二年级数学下册五加与减6算得对吗课件2北师大版_第1页
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文档简介

学习目标学习目标(1分钟)分钟)1. 探索加.减法验算的多样化。2. 掌握三位数加减法的验算方法,能通过验算来判断计算结果的对错。自学指导一(8分钟) 1. 看书本P56页,找出图中的信息,解答: 应付多少元?应付多少元?列式计算(2分钟后检查)2.阿姨算得对不对?怎样检验?(看书本淘气和笑笑的检验方法?看完后自己说一说)自学检测一(5分钟)计算并验算。48+135= 245+678=独立完成,2分钟后检查验算:验算:我会说(1分钟)加法的验算方法:1.调换两个加数的位置,再计算一遍。2.用和减去其中一个加数,等于另一个加数。自学指导(二)(4分钟)付给阿姨300元,找回44元,对吗?独立列式,并检验(2分钟后请你来当小老师。)计算并验算。367+254=732 186=验算验算自学检测(二)(3分钟)我会说(1分钟) 减法的验算方法:1.用减法验算:被减数减去差,等于减数。2.用加法验算:差加上减数等于被减数。1.2.解题我最棒!解题我细心!601 3483 63705 4063 0 1486 3177 93529921018火眼金睛辨对错!

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