六年级上册英语学案Unit1HowcanIgettherePBReadandwrite∣人教(PEP)

1、Unit1PBReadandwrite导学案【学习目标】1 .通过快读、细读等不同阅读形式，学会获取语篇中的不同类型的信息；通过写和复述的练习形式，运用所学语言表达“如何指路”。2 .了解英语中的基本语调。【预习导学】结合文本和词汇表，完成下面的英汉互译：compassstarsGPSfeature1 .我们在电影院的前面。2 .我的新的全球定位系统起作用了！【学习探究】1 .Followme,please!请跟着我！follow是动词，意为,后面跟人称代词时要用宾格，如（我）；（我们）。followme在不同的语言情景中往往表达不同的意思，比如你跟他人学习制作一个东西，他说“followme

2、"，那么意思就是;当老师课堂上领读句子时，说“followme"，意思是o2 .英语语调英语的基本语调分为“_调（）"和"调（/）”两种，主要表现为句子末尾语调的降与升。陈述句和特殊疑问句，一般用调，一般疑问句常使用调。例如：RobinhasGPS.Whereisthebookstore?Ishe/strict?同样的句子有时会使用不同的语调，可以反映出说话人不同的态度和口气，如：Followme,please!倍有要求白语气。）Followme,/please!倍有请求白语气。）【巩固练习】turntellrestaurantworksbehind、从

3、下面方框中选择恰当的词填空。1. Inhungry.Letsoandfinda.2. Wow!mynewGPS3. Gostraightandthenleft.4. Whereisthehospital?Its'thepark.5. Canyoumethewaytothepostoffice?二、完成句子，每空一词。1 .我们先直行，然后在书店左转。Let'sandthenatthebookstore.2 .我的新全球定位系统奏效了！Mynew!3 .我好饿！让我们先吃东西吧。I'mso!Let'seat.4 .请随我来！,please!5 .我们现在在医院的后

4、面。Nowwe'rethe.三、阅读对话，选择正确的答案。Mike:Hi,Tina.I'mhungry.Let'sgototherestaurant.Tina:Metoo.IknowagreatAmericanrestaurant.Mike:Really?Ilikebeef!Whereistherestaurant?Isitnearhere?Tina:Yes,itis.Turnrighthere,thengostraight,andwecanseeit.Mike:Great!Let'sgonow!()1.MikeandTinaarenow.A.hungryB.t

5、hirstyC.happy()2.Theywanttogotothe.A.parkB.cinemaC.restaurant()3.Mikelikes.A.pizzaB.beefC.bananas()4.Istherestaurantnearhere?A.Yes,itis.B.No,itisn't.C.Idon'tknow()5.Turnrighthere,then,andtheycanseetherestaurant.A.gostraightB.turnleftC.stopandwait【预习导学】指南针；星星；全球定位系统；特点1.Wereinfrontofthecinema.2.MynewGPSworks!【学习探究】1.跟随；me;us;跟我学；跟我读2.降；升；降；升【巩固练习】> 1.- 已-3.turn 4.behind 5.tell、1. go stra