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文档简介

1、整理课件整理课件1、通过质疑和识记，积累常用、通过质疑和识记，积累常用的文言词语；的文言词语；2、通过梳理思路，积累背诵文、通过梳理思路，积累背诵文章的方法。章的方法。整理课件自学任务一：自学任务一： 自读课下注释自读课下注释，背诵，背诵文学常识。文学常识。整理课件欧阳修，字欧阳修，字 ，号，号 ，晚年又号晚年又号 。 （朝代）文学家，（朝代）文学家，“唐宋八大家唐宋八大家”之一。之一。永叔永叔醉翁醉翁“六一居士六一居士”宋代宋代欧阳修欧阳修整理课件自学任务二：自学任务二： 1 1、跟读课文，正字音；、跟读课文，正字音； 2 2、从文中找一个字概括作者抒、从文中找一个字概括作者抒发的感情。发的

2、感情。整理课件环环滁滁（ ）林林壑壑（ ）琅琅琊琊（ ）饮少饮少辄辄醉（醉（ ）岩穴岩穴瞑瞑（ ）伛偻伛偻（ ）觥筹觥筹（ ）颓颓然（然（ ）chhyzhmngy lgng chutu整理课件1 1、借助注释自学翻译第、借助注释自学翻译第1 1、2 2自然段，自然段，画出不懂的字词；画出不懂的字词；2 2、小组交流解决疑难字词，解决不了、小组交流解决疑难字词，解决不了的问题由小组代表板书到黑板上。的问题由小组代表板书到黑板上。自学任务：自学任务：整理课件皆：皆： 尤：尤： 名：名： 辄：辄： 乎：乎： 意：意： 芳：芳： 四时：四时： 若夫：若夫：全、都全、都尤其尤其取名、命名取名、命名就就介

3、词，于介词，于情趣情趣香花香花四季四季句首语气词句首语气词, ,用以引起下文，可译为用以引起下文，可译为“至于至于”整理课件环滁皆山环滁皆山西南诸峰西南诸峰琅琊琅琊酿泉酿泉有亭翼然有亭翼然作亭者作亭者 名之者名之者命名之意命名之意亭周边的环境：亭周边的环境：亭名的由来：亭名的由来：整理课件用刚才背诵第一自然段的方法，用刚才背诵第一自然段的方法，梳理思路，背诵第二自然段。梳理思路，背诵第二自然段。自学任务：自学任务：整理课件山间之朝暮山间之朝暮山间之四时山间之四时总归为乐亦无穷总归为乐亦无穷总总分分整理课件望之蔚然而深望之蔚然而深秀秀者者佳木佳木秀秀而繁阴而繁阴秀丽秀丽茂盛、繁茂茂盛、繁茂名名之者谁之者谁取名、命名（动词）取名、命名（动词）一词多义一词多义山间之

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