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文档简介
1、三年级美术下册玩偶大本营第 2 课时学案新湘版教学目标知识与技能目标: 掌握蛋壳偶的基本制作方法和制作步 骤。过程与方法目标:培养折叠细致的习惯,培养合作的精 神以及搭配色彩的知识。情感态度与价值观目标:在玩偶的过程中,发展语言表 达和表演能力,体验中国传统工艺的奇妙和游戏的乐趣。教学重难点重点:各种偶人的制作方法。难点:材料的恰当运用以及制作的精致。教法学法欣赏分析、探讨交流、方法指导、表现创造、展示评价教师教学活动设计学生学习活动设计一、欣赏激趣教师展示蛋壳偶,利用两个蛋壳偶人演绎小故事。蛋壳偶是用哪些材料制作的?小结:这些小玩偶都是套在手指上玩偶称为“手指偶”二、感知材料检查学生蛋壳准备
2、的情况。分析蛋壳造型和质感的特点,可以用什么样的方法进行 装饰。三、探究新知学习制作方法、步骤。A A 蛋壳适合做偶人的哪些部位?B B 怎样利用各种不同的材料对蛋壳进行巧妙的装饰,有 哪些基本的装饰方法?c c 比较课本图中的不同的制作方法。示范制作一个蛋壳人偶并小结。A A 构思:在心中构建一个蛋壳人偶;B B 将蛋壳做人物或动物的头部和身体,添加适当的部位;c c 黏、贴、画及用色装饰,制作附加部分;D D 整体修改。四、拓展思维展示各种有趣、有新意的蛋壳玩具造型。还有哪些巧妙的装饰方法 ?五、创作表现作业要求:课本 P21P21 页学习活动二,巧妙利用各种材料, 把蛋壳装扮成形态各异的小玩偶。教师巡视,及时解决学生中存在的问题。五、作业展评教师对于新颖、别致的作品给予肯定。学欣赏蛋壳偶。学生观察、分析拙作的主要材料。展示自己准备的材料。分析讨论,归纳蛋壳造型和质感的特点。 1 1、 制作方法、步骤。讨论装饰的方法及不同的制作方法。 学习蛋壳人偶制作的基本步骤。学生集中欣赏,谈谈、交流自己的构思,想法。学生按照作业要求尝试进
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