牛顿第三定律_第1页
牛顿第三定律_第2页
牛顿第三定律_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、§ 4.5牛顿第三定律【学习目标】一、知识与技能1 知道力的作用是相互的，理解作用力和反作用力的概念。2. 知道牛顿第三定律的内容，能用它解决简单的问题。3 能区分平衡力与作用力和反作用力。二、过程与方法1. 教师指导下让学生大胆猜想作用力和反作用力的关系，然后由学生设计实验并动手实验, 培养学生实验能力。2. 通过交流、讨论归纳牛顿第三定律，培养学生的交流、合作能力及归纳的思维能力。三、情感、态度与价值观1 .体会物理规律的和谐一致性和对称简洁美2.人际交往是人与人之间的相互作用与相互影响，通过对力的相互性理解，进一步理解人 际交往的相互性【活动过程】活动一、举例说明两个物体之间的

2、作用是相互的，并写在下面的空白区域。根据所举例子 猜测作用力与反作用力所满足的关系。活动二、设计实验，说明作用力和反作用力总是大小相等总结：牛顿第三定律：即时训练1、（多选）下列说法中，正确的是（）A .拔河比赛时，胜方拉对方的力大于输方拉对方的力B .马能拉车前进是因为马对车的拉力大于车对马的拉力C .太阳对地球的引力与地球对太阳的引力大小一定相等D .用锤钉钉子，锤对钉的打击力与钉对锤的作用力大小一定相等活动三、小组讨论完成平衡力与作用力和反作用力的关系一对平衡力一对作用力与反作用力不 同 占八、作用在一个物体上还 是两个物体上一个力变化是否会引 起另一个力的变化性质是否相同相同点思考：为

3、了区分一对力是平衡力，还是相互作用力，首先看什么?即时训练F2、（多选）用水平外力 F将木块压在竖直墙面上而保持静止状态，如图所示, 下列说法中正确的是 （）A .木块重力与墙对木块的静摩擦力平衡。B .木块重力与墙对木块的静摩擦力是一对作用力和反作用力。C .外力F对木块的推力与墙对木块的正压力是一对作用力和反作用力。D.木块对墙的压力的反作用力与外力F大小相等。【巩固习题】1、如图所示，一小物体静止于倾斜的木板上，物体与木板之间有几对相互作用力（）A . 1对B . 2对C. 3对D . 4对2、下面关于作用力和反作用力的说法中，正确的是A 先有作用力，后有反作用力B 只有物体处于静止状态时，物体间才存在作用力和反作用力C 只有物体接触时，物体间才存在作用力和反作用力D 两物体间的作用力和反作用力一定是同性质的力3、一本书静止放在水平桌面上，则 （）A 桌面对书的支持力的大小等于书的重力，它们是一对平衡力。 B 书所受到的重力和桌面对书的支持力是一对作用与反作用力。C 书对桌面的

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论