云南的歌会（over）

1、 群山深处，哈尼梯田一层一层朝着群山深处，哈尼梯田一层一层朝着天际铺陈天际铺陈 时光流逝，丽江古城依然聚散着属于自己的文化气息。 泸沽湖和她独特的猪槽船 相互依存,述说着动人的故事 彩云之南，遥远的边陲之地。东川那片红土地上的阳光，炽热、透明、夺目 。云南石林以她独特的姿态屹立在高空之下水车旁，少女们在水里尽情嬉戏香格里拉白族小伙子为姑娘伴唱人们在村寨的广场上尽情地舞蹈着侗族姑娘与小伙子在山野上欢唱云南的歌会云南的歌会云南的歌会 沈从文张丽霞云南的歌会有什么特色？（从演唱者、舞台场地、演唱形式等方面来说说） 乡村山野就是歌会舞台乡村山野就是歌会舞台, , 男女老少都是歌唱演员男女老少都是歌唱演

2、员, , 自由灵活的形式自由灵活的形式, ,即兴而作的演唱即兴而作的演唱, ,充满了淳朴本充满了淳朴本色美。色美。 总之古老的云南歌会总之古老的云南歌会, ,具有浓浓的民族风情。具有浓浓的民族风情。 名称名称 演唱内容演唱内容 演唱方式演唱方式演唱特点演唱特点写作侧重点写作侧重点细读课文，根据课文中的相关语句填写下面的表格。细读课文，根据课文中的相关语句填写下面的表格。山野对歌山野对歌山路漫歌山路漫歌山寨传歌山寨传歌山野山野对歌对歌 名称名称 演唱内容演唱内容 演唱方式演唱方式演唱特点演唱特点写作侧重点写作侧重点细读课文，根据课文中的相关语句填写下面的表格。细读课文，根据课文中的相关语句填写下

3、面的表格。山野对歌山野对歌情歌、其他情歌、其他故事故事见景生情、见景生情、即物起兴、即物起兴、提问互嘲互提问互嘲互赞赞对抗性、对抗性、机智才能的机智才能的比赛比赛山路漫歌 名称名称 演唱内容演唱内容 演唱方式演唱方式演唱特点演唱特点写作侧重点写作侧重点细读课文，根据课文中的相关语句完成下面的表格。细读课文，根据课文中的相关语句完成下面的表格。山野对歌山野对歌山路漫歌山路漫歌情歌、其他情歌、其他故事故事山歌山歌边走边唱边走边唱即物起兴、即物起兴、提问互嘲互提问互嘲互赞赞对抗性机对抗性机智才能的比智才能的比赛赛自然淳朴自然淳朴山寨传歌山寨传歌 名称名称 演唱内容演唱内容 演唱方式演唱方式演唱特点演

4、唱特点写作侧重点写作侧重点细读课文，根据课文中的相关语句完成下面的表格。细读课文，根据课文中的相关语句完成下面的表格。山野对歌山野对歌山路漫歌山路漫歌山寨传歌山寨传歌情歌、其他情歌、其他故事故事山歌山歌十二月花其他本地十二月花其他本地好听的曲子好听的曲子轮流低唱轮流低唱边走边唱边走边唱即物起兴、即物起兴、提问互嘲互提问互嘲互赞赞对抗性机对抗性机智才能的比智才能的比赛赛自然淳朴自然淳朴场面宏大、气场面宏大、气势壮观势壮观 名称名称 演唱内容演唱内容 演唱方式演唱方式演唱特点演唱特点写作侧重点写作侧重点细读课文，根据课文中的相关语句完成下面的表格。细读课文，根据课文中的相关语句完成下面的表格。山野

5、对歌山野对歌山路漫歌山路漫歌村寨传歌村寨传歌情歌、其他情歌、其他故事故事山歌山歌十二月花其他本地十二月花其他本地好听的曲子好听的曲子轮流低唱轮流低唱边走边唱边走边唱即物起兴、即物起兴、提问互嘲互提问互嘲互赞赞对抗性机对抗性机智才能的比智才能的比赛赛自然淳朴自然淳朴场面宏大、气场面宏大、气势壮观势壮观人物描写人物描写环境描写环境描写场面描写场面描写沈老： 您好！ 第四自然段过多的自然景物描写很没有意思，冲淡了作品中歌会的主题。可否把它删去？ 一读者 某年某月某日 默读第四节，从中圈点勾画最生动、最富有情趣的一句话或几句话在旁边做批注。环境描写环境描写自然景物描写有何作用？景物描写起烘托作用。这一

6、路景色为赶马女孩的歌唱创设了一个动人的场景、山花烂漫,山鸟齐鸣，生活在其间的女孩已染上美好的情趣,当然会出口成歌, 淳朴自然。 环境描写环境描写 产生这种山歌实有原因。如没有一种特殊环境作为土壤，这些歌不会那么素朴、真挚而美妙感人。 湘西苗族的艺术 “在马背上研究老问题不免近于卖呆，远不如从活人中听听生命的颂歌为有意思了。” 记忆中的云南跑马节讴歌了哪些生命形态呢？（原文）生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。 生长得一张枣子脸，满口糯米牙，穿了生长得一张枣子脸，满口糯米牙，穿了身毛

7、布衣裤，腰间围个围裙，脚下穿双云南身毛布衣裤，腰间围个围裙，脚下穿双云南乡下特有的鞋，辫发盘在头上。乡下特有的鞋，辫发盘在头上。人物描写人物描写比较阅读年纪多不过十四五岁，嗓子通常并没经过训练，有的还发哑带沙，可是在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种淳朴本色美。 年纪已过七十，牙齿早脱光了，却能十分热情整本整套的唱下去。 一身收拾得一身收拾得清洁索利，清洁索利，头上手中到头上手中到处是银光闪处是银光闪闪，使人不闪，使人不敢认识。敢认识。活泼开朗聪明智慧淳朴本色热爱生活 问：哎问：哎什么结子高又高嘞？什么结子高又高嘞？嘿高又高嘿高又高! !答：哎答：哎高粱结子高又高嘞高粱结子高又高嘞嘿高又高嘿高又高! !问：什么结子半中腰嘞？什么结子成双对嘞？问：什么结子半中腰嘞？什么结子成双对嘞？什么结子棒什么结子棒-棒棒-敲嘞敲嘞-？ 答：玉米结子半中腰嘞，豆角结子答：玉米结子半中腰嘞，豆角结子 成双对嘞，收了芝麻棒成双对嘞，收了芝麻棒-棒棒-敲嘞敲嘞-云南对歌：云南对歌：课堂即兴对歌课堂即兴对歌问：哎问：哎云南歌会怎么样嘞？云南歌会怎么样嘞？嘿怎么样嘿怎么样! !问：山野对歌问：山野对歌展展什么什么嘞？山路漫歌嘞？山路