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1、内装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_外装订线绝密·启用前部编版语文二年级下册期中专项复习:默写 按课文内容填空题号一二三总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、填空题1.默写传统节日。1_,_,贴窗花,放鞭炮。2_,_,大街小巷人如潮。3_,_,先人墓前去祭扫。4_,_,牛郎织女会鹊桥。5_,_,十五圆月当空照。6_,_,踏秋赏菊去登高。2.默写贺知章的咏柳(要注明诗人的朝代)。_3.把古诗补充完整。_,_垂下绿丝绦。_裁_,_似_。4.默写古诗咏柳。_5.默写古诗,并加上标点。村居_6.把诗句补充完整,再选择填空。A
2、野火烧不尽,_。B_,忙趁东风放纸鸢。C_,万条垂下绿丝绦。D天苍苍,野茫茫,_。春天,在护城河畔,我看到一棵棵柳树已经抽出了细长的枝条,长出了嫩绿的叶子,我不禁吟诵道:“ _ ”。看着春天刚探出头的、生命力顽强的小草,我不禁吟诵道:“ _ ”。7.按课文内容填空。(1)小草 ,那是春天的 ?(2) 的野花 ,那是春天的 ?(3)树木 ,那是春天的 ?(4) 的小溪 ,那是春天的 ?8.根据意思写诗句。(1)村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。诗句:_,_。(2)这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。诗句:_,_。9.按课文内容填
3、空。 古时候,人们觉得贝壳很_,很_。10.填一填。 我国有_个民族,我是_族人。端午节,吃粽子、赛龙舟都是为了纪念_。11.按照课文雷锋叔叔,你在哪里一匹出色的马内容填空。(1)小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着_的孩子,冒着_的细雨。瞧,那泥泞路上的_,就是他留下的_。(2)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像_。12.背一背,写一写。 (1)花要叶扶,_。 (2)_,手有余香。 (3)帮助别人的人,_。 (4)诚心能叫石头落泪,_。13.根据古诗填空。(1)碧玉妆成一树高,_ 。不知细叶谁裁出,_
4、0;。(2)_寻芳泗水滨,无边光景_。(3)等闲识得_面,_总是春。14.按古诗原文填空,再完成练习。离离_,_岁_荣。_烧_,_。这首诗的作者是唐代诗人_。诗句中的“岁”是_的意思,_与_互为反义词。_,_垂_绦。_裁_,_。诗的最后一句运用了_的修辞方法。15.补充诗句。咏柳_,_绿丝绦。_,_。16.默写古诗。村居_莺飞_天,拂堤杨柳醉_烟。_童散学归_,_趁_放纸鸢。17.根据课文内容填空。不知细叶谁裁出,_。评卷人得分二、语言表达18.默写咏柳。_,_。_,_。评卷人得分三、排序题19.马虎的猴子把顺序弄乱了,快来帮他重新排一排。村居拂堤杨柳醉春烟,忙趁东风放纸鸢。草长莺飞二月天,儿
5、童散学归来早。村居_,_。_,_。参考答案1. 春节到 人欢笑 元宵节 看花灯 清明节 雨纷纷 七月七 来乞巧 过中秋
6、吃月饼 重阳节 要敬老【解析】2.咏柳贺知章(唐)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。【解析】3. 碧玉妆成一树高 万条 不知细叶谁 出 二月春风 剪刀【解析】4.咏柳碧玉妆成一树高,万条
7、垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。【解析】略5. 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。【解析】6. 春风吹又生 儿童散学归来早 碧玉妆成一树高 风吹草低见牛羊 &
8、#160; C A【解析】略7.(1)从地下探出头来 眉毛吧(2)早开 一朵两朵 眼睛吧(3)吐出点点嫩芽 音符吧(4)解冻 叮叮咚咚 琴声吧【解析】略8. 儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀【解析】9. 漂亮
9、珍贵【解析】略10. 五十六 汉 屈原【解析】略11. 迷路 蒙蒙 脚窝 足迹 一片柔软的绿毯【解析】12. 人要人帮
10、予人玫瑰 能得到别人的帮助 实意能叫枯木发芽【解析】略13. 万条垂下绿丝绦 二月春风似剪刀 胜日 一时新 东风 万紫千红【解析】略14. 原上草
11、; 一 一枯 野火 不尽 春风吹又生 白居易 年 枯 荣 碧玉妆成一树高 万条
12、60; 下绿丝 不知细叶谁 出 二月春风似剪刀 比喻【解析】略15. 碧玉妆成一树高 万条垂下 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀【解析】咏 柳 贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶
13、谁裁出,二月春风似剪刀。这是一首咏物诗,通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。柳树像碧玉装扮成的美女一样,千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那象剪刀的二月春风啊!16. 草长 二月 春 儿 来早 忙 东风【解析】17.二月春风似剪刀【解析】18. 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦
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