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文档简介
1、学 业 规划书姓名:学院:班级:联系电话:性别:女专业:安全工程学号:电子邮件:撰写时间:2014年_03_月_12_日目录1 序言2 自我评估与环境评价2.1自我评估度评估自我评估小结2.2环境评价专业背景分析家庭及学校环境评价3 学业生涯规划设计3.1确定目标和路径3.2制定行动计划3.3备选规划方案4 效果评估与反馈4.1实施效果预测4.2动态反馈与调整1 序言有人说:大一,是梦想不断产生和破灭的时候;大二,是渐渐思考现实和接 受现实的时候;大三,是坦然面对现实和自我反思的时候;大四,迫于现实我无 奈,开始准备做一个现实的社会人。毕业了,大学生活便结束了。大学是一个可以锻炼人的教练场,也
2、是可以埋葬人的坟墓。有的人在这里光 芒四射,而有的人却是暗叹销魂。有的毕业生是“大鹏一日同风起,扶摇直上九 万里”,而有的却是“关山难越无人悲叹,萍水相逢皆成陌路” !未来的道路需要 自己主宰,我们需要规划好自己的未来。2 自我评估与环境评价2.1 自我评估2.1.1 360 度评估优点缺点自我评价对事对人态度都很认真,比 较直爽遇到事情时不善于隐藏自己 的情绪家人评价乖巧懂事,能让家人放心有点懒,不是很勤快老师评价善于团结同学,有自己想法有时候不是特别细心朋友评价真心对待他人,热心有时不能控制自己脾气,容 易冲动同学评价团结友善,相处愉快,学习 能耐心对待同学的问题心情不好时会表现在脸上2.
3、1.2 自我评估小结学业规划不单单是对学习和知识掌握的总结和计划,凡是对学业有关的相对比较重要的客观和主观因素都应囊括其中。 “射人先 射马,擒贼先擒王”,问题的解决主要抓关键。,对我而言,性格决 定了我为人处世的态度,态度决定我未来发展的方向2.2 环境评价2.2.1 专业背景分析安全工程专业是理、 工、文、法、管、医等学科的新兴、 综合、 交叉学科。 培养能从事安全技术及工程、 安全科学及研究、 安全监 察与管理、 安全健康环境检测与监测、 安全设计与生产、 安全教育 与培训等方面复合型的高级工程技术人才。 安全工程学科目标是运 用科学的专业知识, 最大限度地改善、 减少甚或消除生产、 生
4、活中 威胁人民财产和生命健康的因素, 确保人民生活质量不断提高和经 济健康持续发展。2.2.2 家庭及学校环境评价我的父母都是老师,从小在学习上父母就给了我很大的帮助, 也养成了良好的学习习惯。父母在学习上对我的要求也比较高,所 以大学我从来不敢在学业上有所懈怠。我的大学是北京化工大学,创办于 1958 年。作为教育部直属 的全国重点大学, 国家“ 211 工程” 和“985优势学科创新平台” 重点建设院校,肩负着高层次创新人才培养和基础性、前瞻性科学 研究以及原创性高新技术开发的使命。 在这样一个好的平台上学习, 一定会像站在巨人的肩膀上起航,给我们带来更大的成功。3 学业生涯规划设计3.1
5、 确定学业目标和路径 一年内学业目标学好专业课,能很好的掌握基础的理论课能较熟练的掌握计算机基本知识,通过计算机二级考试通过英语六级明确自己的目标和方向 毕业前学业目标 具有一定的实习工作经验 有必要的人文社科知识,并具备独立完整的人格 懂得与人相处的道理,能团队协作,能适应环境与社会。 具备宽广扎实的工科基础和专业基础知识 了解学科发展的脉络和前沿,并具有与学科同步发展的能力。 具备特有的且能够明显展示的专业才能 能够利用资源进行调研、训练和解决实际工程问题 终身学业目标从经验中获取知识不放松对外语的学习提高自己的文学素养。3.2 制定行动计划 一年计划努力学好专业课,打好专业基础积极参加社
6、会实践活动,丰富自己的社会经验,充实自己的第 二课堂。学习好英语明确自己的目标和方向开卷有益,从多方面摄取知识,拓展自己的知识面,丰富自己的内涵。全方面的的了解社会,用尽可能多的知识来武装自己 的头脑培养良好的学习和生活习惯 , 合理安排生活,适当做兼职工作 三年计划注重大学里自己的动手能力,要有实践的能力 尽量的参加学校或是学院组织的一些实习, 培养自己的应变和 动手能力 多关注最新的新闻和动态,时刻保持与外界的联系,不与时代脱轨在网上尽可能详细的了解企业需求哪方面的人才, 并以此为目 标有着重的培养自己的能力, 把所学的专业知识与现实相结合 理论联系实际,为将来自己的就业与创业打下一定的基
7、础 为就业积极做准备 , 学会简历的撰写 , 继续对目标完成情况做 出判断及总结并及时修正目标计划 , 使得各项准备更加科学化 终身计划将自己学的知识都运用到实践上来 拓宽自己的认知3.3 备选学业规划方案由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不 可预测因素的影响,一个人的学业生涯发展往往会作出调整。为了更好地主 动把握人生,适应千变万化的外部世界,拟定一份备选的学业生涯规划方案 是十分必要的。我的备选学业规划方案是好好学习,争取保研4 效果评估与反馈4.1 实施效果预测规划在最初的时候实行会比较好,越往后越后继无力。所以需要坚 定信念,将规划贯彻下去,确保目标的实现4.2 动态反馈与调整计划永远也赶不上变化。学业规划是一个有机的,持续不断的探索过 程,随着自身条件随外部环境的变化而变化。规划是在客观现实的基础上 合理的逻辑推理,所以应具有一定的弹性。在实际操作过程中,把合理的 科学规划与实际相结合,坚持原则性与灵活性相结合,这样才能使规划真 正实现
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