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文档简介

1、内装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_外装订线绝密·启用前部编版语文四年级下册期中专项复习:04 常识题号一二三四五六七总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1.下列说法有误的是( )A屈原,战国时期楚国诗人,中国历史上第一位伟大的爱国诗人。B孟浩然,唐代著名的山水田园派诗人。后人把孟浩然与王维并称为“王孟”。C杜甫,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“大李杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗仙”,他的诗被称为“诗史”。D韩愈,唐代杰出的文学家、思想家、哲学家,政治家。 韩愈被后人尊为“唐宋八

2、大家”之首,与柳宗元并称“韩柳”。2.下列关于十万个为什么的说法正确的一项是( )A它的作者是英国作家米·伊林。B作者在这本书中,带着我们进行了一次屋内旅行。C这本书向读者提出了十万个问题。D这是一本内容有趣、语言生动的小说。评卷人得分二、信息匹配3.选词填空。 猛烈   激烈    剧烈(1)针对“什么是爱国”这个话题,同学们进行了_辩论。 (2)饭后不能做_运动,这是常识。 (3)海风_地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。4.选择正确的词语填空。A 领头羊 B百灵鸟 C老黄牛 D应声虫1这位民歌手歌声动听,真是_啊!2他在工作上

3、任劳任怨,几十年如一日,简直就是_。3有了班长这个_,我们班每周都被评为文明班级。4妹妹是个_,姐姐说什么她就跟着说什么。5.选择搭配自行车_A贝尔电报_B贝尔德电视_C马可尼电话_D德来斯6.选出不是同类的一个词语。林冲李逵张飞鲁智深武松王维李白杜甫白居易苏轼评卷人得分三、语言表达7.我们学习时,遇到不懂的问题怎么解决呢?正确的序号_ 联系上下文解决问题。结合生活经验解决问题。不管它。向别人请教。其他的方法:_、_8.填空。(1)繁星的作者是_,原名_,她被称作“_”(2)绿作者是_,他是继_、_等人之后推动一代诗风的重要诗人。代表作有_、_。(3)白桦体裁是_,作者是_诗人_。诗歌以_中心

4、,表达诗人对_和_的热爱之情。(4)_,诗给人类以朝向理想的勇气。艾青(谈诗美)(5)诗和音乐一样,_。朱光潜(谈诗的节奏)(6)诗是强烈感情的自然流露,_。英国华兹华斯(谈诗歌创作)评卷人得分四、填空题9.文学史上称居士的有许多位,请你猜猜他(她)们都是谁?四时田园杂兴的作者是范成大,号石湖居士。香山居士_,作品有_;青莲居士_,作品有_,易安居士_,作品有_。10.根据课文内容填空。1清平乐·村居是南宋时期_写的一首描写农村生活的词。_是这首词的词牌,_是这首词的题目。 2宋朝的_写了著名的四时田园杂兴,他被誉为“南宋四大家”之一。3这宿新市徐公店首诗都是描写_季景色的。宿新市徐

5、公店描写了_种景物,依次是_ 、 _、 _ 、 _ 、 _ 、 _诗中最有意思的一句是_。11.说起科普读物,大家就会想起苏联作家_的十万个为什么。他在这本书中,带着我们进行了一次屋内旅行提出了许多看似简单,却不那么容易回答的问题,如:_?_?_?12.过去人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。 (1)请举例说明今天人们用哪些科学技术产品使人类耳聪、目明、行得快。耳聪(顺风耳)_目明(千里眼)_行得快(腾云驾雾)_ (2)引号的用法主要有三种:表示引用的部分;表示特殊的称谓或需要着重指出的部分;表示讽刺或否定的意思。“千里眼”“顺风耳”应取第_种。13.

6、问答题你还读过辛弃疾的哪首诗?_评卷人得分五、判断题判断题。14.水有可能炸毁房子。_15.世界上没有透明的铁。 _16.固体的水也会爆炸。 _17.并不是皮袄使人体变得温暖,而是人体使皮袄变得温暖。_18.铁怕水,锌也怕水。_19.铁里面有碳。_20.琥珀是古代苍蝇和蜘蛛的化石。_21.世界上力气最大的是植物的种子。_22.孟子语录里说鱼和熊掌可以兼得。_火眼金睛:下列说法是对是错?你能快速判断吗?23.“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”儿童找不到黄蝶是因为黄蝶飞得太快了。_24.宿新市徐公店的作者是李白。_评卷人得分六、现代文阅读阅读下文,回答问题种辣椒常识课上,老师对植物的讲解,把我带

7、到植物世界里。听完课,我动了心,决心种点什么,仔细观察它的生长过程。回到家,我找到了两个花盆,满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后,我每天都要给它浇些水,盼望种子早些发芽。一天中午,弟弟告诉我花盆里出小苗了,我飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽拱出土,又过了两天,好几棵小芽出来了。小芽越来越多,我给小辣椒间苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。 到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀满了欲放的花苞,几天后,一朵朵雪白的小花,先后开放了。大约又过了四五天,辣椒就开始结果了,出现了青绿的椭圆形的小辣椒,一个个缀在茎上,真惹人喜爱。秋风吹进窗来,带进一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更

8、让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下,竟收了小半筐。我看着筐里的辣椒,心想:这多有意思呀!知识来源于实践,而实 践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗?25.找出文章中点明中心的句子 _26.把文章分成三段,并写出段意。_27.读下面句子,在括号里写出各运用了什么修辞手法。小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。_ 我飞一样地跑到窗台前。 _评卷人得分七、连线题28.连线。 屈原          

9、; 春晓杜甫           陋室铭刘禹锡         春望孟浩然         离骚29.将下列诗人与雅称连起来。诗仙 李贺诗圣 李白诗杰 杜甫诗佛 王勃诗鬼 王维30.世界上还有许多优秀的科普作品,请你连一连。李四光 看看我们的地球高士其 人类起源的演化过程贾兰坡 灰尘的旅行参考答案1.C【解析】2.B【解析】3.

10、     激烈     剧烈     猛烈【解析】本题考查近义词辨析和选词填空的能力。选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。激烈、热烈、猛烈的区别是:意思不同、出处不同、侧重点不同。一、意思不同:1猛烈:气势大,力量大。2激烈:(动作、言论等)剧烈。3剧烈:猛烈、激烈。二、出处不同:1猛烈:峻青 黎明的河边五:“我们都喝了一点,是很猛烈的白干。”2激烈:杨

11、沫 青春之歌第一部第四章:“她猛地一惊,似乎停止不跳了的心脏激烈地跳了起来。”3剧烈:茅盾 昙五:“父亲方面的压迫,早在她的意料中,所以从这方面来的悲哀并不十分剧烈。”三、侧重点不同:1猛烈:指气势大,力量大。2激烈:指(动作、言论)剧烈;(性情、情怀)激奋,刚烈。3剧烈:程度次于猛烈,指猛烈,厉害,形容战争、斗争、竞赛、运动等。4.     B     C     A     D【解析】本题考查的是选择词组合适的含义,根据词组的不同的

12、特点结合语境进行分析即可得出答案。领头羊:指团体中起主导作用的人领头羊。百灵鸟:也成为声音甜美好听的代名词。老黄牛:比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。应声虫:比喻毫无主见,随声附和的人。5.     D     C     B     A【解析】此题考查学生的课外知识积累能力。自行车是卡尔·德莱斯发明的,发明于1817年。无线电报的发明者是意大利科学家古格利尔莫·马可尼(18741937年),他于1896年6月22日获

13、得了电磁波通讯系统的第一个专利证书,号码为第12039号。电视机是由费罗·法恩斯沃斯、维拉蒂米尔·斯福罗金和贝尔德三人各自独立发明的,但是三人发明的电视是有区别的,贝尔德(他全名是约翰·洛吉·贝尔德)的电视是机械扫描电视,费罗·法恩斯沃斯和维拉蒂米尔·斯福罗金的电视是电子电视。人们通常把1925年10月2日苏格兰人约翰·洛吉·贝尔德(John Logie Baird)在伦敦的一次实验中“扫描”出木偶的图像看作是电视诞生的标志,他被称做“电视之父”。电话的发明家是英国人亚历山大·贝尔。6.张飞苏轼【解析】本

14、题考查学生对课本推荐名著和作家的掌握程度。结合积累作答。林冲、李逵、鲁智深、武松是水浒传里面的人物,张飞是三国演义里面的人物。李白、杜甫、王维、白居易都是唐代人。苏轼是北宋时期的人。7.          上网搜索     查阅书籍资料【解析】考查了口语交际,完成本题要注意分析所给材料,明确口语交际的内容,然后组织语言。结合题目中的要求,语句要通顺,要有条理。根据语文园地二可知,我们学习时,遇到不懂的问题不能不管它,可以联系上下文解决问题,也可以结合生活经验解决问题,还可以向

15、别人请教,或者查资料、跟别人讨论等。8.     冰心     谢婉莹     世纪老人     艾青     郭沫若     闻一多     大堰河我的保姆     艾青诗选     诗歌    

16、苏联     叶赛宁     白桦     家乡     大自然     诗是人类向未来寄发的信息     生命全在节奏     它源于宁静中回忆起来的情感【解析】9.     白居易     钱塘湖春行   

17、  李白     静夜思     李清照     如梦令【解析】此题考查学生对文学常识的积累掌握。青莲居士李白(唐代大诗人)他的代表作品有:静夜思蜀道难;香山居士白居易(唐代大诗人)代表作:长恨歌、卖炭翁、琵琶行;草堂居士魏野(北宋诗人);六一居士欧阳修(北宋文学家); 东坡居士苏轼(北宋文学家);易安居士李清照(南宋女词人)代表作品:声声慢·寻寻觅觅一剪梅·红藕香残玉簟秋夏日绝句。10.     辛弃疾&

18、#160;    清平乐     村居     范成大     春     六     篱落     径     树     儿童     黄蝶     菜花 

19、    儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻【解析】此题考查学生对古诗的的识记能力。1清平乐·村居茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。清平乐村居是宋代大词人辛弃疾的词作。此词描绘了农村一个五口之家的新秀丽、朴素恬静环境和生活画面,借此表现人情之美和生活之趣。作者把这家老小的不同面貌和情态,以及他们的美好的农家生活描写得有声有色,惟妙惟肖,活灵活现,具有浓厚的生活气息,表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱。全词以白描手法描述了农村的乡土风俗,呈现出一种清新宁馨的风格。清平乐是是这首词的词牌名,

20、村居是这首词的题目。2宋朝范成大四时田园杂兴(其二):梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。3宿新市徐公店:篱落疏疏一径深,梳头花落未成茵。儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻。是宋代诗人杨万里的组诗作品。这首诗写了篱笆、小路、树、儿童、黄碟、菜花六种景物,是一首描写春天的诗。全诗语言清新,形象鲜明,富有情趣。“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”是动态描写。写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。11.     米·伊林     示例:为什么炉子里的柴会毕剥作响  

21、0;  为什么烟会走烟筒出去,而不向屋里冒煤油?     燃烧的时候,从哪里来的烟?【解析】12.     (1)手机     望远镜     飞机     (2)【解析】略13.菩萨蛮郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。【解析】此题考查学生课外积累能力。辛弃疾,原字坦夫,后改字幼安,号稼轩。南宋豪放派词人、将领,有“词

22、中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。代表作品有:清平乐·村居西江月·夜行黄沙道中菩萨蛮等。14.15.×16.17.18.×19.20.21.22.×【解析】(1)此题考查文学常识。正确。水看起来洁净、温柔、无害,却有着巨大的威力,水蒸气可以炸毁房屋,由水凝结成的冰可以炸毁一座山。(2)此题考查文学常识。错误。铁片薄到只有0.001毫米厚时,就会像玻璃一样透明。(3)此题考查文学常识。正确。固体的水会爆炸。固体水,在国外也叫干水,它内含98%以上的水分,是一种集微生物和化学技术为一体的生态环保产品。与普通水相比,固体水具

23、有固态物质的物理特征。爆炸是一种极为迅速的物理或化学的能量释放过程。在此过程中,空间内的物质以极快的速度把其内部所含有的能量释放出来,转变成机械功、光和热等能量形态。(4)此题考查文学常识。正确。要知道实际上不是皮袄使人暖和,恰恰相反,是人使皮袄暖和。难道不是这样吗?你知道皮袄不是炉子。“什么?”你会问。“那难道人是炉子吗?”一点不错,人是炉子!我们已经知道我们吃下去的食物这就是劈柴,它在我们的身体里燃烧。这时候什么火花也没有看见,我们说它在燃烧,只是因为我们身体里感觉到热。(5)此题考查文学常识。错误。如果是考虑腐蚀问题,锌和铁不同,锌腐蚀后会在表面形成致密氧化膜,避免进一步腐蚀。而铁一旦生

24、锈,会加速腐蚀。所以,严格意义上来说,只是考虑腐蚀,锌不怕水。(6)此题考查文学常识。正确。纯铁是不含碳元素的,但自然界中的铁并不是以单质形式存在的,一般都是一氧化物的形式存在,所以在炼铁时加碳可以把铁从氧化物中还原出来,但是加入的碳不一定全部反应,所以有部分流于铁中,同时也有助于加强铁的硬度,所以一般我们所说的铁是含碳的。(7)此题考查文学常识。正确。琥珀是第三纪松柏科植物的树脂,经地质作用掩埋地下,经过很长的地质时期,树脂失去挥发成分并聚合、固化形成琥珀。(8)此题考查文学常识。对,人的头盖骨结合得非常致密,坚固。种子一发芽,这些种子便以可怕的力量,将一切机械力所不能分开的骨骼,完整地分开。(9)此题考查

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