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文档简介

2012-5-19 广 东 松 山 职 业 技 术 学 院 找到“引导问题”的答案。（老师在巡视中，指导和帮助学生解决 遇到的问题。） （二）任务实施（40分钟） 5人一组，通过小组讨论等方式复习机械制图关于零件图的相关知 识以及AutoCAD绘制零件图所需的操作方法。 （一）任务准备（20分钟） 四、工作计划与实施过程 机 械 工 程 系 柯 楚 强 运用AutoCAD完成该盘类零件图的绘制。 （三）任务展示（20分钟） 各组完成的零件图保存后上传到教师机，然后每组派代表到讲台前 展示自己的成果，讲述自己的操作步骤以及操作技巧，并对“引导 问题”给出自己的答案。（此环节，老师可适当针对问题提出意见， 引导全体同学对正在展示的情况进行思考和判断。） 6 2012-5-19 广 东 松 山 职 指标 小组 五、检查评估 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 第七组 第八组 业 技 术 学 院 视图表达 线型、线宽 图素完整性 布局合理性 机 械 工 程 系 尺寸标注 技术要求 标题栏 粗糙度 柯 楚 强 绘图技巧 问题回答 7

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