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文档简介

1、六年级班级工作计划合集多篇六年级班级工作计划1一、指导思想二、学生现状分析:六(1)班共有_名学生,_名女生,_名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。本班学生思想素质一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。三、工作思路1. 以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。2. 教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。3. 利用各种活动增强班级的凝

2、聚力,让每一个学生都为班级而自豪。4. 关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。5. 上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!四、工作重点1、德育(1) 、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范;(2) 、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;(3) 、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作(4) 、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;2、智育(1) 、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;(2) 、在学生中培养竞

3、争意识,有“你追我赶”的比学风格;(3) 、鼓励学生努力学习,发展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育(1) 、布置美化教室,出墙报;(2) 、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动;(3) 、要求学生认真上好各科功课;(4) 、培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务;五、工作措施:1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。4、家教结合:经常保

4、持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。六年级班级工作计划2新的学期已经开始,又接手了一个毕业班。面对一个崭新的班集体,面对一群半大的孩子,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的发

5、展,我根据学校制定的德育计划,制定了本学期的班级工作计划。一、思想方面:二、班风建设:1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我决定重新改选班委。开学第一天,我让学生通过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班

6、干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我相信他们有这个能力做好。三、常规教育学生行为规范的养成是一项长久性的工作,即使是六年级的学生也要常抓不

7、懈。这学期以“学习千名行为规范标兵”为依托,扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处,内化为学生自己的行为规范。1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做,使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人,有集体。四、卫生方面:作为六年级的学生,虽然个子大,有力气,但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。刚开学,就有个别学生想着偷懒,不做值日。针对这种情况,这学期,我采取了以下措施1、个人卫生:要求卫生组长每天检查

8、小组同学的衣着是否整洁,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:全班分成五个卫生小组,每天两个小组打扫卫生,一个小组负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生。五、学习方面由于刚接手新班,对班级的学习情况还不是十分了解。尤其对于后进生的学习状况不清楚。但我知道,每一个班级都有几个相对落后的学生。这部分学生的工作尤其要加强,因为它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我打算采取以下措施1、多关心他们的学习和生活。2、充分发挥学习小组的团队精神。3、做好家校联系工作。六年级班级工作计划3一、班情分析经过两年的班级管理,发现本班学生普遍品行良好,学习目的明确,态

9、度端正,学习也很勤奋。绝大部分学生班级集体荣誉感强,有一定的自我管理能力和自我控制能力。但也存在极少数学生不求上进,作风散漫,缺乏自律。总体上来说可以大致分为以下三大类。1、品学兼优型此类学生大多在班上学习成绩比较好,自觉性高,有很强的自我控制和自我管理的能力。学习目的非常明确,求知欲望强烈,刻苦务实。为人讲文明,有礼貌。有较强的是非分辨能力,是其他学生学习的楷模。2、积极进取型此类学生在班里占大部分,他们的学习基础虽然不如第一类学生好,但是他们的上进心极为强烈,学习态度很端正,学习目的也非常明确。具有比较强的自觉性,能够严格要求自己,各方面表现良好,学习成绩进步比较明显。3、调皮捣蛋型此类学

10、生为班上极少数。他们或因为基础太差而对学习失去信心,或因为从小养成一些恶习而深陷其中,无法自拨。其共同特点是作风散漫,自我约束能力差,视违反纪律为家常便饭。对班级的形象和其他学生有较大的不良影响。二、工作目标以科学发展观为指导,通过教育教学管理,全面提高学生德、智、体、美、劳等各方面的素质,使学生形成健康的心理和生活作风,提升其个人素养和道德情操,发展学生的学习能力,培养其科学探究的精神和创造性思维的能力。通过本学期的教育教学管理,实现以下两个目标:1、期末检测:优秀率达到25%)合格率达到75%2、班级评比:一等奖三、工作措施1、作好班级管理工作计划,成立强有力的班委会,狠抓班级日常管理,以

11、达到在班内形成良好的班风、学风和生活作风,树立良好的班级形象。2、精心组织,认真设计主题班会,从正面引导学生朝着健康向上的方向发展。3、建立互帮互助学习小组,树立正面典型,以带动全体学生共同上进。4、广泛征求学生的意见和建议,开展民主、和谐的班级管理方式,在班内形成良好、融洽的学习和生活氛围。六年级班级工作计划4一、指导思想:坚持以学校德育教育的思路为指导;坚持以“立德、守纪、好学、安全、健康”为德育总体管理目标,培养“和谐发展,特长明显”的学生,结合本班的实际情况开展各种活动,使本班具有“守纪、进取、勤奋、和谐、”的班风,使学生成为一名合格的小学毕业生,为小学生活画一个圆满的句号。二、班级概

12、况:六年级五班现有学生72人。男生43人,女生29人。班级学生学习积极性高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。但是因为班额大,在管理方面也有一定的难度,特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的

13、工作重点。三、班级管理目标:1、进一步创建“乐学、勤学、拓学”的学习风气,“勤奋、进取、团结、守纪”的班级风气。2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。4、做好每天的行为规范评比工作。四、具体措施:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4

14、、家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。6、重视关怀教育:要关心学困生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织

15、的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。9、抓好女生的卫生知识教育。五、工作安排:二月份:1、做好开学的各项工作。2、改选班干部,召开班干部及各种学生会议3、完善班级管理制度,搞好教室、保洁区的环境卫生。4、建立学困生跟踪档案。5、开展双优评比活动。三月份:1、开展“学雷锋”主题活动,出“学雷锋”墙报。2、组织学生积极参加学校每周一赛的体育活动。3、对学生进行各项安全教育。4、女生卫生与健康知识讲座。四月份:1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。3、做好期中测试的学习动员和复习工作,学习目的性的教育。4、结合“清明”进行革命

16、传统教育。5、结合“四月二十三日世界图书日“开展勤读书读好书”的活动。五月份:1、组织学生筹备六一节文艺活动。2、召开学困生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。3、结合“五一劳动节”开展“爱人民、勤劳动、讲节约”主题班会。4、结合母亲节开展感恩教育活动。5、结合“五月十五日国际家庭日”开展“我爱我家”的教育活动。6、结合“五月三十一日世界无烟日”对学生进行环保教育。六月份:1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。2、做好学生评语及成绩入册等工作。3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。4、结合“六月五日世界环境保护日”对学生进行环保教育。5、结合“六月十七日父亲节”开展

17、感恩活动。6、六月二十五日全国土地日,环保教育。7、六月二十八日全国禁毒日,开展“远离毒品,爱惜生命”教育。七月份:1、“七月一日建党节主题教育。3、对学生进行假期法制和各项安全教育六年级班级工作计划5一、基本情况分析本班学生共51人,其中男生27人,女生24人。他们思想淳朴,尊敬师长、团结同学,关心集体,乐于为班集体做事。班干部能主动协助班主任开展班级工作,做事认真负责,有一定的组织管理能力。大部分学生学习态度良好、专心听课。但还有几个学生学习态度散漫,基础差,书写马虎,常需要老师教育、督促。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成

18、良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成守纪、进取、勤奋的班风。二、指导思想积极响应上级的指令,坚持以思想品德教育为重点,以学生校内、校外行为习惯养成教育为根本,以新编小学生日常行为规范为指针,结合学校教育主题全面开展“三礼”教育(“三礼”指礼貌、礼仪、礼节),培养学生有礼貌,礼仪端正,礼节高尚的良好习惯。继续开展各项树榜样评选活动,培养学生人人争先进、人人为学校争光的意识,增强集体凝聚力。抓好学生思想教育,做细班级管理工作,提高教育教学质量,努力争创先进的班集体。三、工作重点1、加强学生的思想品德教育,重点从学生的校内、校外行为习惯养成教育出发,认真、深入学习小学生日常行为规范,要求学生根据学校的主题教育分阶段学习,重视学生心理素质的发展。3、加强班干的培训4、开展形式多样的活动,培养学生自主学习的能动性,让学生感受到学习的乐趣。四、转变学困生措施1、以学校制定的扶困措施为根本,把转“困”工作作为工作重点,利用课余和辅导时间进行个别辅导,多与他们谈心,定期召开“学困生

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