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1、 1 古诗三首第一课时古诗三首第一课时课时目标1.能正确、流利、有感情地诵读古诗。2.理解古诗大意，把握诗歌描绘的画面，感受作者表达的思想感情。重点重点难点难点背一背古诗是我国文学艺术的瑰宝，大家古诗是我国文学艺术的瑰宝，大家一定会背好多首吧，谁能背一背呢？一定会背好多首吧，谁能背一背呢？读一读绝句是诗歌的一种体裁，每首四句，按绝句是诗歌的一种体裁，每首四句，按每句字数，分为五言绝句、六言绝句、每句字数，分为五言绝句、六言绝句、七言绝句。五言绝句、七言绝句较多，七言绝句。五言绝句、七言绝句较多，六言绝句极少。今天我们一起来学习杜六言绝句极少。今天我们一起来学习杜甫的五言绝句绝句。甫的五言绝句绝

2、句。 rng yun yng 读一读写一写融融 燕燕 鸳鸳 鸯鸯想一想绝句描写的是什么季节的景色？绝句描写的是什么季节的景色？ 春季春季感受春之美感受春之美说一说你能用自己的话来描绘一下诗歌呈你能用自己的话来描绘一下诗歌呈现的画面吗？现的画面吗？ 总结： 诗人以诗人以“迟日迟日”领起全篇，突出了春天日光领起全篇，突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点，并使诗中描写的物和煦、万物欣欣向荣的特点，并使诗中描写的物象有机组合为一体，构成了一幅明丽和谐的春色象有机组合为一体，构成了一幅明丽和谐的春色图。你看：阳光普照，水碧山青，草木复苏，万图。你看：阳光普照，水碧山青，草木复苏，万象更新。清风拂面，送

3、来百花的芳香，带来春草象更新。清风拂面，送来百花的芳香，带来春草的清馨。河滩上，溪岸边，冰雪融尽，泥土潮湿的清馨。河滩上，溪岸边，冰雪融尽，泥土潮湿而松软，燕子轻盈地飞来飞去，衔泥筑巢，呢呢而松软，燕子轻盈地飞来飞去，衔泥筑巢，呢呢喃喃。水暖沙温，美丽多情的鸳鸯相依相偎，恬喃喃。水暖沙温，美丽多情的鸳鸯相依相偎，恬然静睡，十分慵懒可爱。然静睡，十分慵懒可爱。 赏读诗之味赏读诗之味积累诗句积累诗句“春色满园关不住，一枝红杏出春色满园关不住，一枝红杏出墙来。墙来。” 叶绍翁游园不叶绍翁游园不值值“竹外桃花三两枝，春江水暖竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。鸭先知。” 苏轼惠崇春苏轼惠崇春江晚景江晚景板书： 绝句绝句 春天的美景春天的美景清风拂面清风拂面 花草芬芳花草芬

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