人教版小学数学《比的应用》

1、编辑ppt编辑ppt 3月月12日是植树节，学校把种植日是植树节，学校把种植42棵小树苗的任务分配给六年级人数相棵小树苗的任务分配给六年级人数相等的两个班，怎样分配才合理？等的两个班，怎样分配才合理？编辑ppt 把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？把这些橘子平均分成两份分给两个班合理不合理？编辑ppt 班级数量大班（30）小班（20）5153050.按大班和小班人数的比来分比较合理。3 29 618 12 30 20. .3 : 2编辑ppt 把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？ 如果有如果有140个橘子，按个橘子，按32的比分给两个班，的比分给两个班，应该怎样分？应该怎样分？大班占3份小

2、班占2份大班占大班占 53小班占小班占 525份 140个 140 84（个）（个） 5 3 140 56（个）（个） 5 23+2=5编辑ppt 把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？5份 140个 140（3+2）=28（个）（个）每份多少个？ 283=84（个）（个） 282=56（个）（个） 如果有如果有140个橘子，按个橘子，按32的比分给两个班，的比分给两个班，应该怎样分？应该怎样分？大班占3份小班占2份编辑ppt这就是这就是“按照一定的比分配按照一定的比分配”的问题。的问题。想一想按照一定的比的问题的想一想按照一定的比的问题的一般解题步骤是什么？一般解题步骤是什么？ 编辑ppt分

3、什么，每部分的比分什么，每部分的比明确总数量，根据比求出总份数。明确总数量，根据比求出总份数。求每部分占总数量的几求每部分占总数量的几分之几是多少。分之几是多少。用分数乘法求出每部分用分数乘法求出每部分是多少。是多少。按比分配应用题一般步骤：求出每一份是多少。求出每一份是多少。根据每一部分所占的根据每一部分所占的份数用乘法求出每一份数用乘法求出每一部分是多少。部分是多少。编辑ppt1）把20根小棒按2：3的比例分成两堆，一堆 根，另一堆 根。2) 把20根小棒按1：1的比例分成两堆，一堆 根，另一堆 根。填一填填一填8121010编辑ppt小清要调制小清要调制22002200克巧克力奶，巧克力

4、与奶的克巧克力奶，巧克力与奶的质量比是质量比是2:92:9，需要巧克力和奶各多少克？，需要巧克力和奶各多少克？ 2+9=112+9=11巧克力：巧克力：22002200 =400 =400（克）（克）奶：奶： 22002200 =1800 =1800（克）（克） 2 21111 9 91111编辑ppt 2+3=5鲢鱼： 25000 =10000（尾）鲤鱼： 25000 =15000（尾）2535编辑ppt六（1）班要举行联欢会，班委决定买12千克水果，据调查，爱吃苹果的同学人数和爱吃梨的人数的比21。请你算一算，苹果和梨分别买多少千克。联联 欢欢 会会编辑ppt 2+1=3苹果： 12 =8（千克）梨： 12 =4（千克）2 23 31 13 3编辑ppt乙乙 醇醇一种酒精消毒液是把一种酒精消毒液是把水和乙醇按照水和乙醇按照10075的比配成的。要配制的比配成的。要配制这种消毒液这种消毒液1050克克, 需要乙醇多少克？需要乙醇多少克？编辑ppt 100+75=175乙醇：1050 =450（克） 7575175175编辑ppt用用2份水泥、份水泥、3份沙子和份沙子和5份石份石子配制一种混凝土。配制子配制一种混凝土。配制40吨吨这种混凝土，需要水泥、沙子这种混凝土，需要水泥、沙子和石子各多少千克？和石子各多少千克？编辑ppt 2+3+5