三年级英语下册单元第四课时教案设计【DOC范文整理】_第1页
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文档简介

1、三年级英语下册单元第四课时教案设计Unitleletobacschool 教学设计第四课时教学内容 PartBLet stal/looandsa教学目标读课文，能听说认读单词：Australia ，canada， USAchina.主要通过情景对话学习如何询问别人的国籍以及回 答，并在实际情景中自然运用。能理解人称代词 heshe 的不同用法，并能灵活运用。学 习 句 型 “ hereareyoufro?l fro ./Thisisyfriend, ”三、 教学重点：学习元音字母 a 在单词中的发音以及认读书写含有这个 字母的单词。四、教学难点：借助手势教学字母发音，归类识记单词。五、 教具：

2、卡片、国旗教学方法：unicating.Reading.co-operation.Discussion.课时类型：新授八、 课时 1 课时九、 教学过程：次先学后教自学指导自读对话，理解对话内容；和你的同桌演一演对话内容；hereisAyfro?后教T: Thisisyfriend,Ay.S:Nicetoeetyou.A:Nicetoeetyou,too.T:I frochina.hereareyoufro?A:I froAerica.老师再用同样的方法介绍ie.老师教读新句子，并让学生全班读，小组读多种方法练 习让学生听录音，看图，跟读对话。第二次先学后教自学指导认真观察 P7，looandsay 的图片，你认识几个国家的国 旗，并和你的同桌说一说；用句型和你的朋友说一说I frochina.hereareyoufro?当堂训练Hoeor 板书：UnitlelebactoschoolBLet s

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