版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Section A人教人教PEP六年级英语下册六年级英语下册learnlearned Chineseclimbed climba mountaintake picturestooktk ate good foodeit sang and dancedsing and danceclimbed ate food pictures mountains learned took sang good Chinese danced and climbed mountainsate good foodtook picturessang and dancedlearned ChineseQuestions:
2、Questions:What did you do on your holiday?I 你假期做什么了?你假期做什么了?Where did you do on your holiday?Mike:Jone :I went to Xinjiang.Mike:Jone :What did you do there ?I sang and danced with my new friendsWhere did you do yesterday?Where did you do last week ? 昨天你去哪儿了?昨天你去哪儿了?上周你去哪儿了?上周你去哪儿了?Dear mom, How are
3、you? Every day I had fun with my cousins. On Monday we went to a restaurant. We ate good food. On Tuesday we went to a park. We sangand danced. On Wednesday weplayed ping-pong. On Thursday weclimbed a mountain. We took manypictures. Tomorrow Ill be back home!Miss you and dad.Love,John 1. What did Jo
4、hn do on Monday?2. What did John do on Wednesday?3. Did John be back home on Tuesday?He went to a restaurant.He played ping-pong.No, he didnt.Finish the sentence.Finish the sentence. (1) On Monday Jone _. went to a restaurant(2) On Tuesday he_.went to a park(3) On Wednesday he_.played ping-pong(4) On Thursday he_. climbed a mountain(5) On Friday he_.will be back home课后询
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 海尔内部孵化制度
- 煤气内部控制制度
- 通辽职业学院《生成设计》2024-2025学年第二学期期末试卷
- 牧原集团内部处罚制度
- 环卫处内部审计工作制度
- 甲级设计院内部管理制度
- 监理单位内部奖励制度
- 硅藻泥内部管理制度
- 科室内部监督管理制度
- 管理咨询内部调任制度
- 初中美术教学中AI应用的实践体会与思考
- 房屋市政工程春节后复工安全生产工作方案
- 2025年常州机电职业技术学院高职单招(数学)历年真题考点含答案解析
- 传播学纲要(第3版)课件 第四章 人际传播
- 六年级上册数学分数、百分数应用题分类总结练习题
- 安全文明施工措施费投入明细表
- 全员育人导师制制度、考核方案、实施方案
- T-WZSJD 2333-2024 阀门密封性能试验台
- 消化道出血课件
- 反应釜操作知识培训课件
- 开年第一会暨2025年全市国防动员工作会议上的讲话稿
评论
0/150
提交评论