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1、 什么是比?什么是比? 口算下面各比的比值,哪些比的比口算下面各比的比值,哪些比的比 值相等?值相等?12 : 16 12 : 16 3 34 4: :1 18 84 .5 : 2.74 .5 : 2.710 : 610 : 6两个数相除也叫做两个数的比。两个数相除也叫做两个数的比。表示两个比相等的式子叫做表示两个比相等的式子叫做比例比例。 应用比例的意义判断下面的比应用比例的意义判断下面的比例是否正确:例是否正确:1. 20 :5 = 1 :42. : = 6 :412133. 0.6 :0.2 = : 34144. 6 :10 = 9 :15(错)(对)(对)(对)80 2 = 200 5
2、外项内项80 2 = 200 5外项内项内项积是:2 200400外项积是:80 5 4002 200 80 5 这叫做这叫做比例的基本性质比例的基本性质在比例里,两个外项的积等于两个内项的积指出下面比例的外项和内项4.5 2.7 = 10 6 6 10 = 9 152131=6 443410.6 0.2=外项外项内项内项外项内项外项内项做一做计算下面比例的外项积和内项积4.5 2.7 = 10 6 6 10 = 9 152131=6 443410.6 0.2=4.5 6 = 27外项积:内项积:外项积:内项积:外项积:内项积:外项积:内项积:2.7 10 = 276 15 = 9010 9
3、= 9021 4 = 231 6 = 20.6 41= 0.150.2 43= 0.15做一做做一做 应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例6 3 和 8 50.2 2.5 和 4 50 因为: 6 5 30 3 8 24 所以: 63 和 85 不能组成比例 因为: 0.2 50 10 2.5 4 10 所以:0.22.5 = 450 3024 10 = 10做一做 应用比例的意义或者基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例6 9 和 9 12 所以: 69 和 912 不能组成比例 因为: 6 12 72 9 9 81比例的意义: 因为: 6 9 329 12 =43比
4、例的基本性质: 所以: 69 和 912 不能组成比例32 4372 81做一做 应用比例的意义或者基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例1.4 2 和 7 10 因为: 1.4 2 0.7 所以: 1.42 和 710 可以组成比例 因为: 1.4 10 14 2 7 14比例的意义:7 10 = 0.7比例的基本性质:0.7 = 0.714 = 14 所以: 1.42 和 710 可以组成比例 应用比例的意义或者基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例 因为: 0.5 0.2 2.5比例的意义:比例的基本性质:2.5 = 2.50.125 = 0.1250.5 0.2 和8541
5、8541= 2.541 因为: 0.5 = 0.1250.2 85= 0.125 所以: 0.5 0.2 和8541可以组成比例 所以: 0.5 0.2 和8541可以组成比例做一做 下面的四个数可以组成比例吗?把组成的比例写出来(能写几个写几个)2、3、4 和 6因为 2 6 = 3 4 所以这四个数可以组成比例2 3 = 4 62 4 = 3 66 4 = 3 26 3 = 4 24 2 = 6 34 6 = 2 33 6 = 2 43 2 = 6 4思考 选择题(把正确答案的序号填入括号内)选择题(把正确答案的序号填入括号内)(1)()( )与)与 3 : 5 能组成比例。能组成比例。A. 10:6 B. : C. 30 : 50(2)()( )与)与 5 : 8 能组成比例。能组成比例。A. : B. 10:16 C. 3 : 5(3) 4 : 5 与(与( ) 能组成比例。能组成比例。A. : B. 8:10 C. 15 : 12(4) 7 : 9 与(与( ) 能组成比例。能组成比例。A. 70 : 90 B. : C. 3 : 41415131515181719B C B A 做一做 填空:填空:(1 1)在比例里,两个内项的积是)在比例里,两个内项的积是1818,其中一个外项是其中一个外项是2 2
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