环境卫生管理制

1、环境卫生管理制篇一：公司环境卫生管理规定公司环境卫生管理规定 为了树立良好的企业形象，打造一个优美舒适、整洁有序的办公环境，特 制定本规定。一、范围环境卫生范围包括：办公室、门卫室、公共卫生区域、会议室、生产车 间、员工宿舍、卫生间、饭堂、产品展厅。二、卫生要求和标准（一）办公室、门卫室1、办公桌面各种资料、工具、文件、配件等均应放置整齐、美观；2、室内不准堆放杂物，垃圾应及时清理，不准堆积，对于一些易坏的物 质，避免过夜发霉产生难闻气味影响办公环境，应该带离办公室；3、保持室内网线、电线等线路整齐，不零乱，杜绝安全隐患；4、设备、纸张要摆放整齐，因打印等产生的各种废纸、杂物要放入垃圾筐 内，

2、未用完的纸张应放回原处，不得造成浪费；5、门、窗洁净，玻璃明亮、无尘土，窗帘整洁；6、自觉养成良好的卫生习惯，搞好个人卫生，保持服装、头发干净、整 洁；7、注意节约用电，做到人走关闭电源等，严禁在办公室私自使用大功率 电器；8、办公室严禁随地吐痰、乱扔杂物等；9、下班时，应整理干净办公桌上所用物品，座椅置于桌下，所有废弃物 品必须投放于垃圾筐中；10、办公区域要保持安静，不得大声喧哗，影响他人工作；11、办公桌面、计算机、电话机、打印机、沙发表面及其他柜面洁净，无 污垢；12、门卫室要保持监控视频正常运转和清晰；13、行政专员监督办公室卫生情况，对于违反事宜给以批评。（二）公共卫生区域1、公共

3、区域包括楼梯走道、生活区、公司大门口；2、公共区域至少每日清扫一次，保持地面和墙壁无泥渣、无涂鸦、无水 痕；3、每位员工都应爱护花草等绿色植物，严禁在绿色植物花盆内乱倒水、茶 叶、赃物等影响植物生长；4、公共区域各类物资或样品必须摆放整齐，不得乱堆乱放；5、严禁在公共区域乱扔杂物，乱吐痰，影响卫生情况。（三）会议室1、会议结束后要及时把椅子摆放整齐和关闭电器电源；2、会议桌，会议椅要保持洁净无灰尘、无水痕；3、会议室物品使用完毕后要按原来位置摆放整齐；4、未经同意，不得随便乱动会议室电器器材，以免造成不能正常工作。（四）生产车间1、物料陈列要进行分类和堆放整齐，按照易燃物资与火源隔离存放的原

4、则；2、生产车间要实现无尘土、无异味、干净整洁、明亮宽敞；3、生产工人要按要求佩戴安全生产工具；4、车区内不准随地吐痰、乱扔乱堆杂物，对于生产废料要及时给予处 理；5、对于产品要做好安全保护措施，严禁故意破坏产品的行为；6、下班后应先整理干净和摆放好物资，并关闭电源、水龙头、电焊气体 瓶，杜绝资源浪费及安全隐患的存在。（五）员工宿舍1、爱护公物，不得在墙壁上桌子上乱写、乱画、乱雕、乱砍、乱挖；2、不得躺在床上抽烟，避免烟头点着蚊帐被子等易燃物料，产生安全隐 患；3、室内不准乱堆乱放，垃圾应及时清理，对于一些易坏易产生难闻气味的 物质，应该及时清理；4、休息时间要保持安静，不得大声喧哗，以免影响

5、他人正常休息；5、注意节约用电用水，做到人走关闭，严禁在办公室私自使用大功率电 器；6、室内应该保持干净、整齐、无异味，不得乱吐痰、乱扔烟头、乱放臭袜 等。（六）卫生间1、卫生间必须保证设施完好，标志醒目，上下水道畅通，无跑、冒、滴、 漏现象，如有损坏要及时维修；2、定时打扫，全天保洁，通风良好，做到各种设施干净无污垢，地面无积 水、无痰迹、无异味、无蝇蛆和烟头；3、卫生洁具做到清洁，无水迹、无浮尘、无头发、无锈斑、无异味，墙面 四角保持干燥，无蛛网，地面无脚印、无杂物；4、便后及时冲洗，做到手纸入篓，当天清理，便池内严禁丢弃报纸和杂 物，以免造成管道堵塞；5、卫生间墙壁上严禁乱写乱画，严禁故

6、意损坏卫生设施；6、严禁把烟头扔到小便池内，以免造成堵塞；7、不定时检查卫生纸使用情况，及时填补。七）饭堂1、餐桌座椅摆放整齐、桌面清洁；2、餐厅地板光亮，墙壁、天花板没蜘蛛网；3、餐厅、厨房、走廊地面勤拖洗，保持无污渍、无积水、无杂物；4、剩余饭菜不得乱倒乱扔，应该倒在指定地方；5、厨房里大件物品均放在固定位置，炉灶、菜台清洁光亮，炉灶无漏油、 漏水、漏烟现象；6、用过的餐具、炊具要及时消毒，并摆放指定位置，保持整齐、干净，确 保用餐安全卫生；7、积极贯彻除四害要求，消灭苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂等害虫，确保用餐 安全卫生；8、厨房人员要按要求着装，佩戴口罩和帽子；9、节约用电、用水、用煤气，做

7、到及时关闭，杜绝资源浪费及安全隐患的 存在；10、非厨房工作人员，未经同意不得私自入内。（八）产品展厅1、做到样品摆放整齐，无灰尘、无水痕、无破损；2、保持展厅内明亮、清洁、无异味，空气清新；3、不得在展厅内乱堆乱放杂物；4、未经展厅负责人同意不得随便搬动样品位置；5、不得故意损坏样品，造成损坏的按原价赔偿。三、管理规范1、各区域环境卫生由相应人员负责完成，但总体由行政专员负责监督和给 予评分；2、违反以上相关规定或没有履行监督责任，第一次给予口头警告处罚，第 二次给予严重警告并处罚 50 元，第三次起给予记过并处罚 100元。四、本规定从 2012 年月 日开始施行。篇二：企业环境卫生管理制

8、度环境卫生管理办法为了加强对环境卫生工作的长效管理，坚持不懈地搞好企业文明卫生创建 工作，营造清洁、卫生、文明、优美的工作和生活环境，塑造良好的企业形 象，增进员工的身心健康，根据企业原有环境卫生管理制度、文明卫生规划及 相关管理规定，特制订本管理办法。一、环境文明卫生标准全公司的环境文明卫生，包括生产车间、办公场所、道路、食堂、宿舍、 厕所、绿化等方方面面，分别制订标准如下：1、生产车间： 生产现场环境保持文明整洁，做到“五定、四清、四无、 一直线”和“三不落地”、“二不进车间”。五定，即生产现场清整洁工作 “定时间、定工具、定人员、定周期、定检查”；四清，即高空清、地面清、 机台清、四角清

9、；四无，即高空无挂花、机台无积花、地面无杂物、车间无死 角；一直线，即车间内各种半制品、车辆、工具箱、容器、器材等实行定置管 理，按规划就位，成线排放；三不落地，即保全保养机配件、工具、机油不落 地；二不进车间，即与生产无关的物件不进车间，与生产无关的人员不进车 间。2、科室（车办室）内： 做到“七无、一明、一齐”。七无，即室内无蛛 网、灯管灯罩无积尘、墙壁无灰尘、地面无痰迹、台上无杂物、橱顶无积灰、 镜框无灰尘；一明，即玻璃明亮；一齐，即办公用具排列整齐。3、道路：做到“七无一通一清”。七无，即道路无落棉、无积花、无纸 屑、无垃圾、无杂物、无积水、无违章堆放的机件和建筑材料；一通，即厂内 通

10、道平整畅通；一清，即建筑垃圾由技发部负责及时出清。4、食堂（餐厅）：做到“六无两全一规范”。即灶台清洁无油污杂物，操 作间清洁无蚊蝇，台凳清洁无汤水剩饭，地面清洁无垃圾污渍，门窗清洁无灰 尘破洞，洗碗池清洁无回丝回条剩饭剩菜；两全，即“三证”齐全、消毒设施 齐全；一规范，即所有食品符合食品卫生法规范要求。5、宿舍：做到“四无一齐一静”。四无，即四周无蛛网、室内无什物，地 面无垃圾、门净窗亮无积灰；一齐，即生活用品排列整齐美观；一静，即宿舍 区保持安静。6、浴室：做到“七无三禁一通”。七无，即淋浴处地面和浴池壁无积垢打 滑，更衣室地面及四角无垃圾杂物、无蛛网，坐凳无积灰、便器无臭味，衣柜 盖板完

11、好无缺、衣柜内无杂物；三禁，即禁止在浴室内随地大小便、洗衣服， 禁止性病和传染性皮肤病患者入浴池；一通，即下水道畅通。7、厕所：专人打扫，做到“七无一通一明”。七无，即高空无蛛网，便池 无蝇蛆，四角无积尘，地面无废报纸和垃圾，无烟头，无痰迹，室内无臭气； 一通，即粪便槽畅通；一明，即窗户玻璃明亮。8、室外： 做到“五无一通一净”。五无，即屋面无杂物、地面无垃圾、 绿化带和通道无机件和杂物、四周无死角、空地无杂物；一通，即阴沟疏通； 一净，即；垃圾箱、痰盂每天出清倒净。二、管理和创建措施。1、加强宣传教育，在全公司形成“环境卫生，人人有责”的良好氛围。充 分利用黑板报、画廊等工具，大力宣传环境卫

12、生的法律法规、本企业的规章制 度、环境卫生标准，以及公民道德行为规范。在宣传教育过程中，各分厂、部 门要突出裕纶员工“十不”规范教育，即不随地吐痰、不乱丢瓜皮果壳纸屑、 不乱倒垃圾、不乱扔废旧机配件和杂物、不乱涂乱贴乱画、不采花摘果、不破坏绿 化、不破坏宣传设施、不乱倒剩饭剩菜、不在宿舍区喧哗，提倡文明卫生行 为，对脏、乱、差等不文明行为要敢于批评教育，对一些严重损害企业形象的 丑恶行为要及时揭露曝光。通过宣传教育，进一步增强员工的文明卫生意识， 人人参与创建活动，个个争做文明员工。2、明确职责，强化管理。全公司的环境文明卫生管理，在总体上必须坚持 “谁的区域谁包管，谁污染谁清理，员工不良行为

13、由主管者负责”的原则。公 司办公室作为环境卫生管理的职能部门，每年要制订文明卫生创建规划，并持 之以恒抓好落实。建立完善全公司范围内的卫生包干区管理网络，厂内通道、 办公大楼楼梯、门厅及纺织路由专职环卫工人打扫。公司办公室下属环卫人员 每天要高标准、高质量做好环境卫生工作，确保上述区域以及分管范围绿化 带、厕所、垃圾箱的清洁卫生。各部门室内外的环境卫生由本部门负责清扫干 净。同时，公司办公室要做好各部门卫生包管区的调整、划分工作，明确责 任，加强监督。各分厂、部门要认真执行公司环境卫生管理制度，把环境卫生 纳入各自正常管理内容中，认真落实“门内达标，门前四包”责任制（门内达 到规范要求，门前包

14、墙壁清洁，包地面干净，包窗户明亮，包无杂物堆放）， 做到文明生产、文明办公。各分厂、部门每天清扫的垃圾必须入箱，生活垃圾 由环卫组负责，垃圾清运工每天必须将公司所有垃圾箱清理打扫一次，做到日 产日清，确保厂区环境整洁卫生。要突出抓好各种施工现场的环境卫生工作， 技发等部门在与施工单位洽谈施工合同时，要将施工现场的保洁工作列入合 同，确保施工中不污染周围环境，施工完要及时清理施工现场，交付的项目要 干干净净。对施工单位不及时清理或清理不达标的由公司组织清理，费用在工 程款中扣除。3、搞好企业的环境保护。严格执行环境保护法，技术发展部要认真做 好厂区生活污水处理、监测、排放，确保污水及时排放，不积

15、水发臭。积极采 取有效措施降低车间噪音，使噪音检测达标。要加强厂区、生活区下水道、化 粪池的管理与疏通，使之保持正常排放不污染环境。4、抓好食堂、餐厅的清洁卫生工作。食堂、餐厅是企业文明卫生的重点部 门，也是企业的窗口，必须严格执行食品卫生法和内部的卫生管理制度。 裕恒公司要加强食堂卫生的检查、监督和考核，督促饮事人员搞好食堂卫生， 尤其是食品卫生，不买不卖腐烂变质食品，按规定做好炊具餐用具、碗筷的消 毒工作，杜绝病从口入和食品中毒事故。卫生所作为企业的卫生部门有责任加 强对食堂、餐厅的监督与检查。5、开展环境卫生专项整治。重点抓好“脏、乱、差”及卫生死角的治理。 废棉处理运输过程中的落棉，以

16、及各车间对外排放的除尘棉和飞花，对厂区路 面及车间周围环境影响较大，各分厂、储运部、技发部、裕恒公司要针对各种 污染源由各自部门、分厂采取相应措施整治，确保路面无落棉和飞花。同时， 要抓好集体宿舍和生活区的环境卫生，与市环卫部门、居委及邻近村队加强联 系，齐抓共管搞好社区的清洁卫生工作，所有员工严禁向室外乱倒乱扔杂物。6、配合市爱委会、辖区居委做好除“四害”工作。每年在全公司范围内开 展两次灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑活动。专业环卫人员要负责做好生产区、生活 区药物的布撒和灭杀工作。裕恒公司要督促食堂配备和完善隔蝇的纱窗、纱 门，还要做好“四害”的灭杀工作，使我公司的除“四害”工作达标。7、加强绿化

17、管理。经过近几年的努力，全公司新、老厂区的绿化已形成规 模和特色，树木、花草长势较好，要及时做好养护管理工作，确保新厂区绿化带树木、花草旺盛生长。同时，各部门要教 育员工爱护公司的一草一木，保护绿化。对尚未完工的地块，要抓紧在绿化季 节内完成。环卫绿化人员要适时做好树木花草修剪、治虫、除草工作，精心养 护，科学管理，减少病虫害，努力降低树木的死亡率。要根据季节做好盆花、 草花的培育，提高暖房的利用率，动脑筋、想办法保证四季有鲜花，确保公司 各种会议、活动的环境布置需要。8、加强废品回收工作。各类废旧物资乱堆、乱放、乱丢，不仅影响环境整 洁，也造成了不应有的浪费。各分厂领用机配件，必须严格按照公

18、司物资管 理规定的要求，实行“以旧换新”；同时，各分厂小改小革废旧配件、废旧 物品及各类包装箱必须送到废品仓库，由物供部、储运部负责定期处理。三、检查与考核。环境文明卫生工作抓一朝一夕并不难，难在持之以恒。为了抓好长效管 理，提高全体员工的文明素质，保证环境始终处于卫生、整洁、优美状态，必 须加强检查与考核力度，坚持三个方面的检查相结合。一是各分厂（部门）自查。各分厂（部室）、工段、班组要对照环境文明 卫生的标准，认真自查，自我整改。对自查中发现的屡教不改的员工，要列入 日常管理考核。二是有关职能部门专职查。公司办公室重点对全公司除生产车间以外区域 的环境卫生情况进行管理和检查考核；公司技术发

19、展部、综合检查办公室重点 对生产车间的现场管理、文明生产情况进行检查考核；公司人事保卫部重点对 车棚、集体宿舍、浴室的文明卫生情况进行管理和检查考核。各有关职能部门 要将日常检查与突击抽查相结合，检查中发现的问题及时反馈给各分厂（部 门）整改，同时将每月的检查情况进行汇总，提交公司综合篇三：厂区环境卫生管理制度 1（1）公司环境卫生管理办法（讨论稿）1 目的为创造舒心的生产、工作环境，养成良好的个人行为，提高公司整体形象，特制定本制度。 2 适用范围公司内环境卫生控制，厂区范围内所有部门、车间、外来施工单位或人员。 3 职责3.1 安环部负责环境卫生的检查、验收、考核、协调等事宜。每月组织各

20、生产分厂、公用工程部、生产技术部、企业管理部等部门进行专项环境卫生大 检查，安环部每周不定期进行常规监督检查，并对各部门、车间进行考核。3.2 各生产分厂、公用工程部及各部门负责人负责日常环境卫生的规范管 理工作；指导、督促本部门、车间各班组严格按照“ 6S'的管理规定保持环境 卫生。发现不符合现场卫生要求，按规定督促整改，发出警告或处罚通知。3.3 公司设立环境卫生管理、监察机构，设在公司安环部，部门所有人员 为环境卫生监察员。3.4 其他各部门、各车间负责本责任区域的环境卫生管理，保持环境卫生 清洁。被发现有不符合，则按规定执行。3.5各部门、车间认真进行环境卫生管理，按“ 6S&

21、#39;的要求和本办法第4 条环境卫生管理规范组织清扫，保持环境卫生整洁，并做好危废物处理台账。3.6 生产技术部负责废油的综合利用，无用废油交物资管理部处理；物资 管理部每周负责收集处理各车间（部门）再生废品和其它无用物品，并做好各 种回收台账和处理台账；行政部负责处理生活垃圾；工程部负责施工现场等环 境卫生的管理。4 环境卫生管理规范厂区环境卫生管理规范一览表5 考核5.1 严格按照厂区环境卫生管理规范一览表的内容进行管理和检查。 5.2 每个责任部门分值 100分，考核分在 95分以上的部门奖 500元/ 月，考核分在 80-94 分不进行处罚，考核分在 79-70 分的责任部门扣 50

22、0元/ 次，考核分在 69-60 分的责任部门扣 1000元/次， 59 分以下的责任部门扣 2000元/ 次。5.3被考核的内容一般不符合，扣责任部门1分/项处次，严重不符合 扣责任部门2分/项处次，有连带责任的部门扣 0.5分/项处次。5.4有下列情形之一者，扣当事人30元/人次。5.4.1 在公共区域随地吐痰、便溺、乱扔瓜果皮（壳）、纸屑、口香糖、 饮料瓶、塑料袋等废弃物。5.4.2 绿化区有断落树肢、白色垃圾。 5.4.3 现场有积水、油污、清扫不 干净。5.4.4 办公室内地面不清洁、物品摆放不整齐、墙壁有蜘蛛网。 5.4.5 废 旧物品堆放不整齐，无标识牌及不清晰。 5.4.6 生

23、活垃圾未装袋处理的。5.5有下列情形之一者，扣当事人 50元/人次。5.5.1 在公共区域乱扔 烟头、乱倒垃圾。 5.5.2 废旧物品未分类存放，乱堆乱放。5.5.3 未清扫场地、设备卫生，消防、气防设施有缺陷，消防通道不畅 通。5.5.4 地沟、下水道堵塞不畅通、隔油池、物料存积沟不及时清理，危废 物不及时回收处理。 5.5.5 非指定区域堆放任何物品。5.6 未按规定穿戴着装、安全帽配戴不符合安全要求的，按公司现场安 全管理考核制度执行。5.7凡有效举报的人员，奖励30元/人次，扣违规人员50-100元/人次。6附件6.26S6.1 公司环境卫生检查评分标准，依据本标准实施检查评分。名词解

24、释 7 说明7.1 本制度由安环部负责解释。 7.2 本制度从公布之日起实施。 （讨论 稿）鄂托克旗建元煤焦化有限公司2013年 2月 20 日继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主 题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评 点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往 年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排 8 次集体评课活动，其他评课通过 qq 群来交流、研讨。指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改 革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进

25、学校 的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大 教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创 新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主 化学习方式。本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教 学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中 学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新 课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极 支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强 教学常规建设和师资队伍建设

26、，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水 平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。坚持以基础教育课程改革纲要为指导，认真学习贯彻课程改革精神， 以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队 伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、 情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史 教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打 下良好基础。全班共 40 人，其中男生 15 人，女生 25 人。学生的数学基础较一般，多数 学生能掌握所学

27、内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人 进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生， 课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课 后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管 遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学 生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老 师 本册的教学内容：（ 1 ）混合运算和应用题；（ 2 ）整数和整数四则运 算；（ 3）量的计量；（ 4）小数的意义和性质；（ 5）小数的加法和减法； （6）平行四边形和梯形提出教学任务：在全面

28、发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速 度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解 实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的 自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所 必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康 与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名 人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用 性，加强同学之间的讨论交流的环节。：总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体 魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学

29、习“初级长拳”、“剑”的兴 趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地 位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样 性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足 学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必 修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年 的 “剑”选项课的学习中修满 2 学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套 路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。

30、c 学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能： a 认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理 方法。身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。心理健康： a 自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新

31、精神。b 具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培 养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实 行培优扶中辅差，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨 论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心 理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我 保护意识与能力。（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青

32、 春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能 力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教 研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教 研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教 研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组 老师一起提高高中的课改力

33、度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程 中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评 价，协调选项内容的评价标准及认证过程。本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学 习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学 习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的 数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学 生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前 三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的 认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数

34、法，然后对整数四则运算的意义，运 算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量 的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生 所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表 示的单名数做好准备。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把 握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师 在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师 要认真学习和研究教材 , 转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变 化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照教学大纲和考试说

35、明的要求，认真完成高二阶段的单科 复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学 科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基 础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加 快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里 的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启 发学生的内在学习动机。二、工作目标以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课 堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努