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文档简介
1、NOW;前言n佛日佛日: :眾生皆平等眾生皆平等. .n 人人皆可成佛人人皆可成佛-大千眾生大千眾生.一律平等一律平等 後天性後天性先天先天 我們常常聽人們在受我們常常聽人們在受挫折時挫折時.會以天下不如意會以天下不如意事事.常十之八九來寬慰自常十之八九來寬慰自己己.那這是為什麼呢那這是為什麼呢? 這是因為你沒有發現自己的優勢在哪裡. -那麼那麼.優勢到底是什麼優勢到底是什麼?優勢的定義優勢的定義: 做某件事的持續的做某件事的持續的近乎完美的表現近乎完美的表現優勢的組成:才乾才乾技艺技艺知識知識優勢優勢才乾的定義: 個人所展現的自發個人所展現的自發而持久的並能產生效益而持久的並能產生效益的思維
2、的思維.感覺和行為模式感覺和行為模式如何識別自身才幹? 由於不能對每個細小的決定進行理性思考.你不得不作出下意識的反應.面對這種情形.你的大腦順應自然地作出應對:它會尋找出阻力最小的路徑. -這即是你的才乾識別才乾的三大線索識別才乾的三大線索: 渴渴 望望學學 得得 快快滿滿 足足成功是什麼成功是什麼? 就是在一個適合於就是在一個適合於自身才乾的崗位上出類自身才乾的崗位上出類拔萃拔萃才乾並不等於優勢才乾並不等於優勢 才乾是種子才乾是種子.優勢是結果優勢是結果. 因為要達到持續的因為要達到持續的,近乎完美的表近乎完美的表現現”.你不僅必須識別和接受自身才乾你不僅必須識別和接受自身才乾.還要結合必
3、要的技能和知識還要結合必要的技能和知識.並尋找需要並尋找需要你所具才乾的崗位你所具才乾的崗位.持續使用它持續使用它.才能出才能出類拔萃類拔萃.才能有望成功才能有望成功.知識知識1.事實類知識事實類知識 -即內容即內容,它幫助你入門它幫助你入門2.經驗型知識經驗型知識 -是在實踐中積累和保持的是在實踐中積累和保持的技艺技艺 使經驗型的知識規範化使經驗型的知識規範化你的優勢到底是什麼你的優勢到底是什麼? 美國著名的社會學家喬治.蓋洛普博士通過對兩百萬人訪談調查.總結出:-人類的三十四個才乾主題人類的三十四個才乾主題首先要識別自身才乾首先要識別自身才乾.三十四個才乾主題三十四個才乾主題n成熟 行動
4、適應 分析 統籌 信仰 統率 溝通 競爭 關聯 回顧 審慎 伯樂 紀律 體諒 公平 專注 前瞻 和諧 理念 包容 個別 蒐集 思維 學習 完美 積極 交往 責任 排難 自信 追求 戰略 取悅 概念索然無味概念索然無味.事件平淡無奇事件平淡無奇.你需要將它們激活你需要將它們激活.使它們生機勃使它們生機勃勃勃.激動人心激動人心.引人入勝引人入勝. 所以你就把事件編成故事所以你就把事件編成故事.頻頻繁講述繁講述.你用形象你用形象.案例案例.比喻把枯燥比喻把枯燥的概念加以生氣的概念加以生氣.溝通溝通(一一) 如果你喜歡解釋如果你喜歡解釋.描画描画.主持主持.演講和寫作演講和寫作. -這就是你的溝通主題在起這就是你的溝通主題在起作用作用.溝通溝通(二二) 你的責任主題促使你在心你的責任主題促使你在心理上對你的諾言負全責理上對你的諾言負全責.你一旦你一旦作出承諾作出承諾.無論大小無論大小.你從感情上你從感情上就覺得有義務將其完全落實就覺得有義務將其完全落實.如如果由於某種原因你不能兌現果由於某種原因你不能兌現.你你會自動尋找其他途徑給對方以會自動尋找其他途徑給對方以補償補償.責任責任(一一) 你的這種自覺性你的這種自覺性.這種無可挑這種無可挑剔的道德標準剔的道德標準.使你成為一個完使你成為一個完全可以
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