中班语言活动――旧书姐姐和新书妹妹_第1页
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文档简介

班级:中二 科目:语言 执教人：赵娟 一、活动名称：旧书姐姐和新书妹妹 二、活动目标： Ø 激发幼儿爱书的情感。 Ø 培养幼儿整理图书和修补图书的能力。 Ø 教育幼儿爱护图书，轻拿轻放，不损坏，不乱扔。学会正 确看书，收拾图书。 三、活动准备： Ø 故事磁带 中班语言活动 旧书姐姐和新书妹妹 Ø 新书和破旧的图书若干，胶水，纸条等。 四、活动过程： n 开始部分： ² 听故事， 引导幼儿说说故事里发生了什么事？旧书姐姐为什 么哭了？新书妹妹为什么不见了？最后是怎样做的？ n 基本部分： ² 提出问题。 1启发幼儿根据旧书姐姐和新书妹妹的对话， 说说在日常生活中自 己是怎样做的？以后应该怎样做？ 2再次检查班级的新旧图书，教育幼儿在做错事以后，勇于承认错 误，接受批评，并改正错误。让幼儿在做错事以后，勇于承认错误接 受批评，就是好孩子。 3教师与幼儿一起，边唱歌小人书不要哭 ，边修补上一活动中 检查的被撕坏的图书 活动延伸： 在日常生活中，教师要提醒幼儿爱惜纸张和书本，看书时要轻翻， 不要

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