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1、第3讲流动镶嵌模型、物质跨膜运输的实例与物质跨膜运输的方式|2014备考、江苏锻新考纲|细胞膜的流动镶嵌模型(B)物质进入细胞的方式(B)实验:观察植物细胞的质 壁分离和复原(b)一、回归课本也:圧扔鹿的上嗨功怪(1)结构特点:? 原因:组成膜的磷脂分子和知识点一细胞膜的探索历程和结构时间实例(实验)结论(假说)19世纪末脂溶性物质更易通过细胞膜欧文顿认为膜是由组成的20世纪初将膜分离提纯,并进行化学分析膜的主要成分是1925 年红细胞膜中脂质铺展成单分子层后是红细胞表面积的2倍细胞膜中的脂质分子1959 年电镜下细胞膜呈清晰的暗一亮暗三层结构罗伯特森认为生物膜由蛋白质一蛋白质三层结构构成19
2、70 年人鼠细胞杂交实验细胞膜具有1972 年桑格和尼克森提出了生物膜的1.细胞膜的探索历程2.流动镶嵌模型I讥别.谏护.洲帚:*本宾梨都是运动的知识点二细胞的吸水和失水1. 渗透作用发生的条件:具有:侧的溶液具有浓度差2. 动物细胞外界溶液浓度田胞质浓度时,细胞吸水膨胀外界溶液浓度田胞质浓度时,细胞失水皱缩外界溶液浓度田胞质浓度时,细胞水分进出平衡,形态不变3. 植物细胞细胞壁:全透性结构原生质层细胞质,具有选择透过性,相当于半透膜。条件:成熟植物细胞具有中央是一个渗透系统失水实验验证;细胞液浓度v外界溶液浓度'吸水川细胞液浓度外界溶液浓度> 想一想:细胞吸水时,水分子跨膜运输
3、的状态如何? 知识点三物质跨膜运输的其他实例1. 其他实例(1) 植物对无机盐例子的吸收不同植物(如番茄、水稻)对同一离子的吸收能力,同种植物对不同离子的吸收能力 。(2) 人体甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘的特点:逆浓度梯度(3) 不同微生物对各种矿物质的需要量不同,吸收时各自都有? 2. 结论(1) 细胞膜和其他生物膜一样都是选择透过性膜a.? 可以自由通过(2) 它具有的特点 b.些需要的? 也可以通过lc.其他的? 则不能通过议一议:半透膜与选择透过性膜有哪些异同点?知识点四物质进入细胞的方式1.物质跨膜运输的方式(1)方向自由扩散原因I实例 被动运输 <方向原因 i协助扩散*原因.实
4、例物质分子从一侧运输至y细胞膜两侧存在物质分子浓度差。水、C02、甘油、乙醇等。物质分子从一侧运输至ya、细胞膜两侧存在物质分子浓度差。b、 细胞膜上的协助。葡萄糖进入红细胞。一侧。一侧。r方向:壬7、-必 原因: 王动运输V实例:物质分子从一侧运输到a、细胞新陈代谢产生的b、细胞膜上的协助。K+、Na+、Ca2+、氨基酸等。一侧。2.大分子进出细胞过程:大分子或颗粒附着在细胞膜上,这部分 内陷形成小囊泡,然 胞吞*后小囊泡从细胞膜上分离下来,形成 进入细胞内部。L实例:白细胞吞噬大肠杆菌、变形虫吞食有机颗粒。过程:大分子先在细胞内形成 ,囊泡移到细胞膜处,与细胞 胞吐膜,将大分子排出。L实例
5、:胰岛b细胞分泌胰岛素。比一比:自由扩散、协助扩散和主动运输与胞吞、胞吐有何主要区别?I名师助学II物质运输的方式(连一连)不需载休fl.主动运输T 水、q -,CO2、汕、乙醇需载体.不b.自市扩散TT红细胞吸需能量收葡萄榊需载休彊询助扩散皿小肠上皮细和能址胞吸收葡萄糖盂能X-d.胞吞和胞叶n大分子、不需救休撷粒物股闪记:渗透作用与物质出入细胞方式 渗透装置两条件,水分过膜梯度行 成熟植胞也具备,半透膜是原生质层, 质壁分离或复原,全由两侧浓度定, 跨膜运输三类型,自由、协助和主动, 自由、协助高到低,主动运输可逆行, 主动协助需载体,主动运输还耗能;胞吞、胞吐非跨膜,不需载体需耗能, 大分
6、子颗粒来进出,全靠膜的流动性。、核心突破考点II渗透系统的组成分析及应用渗透作用模型植物细胞与外界溶液形成渗透系统图解0k基本组成或条件半透膜两侧的溶液 具有浓度差原生质层一一选择透过性膜 浓度差细胞液与外界溶液之间原理水分子通过半透膜 的扩散作用细胞液通过原生质层与外界溶液之 间发生渗透水扩散的方向低浓度溶液一-高浓度溶液1.对比分析2渗透系统的应用漏斗内烧杯内溶液浓度MN现象及结论 若漏斗内液面上升,则 M>N 若漏斗内液面不变,则 M = N 若漏斗内液面下降,则 M<N(1)比较不同溶液浓度大小(2)验证渗透作用发生的条件具有半透膜:Mi I帘封半谊欣漏斗-液面上升 烧杯内
7、盛浦木JW-斗内盛簾糖落我Biilf jw :卜口帝対纱布淋斗液面不上升具有浓度差:漏斗内盛朗:粗f济液, 烧杯内盛酒水漏 斗-液面一匕升烧杯内盛淀粉溶 液漏斗内盛碘 液结论变蓝不变蓝碘能通过半透膜,而淀粉不能不变蓝变蓝淀粉能通过半透膜,而碘不能变蓝变蓝淀粉和碘都能通过半透膜不变蓝不变蓝淀粉和碘都不能通过半透膜命题揭秘本考点多以实验分析的形式与物质跨膜运输方式相结合命题,多为选渝斗毎封 半透膜漏 斗:烧林内 盛相 亠狙同淋度的煎祐郁液漏斗液面不m(3)探究物质能否通过半透膜(以碘和淀粉为例)择题【典例1】成熟的植物细胞具有中央大液泡,可与外界溶液构成渗透系统进行渗 透吸水或渗透失水。图甲表示渗
8、透装置吸水示意图,图乙表示图甲中液面上升的 高度与时间的关系,图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。请据图回答下列问题。L(1)由图甲漏斗液面上升可知,实验初始时 c两侧浓度 匸詩大小是ab大于、小于、等于)。由图乙可_Qt: ©耐何知漏斗中溶液吸水速率在 最终液面不再上升。当液面不再上升时,c两侧浓度大小是ab(2)图丙中相当于图甲中c结构的是(填序号),结构内当中充满的液体是 。此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是。A 细胞液外界溶液B 细胞液外界溶液C 细胞液二外界溶液D 都有可能(3)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中,发现细胞液泡体积增
9、大,说明细胞在渗透吸水,细胞能否无限吸水? ,原因是(4)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入低浓度的蔗糖溶液中,发现细胞液泡体 积在增大。当液泡体积不再增大时,细胞液浓度是否一定和外界溶液浓度相等?【训练1】如右图所示,溶液X中含有绿色染料,溶液 丫中含有红色染料,溶液Z中含有蓝色染料。实验开始时,两支漏斗中溶液液面的高度一样。10 min后观察的结果是:溶液X液面上升,溶液丫液面下降;溶液X中只有绿色染料, 溶液丫中含有红色和蓝色染料,溶液 Z中含有绿色和蓝色染料。下列有关叙述 中,正确的是()。A 溶液Z的浓度最高B溶液丫的浓度最低.C 溶液丫中的溶质分子能够通过半透膜进入溶液 X中
10、9;D 溶液X中的溶质分子不能够通过半透膜进入溶液 Z中考点2物质出入细胞的方式及影响因素1.自由扩散、协助扩散和主动运输的比较物质出入细胞的方式被动运输主动运输自由扩散协助扩散运输方向高浓度-低浓度高浓度一低浓 度低浓度一高浓 度是否需要载体不需要需要需要是否消耗能量不消耗不消耗消耗图例外 X3内:pa«举例02、C02、出0、甘油、 乙醇、苯等出入细胞红细胞吸收葡 萄糖小肠吸收葡萄 糖、氨基酸、 无机盐等表示曲线(一定浓度范 围内)(运输速率'细胞外肛团。细腕外浓度j知识拓展(1)载体是细胞膜上的一类蛋白质,它具有特异性,不同物质的载体不 同,不同生物细胞膜上的载体的种类
11、和数量也不同;(2)载体具有饱和现象,当细胞膜上的载体达到饱和时,细胞吸收该载体运载的物质的速率不再随物质的浓 度的增大而增大。2.大分子物质出入细胞的方式 一一膜泡运输运输方向图解实例备注胞吞细胞外一-细 胞内白细胞吞噬细 菌等结构基础: 细胞膜的流动 性需消耗能 量,不需载体蛋白的协助胞吐细胞内一-细 胞外分泌蛋白、神 经递质的分 泌、释放等(蛋 白质类激素、消化酶等)此考点是高考的常考点,考查各种运输方式的特点时,多以选择题形 式出现;侧重能力考查时,往往以图表分析、曲线分析或实验分析形式进行综合 考查,大题及选择题均有命题出现。【典例2】下列据图所作出的说明错误的是A 图1说明该物质跨
12、膜运输时会出现饱和现象B. 图2说明此物质进出细胞时需要消 耗能量C. 图3说明该离子跨膜运输的方式为主动运输D. 图4说明该植物吸收K*不需要载体 协助影响跨膜运输的因素分析()ISIS图】某种執质的跨虞运输方式图2幕粕应进Afffl胞后如胞内. 外嶽驶度施时同的变吧囲9植为蚊收某护欢离手示t图田冲軌含量吏ft对慕植牧敢收速卓的衫响(1)物质浓度(在一定的浓度范围内)门由旷敢吨陥册扩胶的腆禺圧Hfi上我怵西门融就力ft!凹融休笊门融城和flfist布限)为扩Kt吨上劝运帕犁温度:温度可影响生物膜的流动性和酶的活性,因而会影响物质跨膜运输的 速率。【训练2】人体肝细胞内CO2分压和K*浓度高于
13、细胞外,而02分压和Na*浓度 低于细胞外,上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是 ()。A. C02 B. 02 C. K+ D. Na+错误清零一规避2组易混概念、辨析3个思维误区易混点1原生质、原生质层、原生质体的辨析点 拨 原生质是细胞内生命物质的总称,它的主要成分是蛋白质、核酸、 脂质。原生质分化产生细胞膜、细胞质和细胞核。一个动物细胞就是一小团原生 质。植物细胞由原生质和细胞壁组成。(2)原生质层在成熟的植物细胞内相当于半透膜。由细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质组成,不包括细胞核和液泡 内的细胞液两部分,且仅存在于成熟的植物细胞中。(3)原生质体是去除了植物细胞壁以后所剩下的
14、植物细胞结构。 可以认为原生质体包括原生质层、细胞液和 细胞核三部分。易混点2半透膜和选择透过性膜的辨析点 拨(1)区别:半透膜是无生命活性的物理性膜,是指某些物质可以透过 而另一些物质不能透过的多孔性薄膜,物质能否通过取决于分子的大小。选择 透过性膜是具有生命活性的生物膜,载体蛋白的存在决定了其对不同物质是否吸 收的选择性。细胞死亡或膜载体蛋白失活后,其选择透过性丧失。共性:允许水分子自由通过,而不允许大分子物质通过。误区1渗透系统中水分子的运动方向点拨渗透系统半透膜两侧水分子不是单方向移动的渗透平衡时,半透膜两侧 水分子移动达到平衡状态,不能认为没有水分子移动。渗透不平衡时,单位时间 内水
15、分子透过半透膜相互渗透,表现为净速度是水从自身含量高 (低浓度溶液)一 侧向自身含量低的一侧运动。误区2 NaS K +跨膜运输的方式点拨Na*、K+等无机盐离子一般以主动运输进出细胞,但也可通过协助扩散 或离子通道进出细胞。(参见上面2012浙江理综,1及下面2012安徽理综,2) 误区3植物吸收水分和吸收无机盐离子是完全独立的点 拨 植物吸收水分的方式是自由扩散,而对无机盐离子则以主动运输方式吸 收,吸收原理是不一样的;但离子的吸收和运输必须溶解在水中, 因此可以说植 物对水分和无机盐的吸收是两个相对独立的过程。【纠错演练】下图是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通 道是一
16、种通道蛋白,通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道, 具有离子选择性。请根 据图示回答有关问题。(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过 生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜” 这一事实。证明组成细胞膜的主要成分中有。(2)鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究鲨鱼体内多余盐分是经途径排出被转运物质的,那么其跨膜运输的方式是(3)柽柳是泌盐植物,叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出,是强耐盐 植物。柽柳从土壤中吸收无机盐是通过主动运输还是被动运输?请设计实验加以证明 实验步骤:a取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗,放入适宜浓度的含有Ca2+> K +的溶
17、液中。b.甲组给予正常的呼吸条件,乙组。_c.实验结论:a. 若两组植株对Ca(1) 在实验中,当质壁分离现象出现后,观察时间不宜过长,以免细胞 因长期处于失水状态而死亡,影响质壁分离复原现象的观察。(2) 不选动物细胞做实验材料是因为动物细胞无细胞壁,不会在失水时发生质壁 分离现象。(3) 本实验所用的方法为引流法,采用了自身对照(前测和后测)。当以可吸收的物质做溶质(如甘油、尿素、KNO3、乙二醇等)时,可出现质壁 分离和自动复原现象。(5) 质壁分离时,原生质层的外界面是细胞膜。质壁分离实验的拓展应用及方法 判断细胞的死活、 镜检发生质壁分离和复原一活细胞待测细胞+蔗糖溶'才治小
18、壬治八* 打如祐不发生质壁分离死细胞 测定细胞液浓度范围待测细胞+系列浓度梯度的蔗糖溶液细胞液浓度介于未发生质壁分离和刚刚发生质壁分离的蔗糖溶液的浓度之间。 + >K +的吸收速率相同,说明b. 三、实验专项观察植物细胞的质壁分离及复原1. 实验原理:成熟的植物细胞构成渗透系统可发生渗透作用2.质壁分离与复原实验流程判菲萦色洋融诽片廿外去皮的临吋姿斤低产殂占有-亍簟色的中央液皑 抵皿咛呼i瓯生舷昨细舱QS/nL (直 KJWO牯帝詁黏曽抑痒-j(D中央縦港述渐犯小(紫色加深)I凉生质祭为细思阳连満井离J1_口Q临时转片中真議稻證惭查人®吹f-脏肚罷裔劭JfifJil躺罄3. 质
19、壁分离的原因外因:外界溶液浓度 >细胞液浓度内因:原生质层相当于一层半透膜;细胞壁的伸缩性小于原生质层。宏观:坚挺-萎蔫液泡:大小4 表现彳4. 表现 微观 细胞液颜色:浅一深II原生质层:与细胞壁分离3. 比较不同植物细胞的细胞液浓度大小不同植物细胞+同一浓度的蔗糖溶液刚刚发生质壁分离时所需时间的比较一-判断细胞液浓度大小(时间越短,细胞液浓度越小)。4. 比较一系列溶液的浓度的大小同一植物的相同成熟细胞+未知浓度的溶液记录刚刚发生质壁分离所需时间一-比较所用时间长短一-判断溶液浓度的大小(时间越短,未知溶液的浓度越 大)。5. 鉴别不同种类的溶液(如KN0 3溶液和蔗糖溶液) 相同成
20、熟植物细胞+不同种类溶液只发生质壁分离现象f溶质不能通过原生质层的溶液(如蔗糖溶液) 质壁分离后自动复原一溶质能通过原生质层的溶液(如 KNO 3溶液)命题揭场 本考点的命题规律为:一是通过联系水的渗透作用,全面考查对该实验所 用试剂、原理、操作步骤、结果等的掌握情况;二是以实验操作过程图的形式, 考查对操作步骤的理解,或考查该实验的拓展应用。【典例】将浸润在质量浓度为0.3 g/L蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮制成装片,放在显微镜下观察,结果如图所示。请据图回答下列问题。(1)洋葱表皮细胞通过渗透作用失水,导致细胞发生质壁分离, 原生质层在该过程中充当了 。以下属于原生质层的是OA 液泡膜B 线粒
21、体C 液泡色素D.细胞核E.细胞壁(2)请在坐标系中绘出细胞吸水力随质壁分离程度变化曲线 细胞吸水力0细诙曜£卜离科度(3)若将装片放在80 C的条件下处理一段时间(装片中的溶液仍保持0.3 g/L)后,放在显微镜下观察,在清晰看到细胞结构后为了更准确判断 A处颜色,应该如 何操作显微镜? (4)藓类小叶是否是观察线粒体的理想实验材料? 为什么?O【训练】下图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不 同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其他条件相同且不变)。下列有关 叙述,错误的是()o两组幼苗在KNO3溶液中的鲜重变化幼萌肾車处理酣鲜竄水平 开蛤萎越耕审
22、水平 甲爼幼苗 乙爼幼苗I,H36912 处理时间儿A. 3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象, 直接原因是蒸腾作用和根细胞失水B. 6 h时,甲组幼苗因根系开始吸收 K +、NO3,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高C. 12 h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重 可能超过处理前,乙组幼苗将死亡D. 实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程四、咼考真题:考向II渗透作用原理1. 撕去紫色洋葱外表皮,分为两份,假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致,一份在完全营养液中浸泡一段时间,浸泡后的外表皮称为甲组;另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间,浸泡后的外表皮称为乙组。然后,两组外表皮都用
23、 质量浓度为0.3 g/ mL的蔗糖溶液里处理,一段时间后外表皮细胞中的水分不再 减少。则甲、乙两组细胞水分渗出量的大小及水分运出细胞的方式分别是()。A 甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,主动运输 B 甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高,主动运输 C甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低,被动运输 D.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,被动运输考向困I|物质跨膜运输的方式2. 在动物细胞的物质运输中,属于自由扩散的是 ()。A .红细胞中的Na*进入血浆B 细胞外液中的02进入肌细胞C.细胞外液中的K+进入神经细胞D .血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞3. 蛙的神经元内、夕卜Na*浓度分
24、别是15 mmol/L和120 mmol/L。膜电位由内负 外正转变为内正外负过程中有 Na*流入细胞,膜电位恢复过程中有Na*排出细胞。 下列正确的是( )。A. Na*流入是被动运输、排出是主动运输B. Na*流入是主动运输、排出是被动运输C. Na*流入和排出都是被动运输D. Na*流入和排出都是主动运输4. 原尿中葡萄糖、氨基酸等物质的浓度与血浆中的基本相同。原尿经肾小管上 皮细胞的选择性重吸收和分泌作用后形成尿液。正常情况下尿液中不含葡萄 糖。肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液。下图为肾 小管壁及相关结构示意图。回答问题。肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度 (高于、低于、
25、等于)组织液中的。原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输方式是需要的参与。肾小管上皮细胞重吸收水分的原理是, 原尿中葡萄糖未能被完全重吸收从而导致尿量增加的原因是考向综合应用及实验分析5.科学家为了研究蛋白A的功能,选用细胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母细胞 进行实验,处理及结果见下表。实验 组号在等渗溶液中进行的处理在低渗溶液中测定卵母细胞的水通透速率(cm/sx 10 4)I向卵母细胞注入微量水(对照)27.9n向卵母细胞注入蛋白A的mRNA210.0川将部分n组细胞放入含HgCl2的等 渗溶液中80.7IV将部分川组细胞放入含试剂 M的等 渗溶液中188.0(1)将I组卵母细胞放入低渗溶液
26、后,水分子经自由扩散 (渗透)穿过膜的进入卵母细胞。将蛋白A的mRNA注入卵母细胞一定时间后,该mRNA的蛋白质进入细胞膜,使细胞在低渗溶液中体积 。(3)与U组细胞相比,川组细胞对水的通透性 ,说明HgCb对蛋白A的功能有乍用。比较组的结果,表明试剂 M能够使蛋白A的功能。推测HgCb没有改变蛋白A的氨基酸序列,而是破坏了蛋白 A的。(4)已知抗利尿激素通过与细胞膜上的 吉合,可促进蛋白A插入肾小管上皮细胞膜中,从而加快肾小管上皮细胞对原尿中水分子的 。(5)结合上述结果,可以得出 的推论。考向借鉴他山之石6 相对细菌和植物细胞而言,动物细胞离体培养更需要关注培养基的渗透压, 这是因为动物细
27、胞()。A .没有细胞壁,对培养基的渗透压更敏感 B 渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压C. 没有成熟大液泡,渗透压调节能力差D. 生长缓慢,各生长阶段对环境的渗透压要求不同五、限时训练:一、单项选择题(每小题6分,共48分)1. 用酶解法除去新鲜紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞的细胞壁得到原生质体,将其置于质量浓度为0.3g/ mL的蔗糖溶液中,一段时间后,一定不发生()。A. 质壁分离B .渗透失水C.颜色加深D.吸水力增大2. 市场上流行的直饮机的核心部件是逆渗透膜,它利用逆渗透原理,通过水压 使水由较高浓度的一侧渗透至较低浓度一侧,理论上在较高浓度侧的所有细 菌及不纯杂物、可溶性固体物和对人
28、体有害的有机物和无机物均不能渗入高1H$1-1° * 1液低敢 度酶$精密的逆渗透膜,示意图如图所示。根据上述信息 判断,下列有关叙述正确的是()。A .逆渗透过程与渗透作用的差异是前者需要消耗能量B. 逆渗透膜也具有细胞膜的识别功能C. 逆渗透膜上有载体蛋白,可以选择性控制有害物质D. 逆渗透膜祛除有害物质的能力胜过生物膜,可放心饮用3. Na+- K*泵是一种特殊的载体蛋白,该载体既可催化 ATP水解和合成,又能促进NaJ K +的转运。每消耗1分子ATP,逆浓度梯度将3分子的Na*泵出 细胞外,将2分子K+泵入细胞内,(如图)。下列有关叙述不正确的是()。A. Na*和Q出入细
29、胞是主动运输的过程B. Na*-K*泵是一个可同时反向转运两种离子的载 体蛋白,该过程与细胞膜的选择透过性无关C. 说明细胞膜具有一定的流动性D. 这一过程可能会造成细胞膜内外产生电位差4.下面能发生质壁分离的一组细胞是()食用的糖醋蒜细胞蚕豆叶的表皮细胞N旷结合忖点 细胞质ALT植物的根毛细胞|+Pi人的口腔上皮细胞用盐酸解离的洋葱根尖细胞根尖分生区细胞A. B .C.D .5 下列有关物质跨膜运输的叙述正确的是()。 A 肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白B 激素必须通过主动运输进入细胞内才能完成对细胞代谢的调节C 相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞D 协助扩
30、散和自由扩散都不需要膜上载体蛋白的协助6污水净化中应用的超滤膜技术指的是一种能够将溶液进行净化、分离、浓缩 的膜分离技术。超滤过程通常可以理解成与膜孔径大小相关的筛分过程。在定的压力下,当水流过膜表面时,只允许水及比膜孔径小的小分子物质通过,达到将溶液净化、分离与浓缩的目的。下列说法中合理的是()A 超滤膜技术中使用的“滤膜”实质上是一种人造生物膜B. 超滤膜技术中使用的“滤膜”实质上是一种人造半透膜C. 超滤膜技术可以滤去污水中的各种污染物D 透过超滤膜的水,已被除去了臭味7 某科学家在研究物质运输时发现有下列四种曲线关系,在研究某种物质的运输时,发现与曲线和相符,最可能是下列哪一过程()。
31、A .糖从血浆进入人的成熟红细胞B. Na+通过离子通道进入神经细胞C. 小肠上皮细胞从小肠内吸收氨基酸D. 组织细胞从组织液吸收氧气图丙是根毛细胞示意图,8. 如图所示,图乙是图甲发生渗透作用之后的示意图,图丁表示细胞体积随时间变化的曲线。下列叙述错误的是()甲6丙A. 图甲中处溶液浓度小于处溶液浓度B. 图甲和图丙中都有半透膜,两者的本质区别是图丙 细胞膜上有载体蛋白,使其具有选择透过性C. 若把图丙所示细胞放在质量分数为 5%的NaCI溶液中,在显微镜下连续观察一段时间发现其发生了质壁分离D. 若把图丙所示细胞放在质量浓度为0.3 g/ mL的蔗糖溶液中,则图丁表示细胞体积随时间推移而变化的曲线二、多项选择题(每小题8分,共16分)9. 细胞与外界进行物质和能量交换是细胞进行正常生命生活的必要条件,下列 关于这种交换的说法中,错误的是()。A .大分子物质进出细胞的方式是内吞或外排B.随着细胞的生长,细胞表面积与细胞体积的比值增大,细胞与外界进行物质 交换的速率降低C. 人体红细胞吸收水分、葡萄糖的方式相同D. 生长素在植
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