二年级语文下册 第1单元 4《古诗二首》咏柳课件2 语文S版

1、 咏 柳咏，意思是用诗词的形式描述，在本课是咏，意思是用诗词的形式描述，在本课是歌颂、赞美歌颂、赞美的意思。的意思。 贺知章： 唐代诗人、书法家，字季真，少年就以文词出名。他的诗今存在20首，其中写景的诗，文字通俗，意境清新，代表作回乡偶书更是妙趣横生，传诵至今。 咏咏 柳柳 贺知章贺知章 碧玉妆成一树高，碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。 sh 似的似的 s 似剪刀似剪刀似似 绦绦to （绿丝绦绿丝绦） 咏咏 柳柳碧玉妆成一树高，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，不知细叶谁裁出，

2、二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。(yn)zhunto ci唐唐. .贺知章贺知章 碧玉妆成一树高，碧玉妆成一树高，一：一：整的意思。整的意思。碧玉：碧玉：绿色的玉石。这里用来比喻绿色的玉石。这里用来比喻柳树的枝叶。柳树的枝叶。妆：妆：打扮。打扮。碧玉妆成一树高碧玉妆成一树高碧玉碧玉: :绿色的玉，这里把柳树的枝叶比作碧玉。绿色的玉，这里把柳树的枝叶比作碧玉。妆妆: :打扮。打扮。一树一树: :满树，满树，“一一”字这里不表示数量，表示字这里不表示数量，表示满、全、整个的意思。满、全、整个的意思。 全句的意思是：高高的柳树，长满了翠绿的全句的意思是：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像用碧玉

3、装扮的一样。新叶，看上去好像用碧玉装扮的一样。 练习题练习题选择题：选择题：咏柳咏柳中用中用“碧玉碧玉”比喻柳树的原因是（）比喻柳树的原因是（）A柳树的枝叶鲜嫩新翠有如碧玉一般碧绿柳树的枝叶鲜嫩新翠有如碧玉一般碧绿润泽。润泽。B柳树高高地站在那儿，像年轻美貌的女柳树高高地站在那儿，像年轻美貌的女子一般亭亭玉立。子一般亭亭玉立。C柳树不但有如碧玉一般碧绿润泽，而且柳树不但有如碧玉一般碧绿润泽，而且又如年轻美貌的女子般袅娜多姿。又如年轻美貌的女子般袅娜多姿。D柳树的枝叶轻盈、下垂，被风一吹，飘柳树的枝叶轻盈、下垂，被风一吹，飘飘摇摇，像一位年轻潇洒的女子。飘摇摇，像一位年轻潇洒的女子。 丝绦：丝绦

4、：一种丝织的带子。一种丝织的带子。绿丝绦？绿丝绦？万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦万条垂下绿丝绦 万条万条: :泛指柳树枝条多。泛指柳树枝条多。绦绦: :一种丝织的带子。一种丝织的带子。全句的意思是：从树上垂下来无数好像绿色全句的意思是：从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。丝带一样的柳条来。 不知细叶谁裁出，不知细叶谁裁出，裁：裁：裁剪裁剪 二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。似：似：好像好像不知细叶谁裁出不知细叶谁裁出, , 二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。细叶：柳树新萌发滋生的又细又嫩的叶子。细叶：柳树新萌发滋生的又细又嫩的叶子。裁：裁剪。似：好像。裁：裁剪。似：好像。全句

5、的意思是：这细细的嫩叶是谁的巧手剪全句的意思是：这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的裁出来的? ?原来是二月春风这把剪刀裁出来原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊的啊! ! 咏咏 柳柳 贺知章贺知章 碧玉妆成一树高，碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。 实景实景 想象想象跟我来看古诗大意：跟我来看古诗大意： 碧玉妆成一树高，碧玉妆成一树高， （比喻句）（比喻句） 一棵高高的柳树长满了翠绿的新叶，看上去就像用碧一棵高高的柳树长满了翠绿的新叶，看上去就像用碧玉装扮成的。玉装扮成的。 万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。 （比喻句

6、）（比喻句） 从树上垂下无数条柳枝就像绿色的丝带。从树上垂下无数条柳枝就像绿色的丝带。 （柔软、茂密、下垂的特点）（柔软、茂密、下垂的特点） 不知细叶谁裁出不知细叶谁裁出 ， （设问句）（设问句） 这满树细细的柳叶是谁裁出来的呢？这满树细细的柳叶是谁裁出来的呢？ 二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。 （比喻句）（比喻句） 二月的春风就像剪刀一样裁剪出这满树的柳叶。二月的春风就像剪刀一样裁剪出这满树的柳叶。碧玉妆成一树高，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。 / / / / / / / / 自由练习读，试着划分节奏。自由练习读，试着划分节奏。 请你快快填一填：请你快快填一填： 1.诗中描写了诗中描写了（ ）（）（ ）（）（ ）（）（ ）等事物。）等事物。 2.（ ）一句诗写出了柳树姿势的美。一句诗写出了柳树姿势的美。 3.“万条垂下绿丝绦万条垂下绿丝绦”一句诗突出了柳枝一句诗突出了柳枝（ ）、（）、（ ）、）、（ ）的特点。的特点。 4.诗人最别具心裁地赞美春天、春风，歌颂大自然的诗人最别