中班科学活动企鹅排队

1、精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 1 中班科学活动企鹅排队尊敬的读友您好：本文由网络收集而来J分享到本网站是为了能够帮助到大家大家如果阅读竝是自己需要的文档可IX点击下载本文档，下戟档是 收赛的所以请先阅读再下载，谢谢各位读友，本人在此祝各位读友工作顺 利”事事如意打中班科学活动：企鹅排队活动设计本次活动，我根据中班幼儿年龄特 点，结合幼儿已有经验水平，以情景导 入，使幼儿兴趣十足得参与其中，充分 发展幼儿好奇心和探究欲望。整节活动 我以 PPTPPT、生活情节贯穿始终，使幼儿 喜欢观察，乐于动手动脑、

2、发现和解决 问题，并在探索、助人的过程中帮助幼 儿梳理基本的数学概念，发展其思维能 力。捉鱼比赛”寻找小鱼排列秘密”等 环节，让幼儿更直观的将抽象的数的逻 辑概念在具体的小鱼数中得到理解，从 而更好的感知相邻数多 1 1 少 1 1 的关系。幼儿在帮小企鹅排队找邻居的过程中， 层层精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载2 递增的难度也会让幼儿在活动中愿 意与同伴共同探究， 能用适宜的方式表 达各自的发现，并相互交流获得知识。因此设计了本次活动。活动目标1.1.学习 2 2、 3 3 的相邻数， 感知相邻两 数

3、多 1 1 少 1 1 的关系。2 2能发现相邻数的规律并能运用到 实际生活中。3 3初步发展推理能力，进一步对数字产生兴趣。活动准备极地世界、 企鹅钓鱼、 冰洞新家情 境等。2 2人手一份操作学具： 小企鹅 4 4 个, 冰房子一个。（表示幼儿预设回答）活动过程一、情境导入激趣pptlpptl 极地世界1 1师：今天极地世界来了几位新成员，可热闹啦，他们身穿黑色燕尾服， 走起精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 3 路来摇又摆。会是谁呢？来，伸出你的小手，我们一起拍 4 4 下把他们请出来。Ppt2Ppt

4、2 出现 4 4 只不同的企鹅。2 2师：有礼貌的孩子和他们打个招呼吧。ppt2ppt2 播放音频：小朋友你们好。3 3师： 咦， 一共来了几只企鹅？你是 怎么数的？4 4引导幼儿用完整的语句，清楚地表达。（1 1）师：仔细看，他们都一样吗？围巾的颜色不一样 恩， 观察的 真仔细。（2 2）师：我最喜欢戴红色围巾的企鹅， 她的名字叫小红， 你最喜欢哪一只 企鹅？她的名字可能是大家都举手既然大家都想说，那请你和旁边的小朋友说一说你的想 法。师小结：现在一共来了 4 4 位新成员，她们是小绿、小兰、小黄、小红。节目 马精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载精选公文范文，管理

5、类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载4 上就要开始了，我们掌声欢迎。Ppt2Ppt2 播放音频： 欢迎来到极地世界，现在请欣赏捉鱼大赛。二、引导幼儿感知多 1 1 少 1 1 的关系1 1引导幼儿发现并说岀谁捉了几条鱼”感知数物对应。(1) 师：哇，捉鱼大赛开始啦，谁 来为大家介绍一下比赛情况？说清楚谁 捉了几条鱼。Ppt3Ppt3 出现小红小绿及鱼、数字。1 1 条鱼用数字 1 1 表示谁多谁少？ 2 2 比 1 1 多 1,11,1 比 2 2 少 1 1。(2) 师：接着出场的是小黄，注意 听小黄捉的鱼比小绿捉的多一条 ”？那 小黄捉了几条呢？ppt3ppt3 岀现小黄。 3 3

6、 条比 2 2 多 1 1 就是三条，那三条鱼就用数字 3 3 表示。ppt3ppt3 现数字 3 3(3) 师：最后岀场的会是谁呢？他 可是捉鱼高手哦，小蓝捉的鱼 3 3 还要多精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 5 一条，那他捉了几条呢？ppt3ppt3 出现小蓝。4条都同意吗？我们一起来看，（拍手）1 1、2 2、3 3、4 4 一共有四条，真 的太棒了，掌声送给自己。比 3 3 多 1 1 就 是 4 4,四条鱼就用数字 4 4 表示。ppt3ppt3 现数字 4 4。2.2. 重点引导幼儿发现相

7、邻的规律，感知相邻多一少一的关系。（1 1）师：注意观察，小鱼是怎样排队的呢？没有反应小鱼的数量有什么 变化？-排一排的一一恩，排的很整齐， 那每一排的数量一样么？ 一排比一排 多。（2 2）教师手势引导，ppt4ppt4 颜色对比师：我们来看，相邻的小鱼，2 2 比 1 1多 1,11,1 比 2 2 少 1;1; 3 3 比 2 2 多 1,21,2 比 3 3 少 1 1； 4 4比 3 3 多 1,31,3 比 4 4 少 1 1。师小结：小鱼越来越多，按 1 1 条（我 们一起说）2 2 条 3 3 条 4 4 条，由少到多的顺精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅

8、读下载精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 6 序排列，数字是按 12341234 由小到大的顺序 排列的。而且我们发现，相邻的小鱼， 后面的数总比前面的数多一，前面的数 就比后面的数少一。三、找邻居1 1师：吃完小鱼，他们准备回家了。瞧，这就是他们的新家冰洞。ppt5ppt5 岀现 5 5 个标有数字的房子。2.2.引导幼儿表达完整句。师：小黄住进了 1 1 号。谁住进了 2 2 号？说完整哦。谁住进了 3 3 号？注意看哦。这是什么符号？认识么？ 一一他的 名字叫问号，那问号代表什么意思呢？有人住进了 4 4 号吗？注意看，谁住进了 5 5 号房？3.3.引导幼儿

9、说出怎样才算是邻居。师： 那你觉得谁和谁是邻居呢？谁 和谁是紧挨着？恩小黄和小红紧挨着， 原来挨的最 近的就是邻居。也就是说 1 1 号和 2 2 号是 邻居。4 4师：那你能找到你的邻居吗？看一精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载7看，你的两边，找到你的邻居，抱一抱。 松开，再来找找，还有别的邻居吗？要 紧挨着哦。ppt5ppt5 出现邻居。小结：小朋友都找到了邻居，好开 心呀。那 2 2 号房有几个邻居呢？除了 1 1 号还有（3 3 号）原来 2 2 号有两个邻居是 1 1 和 3 3。四、学习 2

10、2、3 3 相邻数ppt6ppt6 现三座房，小粉。1.1.师：接着看，咦，她是谁？音频 我的房子是几号呀？ ”哦，原 来小粉刚刚迷路了，我们一起来帮帮她 好吗？播放音频饲养员说你是 2 2 号的邻 居”2.2.师：2 2 号的邻居是几号？13 32 2 号的邻居有两个，是 1 1 号和 3 3 号？那小粉到底住在 1 1 号还是 3 3 号呢？师：因为 1 1 号已经入住了小黄，所精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载以小粉就住在 3 3 号。3 3师：现在有 4 4 只企鹅回到了家，那 4 4号会是谁的家呢？ppt6ppt6 出的房子找邻居。4.4.找 2 2、3

11、3 的邻居。师：现在 5 5 位新成员都回到了家， 他们想请小朋友来帮忙找邻居。注意看， 我的手可是有魔法的哦。圈出了小红，和小红紧挨的有 2 2 个, 他们是和也就是 2 2 的邻居是 1 1 和 3 3。接着看，圈岀了小粉。伸岀你的小 手，我们帮小粉找找邻居，和小粉紧挨 的是和也就是 3 3 的邻居是 2 2 和 4 4。五、游戏巩固练习小企鹅排队人手一张操作卡，4 4 只标有数字的小企鹅，1 1 请幼儿按由小到 大帮企鹅排队，排好后依次将雪房子套 在企鹅 2 2、3 3 上，然后请幼儿双手支出他 的邻居并说出来。1 1师：小企鹅特别高兴，谢谢大家为- 精选公文范文，管理类，工作总结类，工

12、作计划类文档，感谢阅读下载- 8 他们找到了邻居，现在他们也来到了咱 们望精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载岛幼儿园要和小朋友玩一个找邻居 的游戏，请小朋友搬起椅子到后面的桌 子上，找到操作板坐好。2.2.幼儿操作，教师巡回指导。师：每个小企鹅身上都有一个数字，请你从红旗的方向， 按照由小到大的顺 序排好。3 3集体验证，对的幼儿，发房子。（1 1）师：伸出你的小手，我们按从小到大的顺序，大声的把数字读出来 12341234。（2 2）师：请把小房子罩在 2 2 号小企鹅身上，两只小手指着它的邻居，我们 要大声告诉小企鹅，2 2 的邻居是 1 1 和 3 3？ 3 3 同样。小结： 好了， 请你把小企鹅整理好。ppppt t出现数字相邻数表格。结束：师幼总结：我们发现，每个 数字都有 2 2 个邻居，而且相邻的两个数 之间后一个数比前一个数多一，前一个 数比后一个数少一。- 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载- 9 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载10像 2 2 的邻居是 1 1 和 3 3，1 1 比 2 2 少 1,31,3 比 2 2多 1 1。3 3 的邻居是