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文档简介

1、山谷回音真好听山谷回音真好听学习目标学习目标1.我能用轻快、优美、富有童趣的声音演我能用轻快、优美、富有童趣的声音演唱唱山谷回音真好听山谷回音真好听。 2.我能用歌声表现声音的强弱。能自然地、我能用歌声表现声音的强弱。能自然地、有表情地歌唱，乐于参与音乐表现和即兴有表情地歌唱，乐于参与音乐表现和即兴创造活动。创造活动。 3.通过演唱、聆听、我感受声音的美和大通过演唱、聆听、我感受声音的美和大自然的美，了解自然的美，了解“回声回声”这一自然现象。这一自然现象。回音壁自学指导（一）自学指导（一） 要想唱好这首歌曲，我们首要想唱好这首歌曲，我们首先要认识歌词，请同学们自己先先要认识歌词，请同学们自己

2、先来读一读，来读一读，3分钟后，比一比谁分钟后，比一比谁读得准确又流畅。读得准确又流畅。美丽的山谷真稀奇，真稀奇，唱歌美丽的山谷真稀奇，真稀奇，唱歌讲话有回音，有回音。讲话有回音，有回音。啊，啊，啊，啊，山谷回音真好听，啊，啊，啊，啊，山谷回音真好听，真好听。真好听。 美丽的山谷真稀奇，真稀奇，唱歌美丽的山谷真稀奇，真稀奇，唱歌讲话有回音，有回音。讲话有回音，有回音。啊，啊，啊，啊，山谷回音真好听，啊，啊，啊，啊，山谷回音真好听，真好听。真好听。 自学指导（二）自学指导（二） 请同学们边听歌曲，边小请同学们边听歌曲，边小声跟唱，比一比，谁能用欢声跟唱，比一比，谁能用欢快的情绪，准确、流畅地演快的情绪，准确、流畅地演唱歌曲。唱歌曲。当堂训练当堂训练1、小组比赛演唱歌曲、小组比赛演唱歌曲2、拓展：我还知道哪些地、拓展：我还知道哪些地方有回音。方有回音。大房子里有

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