侵蚀侵蚀使谷底、河床加深加宽使谷底、河床加深加宽，形成形成V形谷形谷，使坡面破使坡面破碎碎，形成沟壑纵横的地表形成沟壑纵横的地表形态形态湿润、半湿润地湿润、半湿润地区区(例：长江三例：长江三峡、黄土高原地峡、黄土高原地表的千沟万壑、表的千沟万壑、瀑布瀑布) 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导侵侵蚀蚀作作用用流流水水侵侵蚀蚀溶蚀溶蚀形成漏斗、地下暗河、形成漏斗、

20、地下暗河、溶洞、石林、峰林等喀溶洞、石林、峰林等喀斯特地貌斯特地貌，一般地表崎一般地表崎岖岖，地表水易渗漏地表水易渗漏可溶性岩石可溶性岩石(石灰石灰岩岩)分布地区分布地区(例：例：桂林山水、路南石桂林山水、路南石林、瑶琳仙境林、瑶琳仙境)冰川侵蚀冰川侵蚀形成冰斗、角峰、形成冰斗、角峰、U形形谷、冰蚀平原、冰蚀洼谷、冰蚀平原、冰蚀洼地地(北美五大湖、千湖之北美五大湖、千湖之国芬兰国芬兰)等等冰川分布的高山和冰川分布的高山和高纬度地区高纬度地区(例：挪例：挪威峡湾、中欧东威峡湾、中欧东欧平原欧平原) 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导沉沉积积作

21、作用用冰川沉积冰川沉积 杂乱堆积杂乱堆积，形成冰碛地貌形成冰碛地貌冰川分布的高山和冰川分布的高山和高纬度地区高纬度地区流水沉积流水沉积形成冲积扇形成冲积扇(出出山口山口)、三角洲、三角洲(河口河口)、冲积平、冲积平原原(中下游中下游)颗粒大颗粒大，比重大的比重大的先沉积先沉积，颗粒小颗粒小，比重小的比重小的后沉积后沉积出山口和河流的中出山口和河流的中下游下游(例：黄河三角例：黄河三角洲、恒河平原等洲、恒河平原等)风力沉积风力沉积形成沙丘形成沙丘(静止静止沙丘、移动沙沙丘、移动沙丘丘)和沙漠边缘和沙漠边缘的黄土堆积的黄土堆积干旱内陆及邻近地干旱内陆及邻近地区区(例：塔克拉玛干例：塔克拉玛干沙漠、

22、黄土高原的沙漠、黄土高原的黄土黄土) 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导据新华社消息，日本一项最新观测结果显示，在日本大地震后，据新华社消息，日本一项最新观测结果显示，在日本大地震后，宫城县牡鹿半岛以外约宫城县牡鹿半岛以外约175公里的海床向东南方向移动了约公里的海床向东南方向移动了约30米。米。此前，日本海上保安厅曾宣布，大地震后，在牡鹿半岛外侧约此前，日本海上保安厅曾宣布，大地震后，在牡鹿半岛外侧约130公里海床出现了约公里海床出现了约24米的移动，地壳的运动引起了岩层的变形，米的移动，地壳的运动引起了岩层的变形，形成了不同的地貌。形成

23、了不同的地貌。 地震造成日本地壳移动约地震造成日本地壳移动约30米米 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导根据以上材料，分析探究：根据以上材料，分析探究：地质构造对地表形态有何影响？地质构造对地表形态有何影响？【例证例证2】20世纪世纪50年代，我国地矿工程技术人员在黑龙江省某区年代，我国地矿工程技术人员在黑龙江省某区发现了大型油气田。本区位于松嫩平原内，外力侵蚀严重，地势发现了大型油气田。本区位于松嫩平原内，外力侵蚀严重，地势低平。经多年地质勘探，判定本地区为大型背斜构造，储油的可低平。经多年地质勘探，判定本地区为大型背斜构造，储油的可能性

24、极大。后经开采，原油喷出。本地区地质剖面图如图所示。能性极大。后经开采，原油喷出。本地区地质剖面图如图所示。读后完成读后完成(1)(2)题。题。 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导(1)该区为大型背斜地质构造的判定依据是在地表自该区为大型背斜地质构造的判定依据是在地表自A至至B一线多点一线多点采集岩石标本经同位素方法测定，岩石年龄分布为采集岩石标本经同位素方法测定，岩石年龄分布为()A老老新新老老B新新老老新新C相当接近相当接近D新新较新较新较老较老老老(2)如图所示，背斜构造内如图所示，背斜构造内E、F、G分别代表的是分别代表的是()A气

25、、水、油气、水、油 B气、油、水气、油、水C水、气、油水、气、油 D油、水、气油、水、气 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导答案：答案：(1)B(2)B 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导【练习练习2】读甲、乙两地地质构造示意图，读甲、乙两地地质构造示意图，回答回答(1)(2)题。题。 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导(1)关于甲、乙两地地质构造及成因的说法，正确的是关于甲、乙两地地质构造及成因的说法，正确的是()A.甲为背斜，挤压

26、形成；乙为向斜，张裂形成甲为背斜，挤压形成；乙为向斜，张裂形成B甲为背斜，张裂形成；乙为向斜，挤压形成甲为背斜，张裂形成；乙为向斜，挤压形成C甲、乙均为褶皱的基本形态，均是挤压形成甲、乙均为褶皱的基本形态，均是挤压形成D甲为向斜，乙为背斜，均是挤压形成甲为向斜，乙为背斜，均是挤压形成(2)如果只考虑内力作用的影响，甲、乙两地地质构造形成的地貌如果只考虑内力作用的影响，甲、乙两地地质构造形成的地貌是是()A均形成山岭或山脉均形成山岭或山脉B均形成谷地或盆地均形成谷地或盆地C甲形成谷地，乙形成山岭甲形成谷地，乙形成山岭D甲形成山岭，乙形成谷地甲形成山岭，乙形成谷地 自自 主主 学学 习习合合 作作

27、 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导解析：解析：甲、乙均为褶皱的基本形态，均是挤压形成，如果只考虑甲、乙均为褶皱的基本形态，均是挤压形成，如果只考虑内力作用的影响，甲形成山岭，乙形成谷地。内力作用的影响，甲形成山岭，乙形成谷地。答案：答案：(1)C(2)D 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导地质构造与地形地质构造与地形 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导褶皱褶皱断层断层背斜背斜向斜向斜构构造造特特征征形态形态岩层向上拱起岩层向上拱起岩层向下弯曲岩层向下弯曲岩体发生破裂

28、，岩体发生破裂，并且沿断裂面两并且沿断裂面两侧岩体发生明显侧岩体发生明显的错动、位移的错动、位移岩石岩石新老新老关系关系中间岩石较老、中间岩石较老、两翼岩石较新两翼岩石较新中间岩石较新、中间岩石较新、两翼岩石较老两翼岩石较老图示图示 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导构构造造地地貌貌未被未被侵蚀侵蚀常形成山岭常形成山岭常形成谷地常形成谷地大的断层常形成裂谷大的断层常形成裂谷或陡崖。断层一侧上或陡崖。断层一侧上升的岩体，常成为块升的岩体，常成为块状山地或高地状山地或高地(地垒地垒)；另一侧相对下沉的岩另一侧相对下沉的岩块，常形成谷地或低块，常

29、形成谷地或低地地(地堑地堑)。断层构造地。断层构造地带上常发育成沟谷、带上常发育成沟谷、河流河流侵侵蚀蚀后后地地貌貌可能形成谷可能形成谷地地(背斜顶部背斜顶部因受张力，因受张力，容易被侵蚀容易被侵蚀)可能形成山岭可能形成山岭(向斜槽部受到向斜槽部受到挤压，岩性坚挤压，岩性坚硬不易被侵蚀硬不易被侵蚀)图图示示 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导实例实例喜马拉雅山脉喜马拉雅山脉地垒地垒庐山、华山、泰山，地堑庐山、华山、泰山，地堑渭渭河平原、汾河谷地、东非大裂谷河平原、汾河谷地、东非大裂谷 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习

30、分钟小练习活活 动动 指指 导导【方法技巧方法技巧】 地质构造判定的一般步骤地质构造判定的一般步骤(1)看岩层是否连续，褶皱由连续的褶曲组成。看岩层是否连续，褶皱由连续的褶曲组成。(2)看岩层的形态和地貌形态：岩层向上拱起一般为背斜，未侵蚀看岩层的形态和地貌形态：岩层向上拱起一般为背斜，未侵蚀前常形成山岭，岩层向下弯曲一般为向斜，未侵蚀前常形成谷地前常形成山岭，岩层向下弯曲一般为向斜，未侵蚀前常形成谷地或盆地。或盆地。(3)看岩层的新老关系，中心老两翼新为背斜，中心新两翼老为向看岩层的新老关系，中心老两翼新为背斜，中心新两翼老为向斜，这是判断背斜与向斜最可靠的依据。斜，这是判断背斜与向斜最可靠

31、的依据。(4)看岩层是否受力破裂且沿断裂面有明显的相对位移，即岩块有看岩层是否受力破裂且沿断裂面有明显的相对位移，即岩块有相对上升或下降运动。若只有破裂而无位移只能称为断裂而不能相对上升或下降运动。若只有破裂而无位移只能称为断裂而不能称为断层。称为断层。 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导雅鲁藏布江大峡谷的形成部分归因于岩流层入侵岩石层，岩流圈雅鲁藏布江大峡谷的形成部分归因于岩流层入侵岩石层，岩流圈向上流动的过程中部分融化的物质扩张、冷却、固化，导致岩石向上流动的过程中部分融化的物质扩张、冷却、固化，导致岩石圈地幔部分的重量增加。由于太重导

32、致它开始剥离下降，从而在圈地幔部分的重量增加。由于太重导致它开始剥离下降，从而在上方产生空间。越多的浮力岩流圈填补缺口，将会导致扩张的更上方产生空间。越多的浮力岩流圈填补缺口，将会导致扩张的更厉害，最终导致整个高原上升。在过去厉害，最终导致整个高原上升。在过去600万年间也发生过地幔下万年间也发生过地幔下落现象，成为青藏高原最异常的现象，这个发现或有助于确定大落现象，成为青藏高原最异常的现象，这个发现或有助于确定大峡谷的年龄。峡谷的年龄。 雅鲁藏布江大峡谷雅鲁藏布江大峡谷 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导根据以上材料，分析探究：根据以上材

33、料，分析探究：岩石圈的物质循环过程是怎样的？岩石圈的物质循环过程是怎样的？【例证例证4】读读图，完成图，完成(1)(3)题。题。 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导(1)由图可知由图可知()A地球内部可分为四大圈层地球内部可分为四大圈层 B生物圈与大气圈、水圈平行生物圈与大气圈、水圈平行C自然环境是指地球外部圈层自然环境是指地球外部圈层 D岩石圈包括地壳和上地幔顶部岩石圈包括地壳和上地幔顶部(2)北京八达岭长城主要坐落在甲处花岗岩上，该岩石属于北京八达岭长城主要坐落在甲处花岗岩上，该岩石属于()A侵入岩侵入岩 B喷出岩喷出岩 C沉积岩沉积岩

34、 D变质岩变质岩(3)正确表示岩石圈物质循环的是正确表示岩石圈物质循环的是()A重熔再生重熔再生 B冷却凝固冷却凝固 C变质作用变质作用 D外力作用外力作用 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导答案：答案：(1)D(2)A(3)C 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导【练习练习3】读读图，完成图，完成(1)(2)题。题。地壳物质循环简略图地壳物质循环简略图 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导(1)图示图示a、b、c、d岩石中，属于沉积岩的

35、是岩石中，属于沉积岩的是()AaBb CcDd(2)甲处的地质构造属于甲处的地质构造属于()A山岭山岭 B褶皱褶皱C断层断层D隆起隆起解析：解析：a和和b为岩浆岩，为岩浆岩，c为变质岩，为变质岩，d为沉积岩。甲处的地质构造为沉积岩。甲处的地质构造属于褶皱。属于褶皱。答案：答案：(1)D(2)B 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导岩石圈的物质循环岩石圈的物质循环岩岩石圈物质在内外力作用下不断运动和变化，从岩浆到形成各种石圈物质在内外力作用下不断运动和变化，从岩浆到形成各种岩石，又到新岩浆的产生，周而复始，构成岩石圈的物质循环过岩石，又到新岩浆

36、的产生，周而复始，构成岩石圈的物质循环过程。可用以下框图理顺岩石之间的转换关系及其特点。程。可用以下框图理顺岩石之间的转换关系及其特点。 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导注：图中分别表示冷却凝固、外力作用、变质作用、重注：图中分别表示冷却凝固、外力作用、变质作用、重熔再生。熔再生。【方法技巧方法技巧】 岩石圈物质循环图判读技巧。岩石圈物质循环图判读技巧。技巧一：岩浆是技巧一：岩浆是“岩石之本岩石之本”，地壳物质循环起于岩浆，因此找准，地壳物质循环起于岩浆，因此找准岩浆是基础。岩浆是基础。技巧二：各类岩石要重熔再生成岩浆，大多要经过变质，因

37、此有技巧二：各类岩石要重熔再生成岩浆，大多要经过变质，因此有两个或两个以上箭头指向的为变质岩。两个或两个以上箭头指向的为变质岩。 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导技巧三：组成地壳的物质中，岩浆岩只能由岩浆上升冷却凝技巧三：组成地壳的物质中，岩浆岩只能由岩浆上升冷却凝固形成，且岩浆只能生成岩浆岩，因此若箭头太多太复杂的固形成，且岩浆只能生成岩浆岩，因此若箭头太多太复杂的话，只有一个箭头指向的是岩浆岩。话，只有一个箭头指向的是岩浆岩。技巧四：三大类岩石中只有沉积岩含有化石和具有层理构技巧四：三大类岩石中只有沉积岩含有化石和具有层理构造，并且是

38、由外力作用形成的，据此可以判断沉积岩。造，并且是由外力作用形成的，据此可以判断沉积岩。 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导一、选择题一、选择题读下面地质构造图读下面地质构造图，回答，回答13题。题。 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导1处的地质构造是处的地质构造是()A向斜向斜 B背斜背斜 C地堑地堑 D地垒地垒2下列山体的形成与处的地质构造相关的是下列山体的形成与处的地质构造相关的是()A喜马拉雅山喜马拉雅山 B南岭南岭C庐山庐山 D富士山富士山3图中图中c地层为含水层，地层为含水层，

39、a、b、d各地层为隔水层，因此往各地层为隔水层，因此往下打井较有可能获得丰富的地下水的地点是下打井较有可能获得丰富的地下水的地点是()A B C D解析：解析：处的地质构造是向斜，是地垒，形成块状山，如处的地质构造是向斜，是地垒，形成块状山，如庐山，开采地下水应在向斜构造。庐山，开采地下水应在向斜构造。答案：答案：1.A2.C3.A 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导4读读“我国北方地区主要外力作用示意图我国北方地区主要外力作用示意图”，图中，图中各区域的主要外力作用依次是各区域的主要外力作用依次是 ()A风力沉积、风力侵蚀、流水沉积、流水

40、侵蚀风力沉积、风力侵蚀、流水沉积、流水侵蚀B风力沉积、风力侵蚀、流水侵蚀、流水沉积风力沉积、风力侵蚀、流水侵蚀、流水沉积 C风力侵蚀、风力沉积、流水侵蚀、流水沉积风力侵蚀、风力沉积、流水侵蚀、流水沉积 D风力侵蚀、风力沉积、流水沉积、流水侵蚀风力侵蚀、风力沉积、流水沉积、流水侵蚀 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导解析解析：读图可以看出：读图可以看出为干旱地区的风力侵蚀；为干旱地区的风力侵蚀；为风力减为风力减弱之后的降尘弱之后的降尘(沉积作用沉积作用)；为湿润半湿润地区的流水侵为湿润半湿润地区的流水侵蚀；蚀；为河流下游平原地区的流水沉积。为

41、河流下游平原地区的流水沉积。 答案答案：C 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导5下图是下图是“三大类岩石关系示意图三大类岩石关系示意图”，图中，图中所代表的所代表的 内容依次是内容依次是 () 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导A喷出岩；喷出岩；岩浆；岩浆；侵入岩；侵入岩；变质岩；变质岩；岩浆岩浆沉积岩沉积岩B岩浆；岩浆；侵入岩；侵入岩；变质岩；变质岩；沉积岩；沉积岩；沉积物；沉积物；喷出岩喷出岩C喷出岩；喷出岩；沉积物；沉积物；变质岩；变质岩；沉积岩；沉积岩；岩浆岩浆岩；岩；侵入岩侵入

42、岩D喷出岩；喷出岩；侵入岩；侵入岩；变质岩；变质岩；岩浆；岩浆；沉积岩；沉积岩；岩浆岩浆 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导解析解析：图中：图中表示从地球内部喷出的岩浆，直接喷出地表的表示从地球内部喷出的岩浆，直接喷出地表的岩浆经冷凝成为喷出岩岩浆经冷凝成为喷出岩(如图中如图中)，未上升至地面的岩浆经，未上升至地面的岩浆经冷凝成为侵入岩冷凝成为侵入岩(如图中如图中)。先形成的喷出岩经过风化、侵。先形成的喷出岩经过风化、侵蚀、搬运作用在地势较低的地方堆积起来，形成沉积物蚀、搬运作用在地势较低的地方堆积起来，形成沉积物(如图如图中中)，沉积物经

43、过固结成岩作用形成沉积岩，沉积物经过固结成岩作用形成沉积岩(如图中如图中)。喷。喷出岩、侵入岩和沉积岩在一定的地质条件下，经高温高压作出岩、侵入岩和沉积岩在一定的地质条件下，经高温高压作用发生变质，形成变质岩用发生变质，形成变质岩(如图中如图中)。各类岩石在地壳深处。各类岩石在地壳深处以及地壳以下发生重熔再生作用，又成为新的岩浆。以及地壳以下发生重熔再生作用，又成为新的岩浆。答案答案：B 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导二、综合题二、综合题6读图，回答下列问题。读图，回答下列问题。 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习

44、分钟小练习活活 动动 指指 导导(1)图中的地质构造图中的地质构造A为为_斜，斜，B为为_斜。斜。(2)甲、乙两处的山地都遭受了甲、乙两处的山地都遭受了_(流水、风力流水、风力)的的_(侵蚀、沉积侵蚀、沉积)作用。作用。(3)、四处的岩石中属于沉积岩的是四处的岩石中属于沉积岩的是_和和_；若开采优质花岗岩作装饰材料，宜选择；若开采优质花岗岩作装饰材料，宜选择处还是处还是处？处？_。(4)A、B两处中有一处为自流井，它是两处中有一处为自流井，它是_处；处；A、B两两处中有一处为良好的储油构造，它是处中有一处为良好的储油构造，它是_处。处。 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习

45、分钟小练习活活 动动 指指 导导解析解析：根据岩层形状，图中的地质构造：根据岩层形状，图中的地质构造A为背斜，为背斜，B为向为向斜。甲、乙两处的山地都遭受了流水侵蚀作用。斜。甲、乙两处的山地都遭受了流水侵蚀作用。、四处的岩石中属于沉积岩的是、；花岗岩是侵入四处的岩石中属于沉积岩的是、；花岗岩是侵入岩。向斜槽部容易汇集地下水，背斜是良好的储油构造。岩。向斜槽部容易汇集地下水，背斜是良好的储油构造。答案答案：(1)背向背向(2)流水侵蚀流水侵蚀(3)(4)BA 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导教材教材P53探索探索提示：提示：粗的沙子先沉积到

46、瓶底，然后沉积的是细沙，最上层是泥粗的沙子先沉积到瓶底，然后沉积的是细沙，最上层是泥土。土。教材教材P53学习指南学习指南提示：提示：由自然力引起的地壳的物质组成、内部结构和地表形态发由自然力引起的地壳的物质组成、内部结构和地表形态发生变化的各种作用统称为地质作用。地质作用按能量来源，分为生变化的各种作用统称为地质作用。地质作用按能量来源，分为内力作用和外力作用两种。如下表所示：内力作用和外力作用两种。如下表所示： 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究5分钟小练习分钟小练习活活 动动 指指 导导地质作用地质作用内力作用内力作用外力作用外力作用能量能量来源来源来自地球内部，主要是来自地球内部，主要是放射性元素衰变产生的放射性元素衰变产生的热能热能来自地球外部，主要是太来自地球外部，主要是