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文档简介

1、校园广播工作总结校园广播工作总结校园广播工作总结范文一:xx年9月10日,我背上陌生的行李,告别从未离开过的家乡, 带着一颗有些无奈与不情愿的心,踏上了我的大学之路。初次离开家的我,好似搬家般,锅碗瓢盆带了个全。当推开寝室的门,看到八张 床铺,八个小柜子时,我才知道,父母在家时为什么那么担心我的个 人物品安置问题了。回想当初,从报到注册领卧具,寻找宿舍,到几 天后严厉刻苦的军训,高亢激昂的拉歌和一死不苟的会操表演,以及 接下来面对新同学,新老师和新学习方式的那些种种场景。轻叹一 声,还好一切我已开始适应,我慢慢适应了大学生该有的独立、适应 了人与人之间难免该有的距离、适应了没有老师时刻看管,完

2、全凭借 自身约束力的学习方式 就这样,在那些初入大学的日子里,我时而会 抬起头,仰望一下高处的天空,深深呼吸,告诉自己,一切都会好起 来!时间终会流逝,日子在不知不觉中渡过有人说:平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学生会有不平凡的 辉煌。我可以选择平凡,但永远不可以选择平庸!当新环境渐渐熟 悉,新生活慢慢安定。我也有了新的思想。有些东西已经无法改变, 我只有 既来之,则安之。一个人漫无目的的走在校园里,校园的一 切几乎尽收眼底。我不禁问自己,三年的时光究竟该如何渡过?纵然学校是那么不如当初的愿,可我自己难道就这样甘心安逸下去?消沉下去?那不应该是我!横是死,竖也是死,为什么不让自己死的轰

3、轰烈烈 ?!好 是过,坏也是过,为什么不让自己的日子过的风风火火 ?! 就是带着这 样的激情与斗志,我努力着,奋斗着 我选择加入了高中时的梦想 - 广播站。一转眼间,在广播站里快一年了 ! 从合作一起播音到自己创作 节目自己播节目,感觉自己是那么的幸运,因为我自己可以做自己要 播的稿件也可以找自己喜欢的音乐 ! 说实话自己读自己的东西真的感觉 很好。我一年来广播站的工作做的还算可以吧 ! 只能这样评价自己了, 因为每次的工作不是很完美,也许这有这样才是成长吧 ! 从每次不足 中,慢慢懂得经验,慢慢懂得方法 ! 站内联谊晚会 听众见面会 走进 播音间,圆你播音梦 广播站七周年晚会 以及 爱广播

4、俱乐部 这一切 都还历历在目,回想至此,依然还能感受到当时的忙碌和疲惫,但我 更感到欣慰,因为我过得很丰富。当回首往事,我不会因虚度年华而 悔恨,不会因碌碌无为而羞耻。在广播站里虽然我是播音员,但是我做个编辑,写过策划,做过 技术,也尝试干过记者 !可以说站里面的工作差不多都干了遍了 ! 可以 说我做到了当初我第一次站在你们面前说的那一句话:我虽然不是最优秀的,但是我会是做努力的 ! 到了广播站我会全面 发展,不会局限一个地方 ! 想想一年的播音,我自己可以说进步了很 多,无意中听到自己刚到广播站时的录音,自己不禁笑了 ! 和现在比起 来真个不知道进步了多少。如果当初没有来广播站,自己哪能有这

5、样 的进步呢。加入广播站是我大学里最骄傲也是我最高兴的事情 ! 不管工作有多 么的累,我从来没有后悔过。在这个地方,我不进收获了经验和能 力,更重要的是我收获了一群心连心的好朋友,好兄弟,好姐姐和哥 哥们。谢谢你们这一年来的陪伴,谢谢你们这一年来的帮助,谢谢你们这一年的关心和教导。能认识你们是我大学里最幸运的事情!还记得播音时我紧张,老搭档那一声自信的安慰;还记得例会挨批斗时,我们 一起给对方鼓励的眼神;还记得举办活动搬东西时,一起争先恐后帮忙附送:校园广播站个人工作计划范文校园广播站个人工作计划范文新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同 时,我们的校园广播站,也要继续开展工

6、作,为全校师生奉献精彩有 意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。 我们与上届在广播站工作的师生交流,分析以往的工作经验和教训, 听取他人意见,共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。一、节目安排(一)栏目设置 周周新闻回顾 主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气 温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。 预计时长10分钟。音乐麦田 周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同 学们可通过,为您/,广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌 曲,送给老师或同学们

7、,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广 播的为您/,音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力, 让大家更好的投入到下午的学习中去。预计时常20分钟(二)播放时间每周一,三,五中午预计中午12:20到 12:40 预计时长 20 分钟二、成员一)成员设置及职责共 35 人1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。 编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。 小: 各年级 23 个班,一年级共五人。(除初高三同学)观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)二)播音员条件1、学习及生活态度积极向上。2、关心学校和集体,关注社会。3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。(三)(副)站长条件2、学习及生活态度积极向上。3、关心学校和集体,关注社会。4、组织能力强,具有一定交际能力

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