湖南城市学院测量实习报告

1、湖南城市学院测量实习报告篇一：湖南城市学院测量实习报告湖南城市学院专 业：实习名称：实习地点：班级学号：编 写 人：指导教师：起讫日期：测 量 实 习 报 告 测绘工程湖南城市学院新校区数字测图实 习湖南城市学院新校区 xxxxxx xxxx 唐争气 王 平 黄长军 目录一、实习目的与要求二、实习的任务三、仪器设备及成图软件四、测区概况及外业数据采集1. 测区概况2. 外业数据采集1）坐标系统2）技术依据3）数据采集作业过程4）图根点的确定5）特殊地物的测量五、内业数据传输六、内业成图1 、成图软件介绍2、内业成图方法1）方法简介2）内业成图具体过程七、注意事项八、实习体会一， 实习目的与要求

2、：掌握用全站仪进行大比例尺地面数字测图外业数据采集的作业方法和内业 成图的方法，学会使用数字测图系统软件CASS7.1,帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感，培养同学们快速，严谨而有创造性的解决实际问题 的能力。 二， 实习任务：1、班级分两个大组，做出东南区和西北区的首级控制测量（闭合导线）2、我们组进行对办公楼这片进行图根加密测量（附合导线或闭合导线）3、 我们小组完成一幅办公楼片区的 1：500比例尺地形图（测区为学校 内）的数字测图任务。每大组完成一幅东南区的1：1000的比例尺地形图，两 测绘班完成一幅 1：2000的新校区总图。三，仪器设备及成图软件1 .全站仪一套 2.

3、基座棱镜 3.CASS7.1 4. 杆式棱镜5. 测伞一把 6. 工具袋一个（木桩、锤子、皮尺、记录板） 四，测区概况 及外业数据采集1 、测区概况对于我们组，主要地物有学校办公楼、南大门及周围附属的道路、花坪、 草地等，这边通视条件蛮好的，但是由于周一至周五办公楼附近有很多车辆， 导致测区内人流量较大，容易对实习中的人员和仪器造成干扰或者带来危险。 在实习过程中，湖南益阳的天气一般，时儿伴随着小到中雨，气温也一直在度以下徘徊，时而大晴天，气温在 30 度以上，这些也都给测量工作带来了一定 的困难。2、踏勘选点在测量前，我们专业老师唐老师给我们测绘和地信三个班进行了动员大 会，主要讲了一些关于

4、我们要注意的事项以及该怎么施测。讲完后我们三个班 去实验楼借相应的仪器，然后班级各自组织去新校区踏勘选点，找出老师给的 三个已知三个点和根据已知控制点的分布、测区地形条件及测图和施工需要等 具体情况，合理地选定导线点的位置。实地选点时，应注意下列几点：(1) 相邻点间通视良好，地势较平坦，便于测角和量距；(2) 点位应选在土质坚实处，便于保存标志和安置仪器，若导线点不在土 质坚实处，要在每一点位上打一个木桩，桩顶钉一小钉，作为临时性标志；(3) 视野开阔，便于施测碎部；(4) 导线各边的长度应大致相等，除特殊情形外；(5) 导线点应有足够的密度，分布较均匀，便于控制整个测区；(6) 导线点之间

5、的距离应控制在 100 米之内，这样坐标定向时，误差会比 较小。通过我们的共同努力，找到了三个已知点(N8 N1、N2),但后来老师 指出N2找错了，我们还围绕各自的测区熟悉了地形。3、首级控制测量 一开始我们对首级导线测量不是很熟悉，开始实习的几天我们都是比较迷 茫，不知道该做些什么，老师规定的首级时间是三天。通过想老师问一些不懂 的问题，我们终于弄懂了首级导线的原理和用途。首级控制测量成果及精度评定：篇二：湖南城市学院工程测量学实习报告工程测量实习报告学院名称：市政与测绘工程学院专业名称：测绘工程姓 名：指导老师：一、序言（1）实习名称 工程测量实习（2）实习目的1，巩固课堂教学知识，加深

6、对控制测量学基本理论的理解，能够用有关理 论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高学生分析问题、解决问题的能 力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际的应用，使所学知识得到进一 步巩固和深化。2，进行控制测量野外作业的基本技能训练，提高动手能力和独立工作能 力。通过实习，掌握四等控制测量的作业程序及施测方法。3，对野外观测成果的整理、检查和计算。掌握用测量平差理论处理控制测 量的基本技能。4，通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高学生独立从事测绘工作的计 划、组织与管理理论能力，培养学生良好的专业品质和职业道德，达到综合素 质培养的教学目的。（3）实习时间 （4）实习地点 资江沿江风景带（5

7、）实习任务1，桥梁施工控制网的建立。2，道路中线测量。3，贯通测量。4，控制网的推算与平差计算。5，实习报告的编写。、测区概况我们的测区是绕资江一桥，资江三桥和两岸沿江风光带的闭合环，控制点 主要在河提两侧的附近，因此地形、地貌稳定和良好，但过往车辆和行人很 少。控制点是新选设的，测区有利用已有测绘成果及资料分析。埋设的点保存 得很好，没有受到破坏，非常的稳定和牢固。三、实习内容（1）选点我组成员根据何老师的吩咐，带好了锤子，钉子，油漆进行测区的选点工 作。首先，我们利用棱镜前后看，考虑众多因素来进行控制点的选择（确保前 后点通视）；接着，我们把我们负责选好的点上打好钉子，用油漆标记好点的 位

8、置，再做好编号。（2）双四边形测量（1）平面控制一、要求平面控制网的精度要求，国家四等平面控制；建网方式，采用边角网的方 式。在施工区域两侧各建三个永久性观测墩，桥轴线上河岸处一边一个点。平面坐标系采用桥周坐标系。一、仪器检验在一测区开始作业前应对光学经纬仪进行以下项目的检验： 照准部旋转正确性的检验； 光学测微器行差与隙动差的测定； 水平轴不垂直于垂直轴之差的测定； 垂直微动螺旋使用正确性的检验。二测区选点概括同样的导线测量的路线也是个闭合环，我组从 1 号点至 6 号点（见后布局 图），利用测回法，通过莱卡全站仪进行导线测量。采用盘左、盘右两个位置 观测，测出该闭合环的每个转折角（一般测内

9、角，便于平差计算）和每条边长，并要求每个测站六个测回。先在 1 号点架好全站仪，对中，再经粗平和精 平后，具体观测顺序：1,盘左位置瞄准8号点的棱镜C,置零后，得读数C左 2,直接旋转，瞄准1号点的棱镜，得读数A左，则3如此重复六次，则测完一个点，直至测区八个点测完为止。（见表数据）（2）高程控制一）、实习要求高程控制点的精度按国家二等水准测量精度要求。在离施工区域外 200 米处有一国家一等点，高程为 56.000 米。无误差影 响。二）、实习的组织与准备 了解精密水准测量的规范，掌握规范要求和注意点，了解精密水准测量记录纸的观察记录顺序。对班级人员分组，精密水准测量分组情况：本组组员：三）

10、、实习的仪器和工具精密水准测量：DZS2水准仪一台，铟钢水准尺一对，皮尺一把，精密水准 测量记录纸。四），测量过程1、仪器的检验：精密水准仪在使用前对其 i 角进行检验，其 i 角不大于 15”。2、水准路线的选择：我组从象山餐厅上 17 号点出发，至垒球场附近再返 回 17 号点，导线全长 2000 多米，即采用与已知点联测的导线方案。3、测站观测操作程序：1） 、首先将仪器整平；a 3）、用微倾螺旋使附合气泡精确符合，用契形丝夹准基本分划，并读数记录；4）、旋转望远镜照准前视水准尺，使气泡精确符合，用用契形丝夹准基本 分划，并读数记录；5）、仍前视，使气泡精确符合，用契形丝夹准辅本分划，并

11、读数记录；6）、旋转望远镜照准后视水准尺，使气泡精确符合，用契形丝夹准辅本分 划，并读数记录；7）、所有测站均采用“后前前后”的观测程序。 整个水准测量路线是绕学校外围一周，形成一个闭合环。我组测量有其中 的两条边长，从 2 号点到 1 号点，再从 1 号点到 8 号点（见后布局略图）。根 据水准测量的原理 - 利用水准仪提供一条水平视线并借助水准尺，测定两点间 的高差，由已知高程推算未知点的高程；从 2 号点开始，架好仪器，整平仪 器，按着后前前后的程序进行读数，到了 1 号点，再以 1 号点为起点测回到 2 号点，进行往返观测。由于这两点距离较远，为了确保一定的读书精度，这时 需要加设若干

12、个临时的立尺点，作为传递高程的过度点，五），1 二等水准测量主要技术要求（3）道路中线测量一侧引桥两侧各有一引桥，引桥设计情况如下一侧桥梁引桥的的1s=60m,R=1000ma=22o10'。设ZH点的里程为 K5+350.33m为引桥的起点，弓I桥设计为圆曲线带有缓和曲线的曲线线型。试 求篇三：最新湖南城市学院社会实践报告范文柳韩精密电子公司文员工作岗位社会实践报告学院：学号：姓名：XXX个人原创柳韩精密电子公司文员实习实践活动总结 有效防止雷同 值得下 载！本范文适合所有柳韩精密电子公司文员相关工作岗位实践或实习报告，只 需要把正文内容时间、地点和单位名称改成自己的即可，在目录上右

13、键 -> 更新 域，就会自动更新目录。目录一、社会实践目的 . 2二、社会实践时间 . 2三、社会实践地点 丿、 . 3四、社会实践单位介绍 3五、社会实践主要内容 3六、社会实践总结 . 5（1）社会实践体会 5（2）社会实践心得 7（3）社会实践反思 8七、致谢 10第 1 页 共 13 页 继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主 题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评 点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往 年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排 8 次集体评课活动，其他

14、评课通过 qq 群来交流、研讨。指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改 革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校 的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大 教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创 新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主 化学习方式。本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教 学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中 学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新 课程实

15、施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极 支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强 教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水 平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。坚持以基础教育课程改革纲要为指导，认真学习贯彻课程改革精神， 以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队 伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、 情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史 教学打下良好的基础

16、，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打 下良好基础。全班共 40 人，其中男生 15 人，女生 25 人。学生的数学基础较一般，多数 学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人 进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生， 课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课 后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管 遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学 生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老 师 本册的教学内容：（ 1 ）混合

17、运算和应用题；（ 2 ）整数和整数四则运 算；（ 3）量的计量；（ 4）小数的意义和性质；（ 5）小数的加法和减法； （6）平行四边形和梯形提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速 度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解 实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的 自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所 必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康 与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名 人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，

18、去讨论与研究技能的实用 性，加强同学之间的讨论交流的环节。：总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体 魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴 趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地 位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样 性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足 学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必 修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年 的 “剑”选项课的学习中修满 2 学分。加强学习“长拳”以及“

19、剑”的基本套 路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。 c 学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能： a 认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理 方法。身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病 等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。 c形成良好的生活 方式与健康行为。心理健康： a 自觉通过体育活动改变心理状态

20、，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b 具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培 养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实 行培优扶中辅差，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨 论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心 理健康的教育，加强运动力学、运动医学

21、等进行学习，以提升学生的运动自我 保护意识与能力。（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青 春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能 力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发 重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教 研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教

22、 研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教 研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组 老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程 中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评 价，协调选项内容的评价标准及认证过程。本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学 习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学 习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的 数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学 生检验应用

23、题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前 三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的 认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运 算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量 的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生 所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表 示的单名数做好准备。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把 握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师 在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析

24、解决问题的通识教育理念。教师 要认真学习和研究教材 , 转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变 化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照教学大纲和考试说明的要求，认真完成高二阶段的单科 复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学 科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基 础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系 统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加 快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里

25、 的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启 发学生的内在学习动机。二、工作目标以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课 堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提 高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥 学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结 对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能 力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教 例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析 教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形 式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛 活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活