【苏教版】三年级语文上册第五单元自我评价_第1页
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文档简介

1、第五单元自我评价姓名成绩一、 看拼音，写词语yn liào tén ài du ku zì háo zú òu sh sòn （ ） （ ）（）（）（）（）qiú yuán xùn sù yáo yun jin shì lì hài xiè qì （）（）（）（）（）（）n zn tán xiào fn shn wúbin wú jì bào tià

2、;o rú léi（）（）（）（）二、 辨字组词境（）闲（）喂（）讯（）援（）谈（）镜（）闭（）偎（）迅（）暖（）淡（）盯（）厉（）散sàn（）难nán（）铺pù（）钉（）历（）sn（）nàn（）p（）三、 填字成词沙漠之（）自强不（）（）辱负重始（）如一飞沙（）石（）在千里义无反（）坚定不（）四、 根据课文内容填空、通过沙漠旅行，小骆驼明白了驼峰（）；又大又厚的脚掌（）；眼皮上的两层睫毛（）。小骆驼感到挺（），现在可（）了！这个故事告诉我们（）。、台风（），像头（），呼呼地（）。可是，他很快发现堤坝（），树木（），人们（），一点也不

3、（）。、通过水上飞机的学习，我知道飞机有（）机、（）机、（）机和（）机等。五、 把下列句子补充完整、弯弯的月亮像（）。、大象的耳朵像（）。、蝴蝶花多么像（）。、南京长江大桥像（）。、金黄色的麦田像（）。（）像（）。六、说说你最熟悉的、最喜欢的一句广告词：（）。请你为自已所在的学校设计一句广告词，让别人了解、记住你的学校：（）。六、 阅读理解乌鸦不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌声。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样有一副天生的嗓子，那该有多好呀！可乌鸦想了一天又一天，也没想出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙的歌，得每天清晨起得早的，不管是春夏秋冬，都要坚持，这样长期不断地练下去，一定会成功。”乌鸦没听完百灵鸟的话，就迅速飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1、 给短文加个题目。2、 百灵鸟能唱出动听的歌，是因为。3、 写出反义词。坚持（）美妙（）成功（）迅速（）4、 乌鸦会有像百灵鸟那样的好嗓子吗？为什么？5、读了这个故事，我明白了的道理，6、民间有“乌鸦叫，灾祸到”的迷信说法，因此人们并不喜欢它，但乌鸦也有值得我们学习的地方，那就是“”。七、 作文你一定和好朋友说过悄悄话

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