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文档简介
1、班主任工作考核细则为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、 规范化;并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据, 特制定本细则。一、考核办法:1、班主任考核分为班主任常规工作考核和班级工作成绩考核两部分,分别占50嚇口 50%2、班主任常规工作考核分采用得分制和倒扣分制相结 合的方法;班级工作成绩考核分为班级综合考核分。3、班主任考核分数=班主任常规工作考核分X 50%班 级工作成绩考核分X 50%二、班主任常规工作考核内容:1、能及时制订本学期班主任工作计划,并按时上交者得5分,迟交者扣2分,不交者扣5分。2、能认真组
2、织好每周一次的班队活动课,每学期不得少于15次,班队活动课时间不得少于 40分钟,要求班队活动课 有主题,有内容,有记录。满分15分,每举行一次得1分,少一次倒扣1分。(以班队活动记录为依据)3、每天上好晨间谈话课,并及时做好记录。满分30分, 少上一次扣0.5分(以学校抽查和晨谈记录为依据)4、 经常和学生家长取得联系,每学期对 50%勺学生作 一次家访或与家长书面联系一次,每家访或书面联系一次得1 分,缺一次倒扣1分,全学期最多加分不超过 60分。(以上交的 家校联系卡为依据)5、每周一的升国旗仪式,能认真组织学生参加,纪律 严明、秩序井然,每次得 1分,缺一次倒扣1分。(以常规检查 和班
3、级日志为依据)6、能做好对班干部的选拔、培养和指导工作,经常了解班风,学风情况。每月至少能组织1次班级学生干部会议, 每学期不得少于5次,要求有会议记录,每组织一次得1分,少开 一次倒扣1分。(以班干部会议记录为依据)7、能积极参加学校举行的各项集体活动。每参加一次得1分,缺一次倒扣1分。&能按时参加学校组织召开的班主任会议,每参加一次得2分,迟到或早退者扣 1分,缺席者扣2分。(以学校常规 检查和会议记录为依据)9、学期结束前,能及时撰写班主任工作总结,并按时上交者加5分,迟交者扣2分,不交者扣5分。10、 能积极撰写有关教育管理方面的论文,在某地级以上刊物发表或评比中获奖, 某地级每篇加3
4、分,某级每篇加5分, 某某级每篇加8分,国家级每篇加10分。11、 能积极组织学生参加各类竞赛,国家级一等奖得7分,国家级二等奖(某某级一等奖)得 6分,国家级三等奖(某 某级二等奖、某级一等奖)得5分,某某级三等奖(某级二等奖、 某地级一等奖)得 4分,某级三等奖(某地级二等奖)得 3分, 某地级三等奖(镇级一等奖)得 2分,镇级二等奖得1分。不同 奖项可累计,同一奖项以最高奖统计,最多加分不超过20分。(以竞赛公布的结果为准)12、能科学、规范管理班级,无重大违纪违法现象发生,得2分。如果发生重大违纪违法现象,扣5分。13、 学生好人好事受到社会相关组织表彰,得5分。三、班级工作成绩考核内容:1、 出勤:学生出勤情况,迟到、早退和旷课情况。(以 学校抽查和值日教师检查结果为依据)2、卫生:教室内外、地面、墙壁、走廊及卫生责任区等处卫生情况。(以学校卫生大检查和少先队卫生检查结果为依 据)3、两操及集会:升旗、广播操、眼保健操学生出勤率 和纪律情况。(以体育组检查和学校抽查结果为依据)3 -4、纪律: 上课、课间、课外活动时的纪律情况。(以学校抽查和红领巾监督岗检查结果为依据) 爱护花草、树木、环境,节约水电等资源情况;(以学校抽
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