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文档简介
1、坪城乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析坪城乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级座号姓名分数一、选择题1. (2分)下图是由5个相同的正方体木块搭成的几何体,从上面看到的图形是()oA.tB.C.tad.r-【答案】C【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解:由分析得,从上面看到的图形是:Bin故答案为:C.【分析】从侧面看到的形状是下面两个正方形,上面一个正方形;正面看到的是下面3个正方形上面一个正方形在右边;从上面看到的形状是下面3个正方形上面一个正方形在左边.2. (2分)(47+105)+(352)去掉两个小括
2、号后,应先算()。A.加法,B.除法“C.乘法【答案】B【考点】运算顺序【解析】【解答】解:(47+105)+(350去掉两个小括号后化为:47+105352,所以应先算除法。故答案为:Bo【分析】在没有括号的算式中,有加法、除法和乘法,要先算除法和乘法,除法和乘法要按顺序依次计算。3. (2分)锐角三角形有()个锐角。A.1B.2C.3D.0【答案】C【考点】三角形的分类【解析】【解答】大于0而小于90的角,叫做锐角。三个内角都是锐角的三角形叫做锐角三角形(显然锐角三角形有3个锐角)。故答案为:Co【分析】根据锐角三角形的定义解答即可。4. (2分)下列哪一个数代表点A()41234567A
3、.5.0B.5.4C.5.6D.5.9【答案】B【考点】小数大小的比较【解析】【解答】点A表示的是大于5小于5.5的数。故答案为;B【分析】图中每一个小格表示0.5,根据A点的位置可知A点表示的数是几,据此即可得到答案5. (2分)百分位在小数点()边第()位。A.左边,一,,B.右边,一,C.左边,二,,D.右边,二【答案】D【考点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解:百分位在小数点右边第二位。故答案为:D。【分析】小数点右边第一位是十分位、第二位是百分位、第三位是千分位,据此解答即可。6. (2分)0.372扩大到它的100倍后是()。A.372B.37.2C.3.72【答案】B【考点
4、】小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解:0.372扩大到它的100倍后是37.2c故答案为:Bo【分析】一个数扩大到它的100倍,就相当于把这个数的小数点向后移动两位。7. (2分)与。?-相等的式子是()。A.0(?-)AB.O(?+)C.G?+A【答案】B【考点】运算顺序【解析】【解答】解:0?-上。(?+A)o故答案为:Bo【分析】一个数连续减去两个数可以转化为第一个数减去后两个数的和,即:第一个数-(第二个数+第三个数)。8. (2分)8.402中的4在()上.A.个位“B.十分位C.百分位,D.千分位【答案】B【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】8.402中的
5、4在十分位上.故答案为:B【分析】小数点后面的第一位是十分位。9. (2分)4.98+0.62=()A.1.6B.8.4C.5.6D.0.84【答案】C【考点】多位小数的加减法【解析】【解答】解:4.98+0.62=5.6。故答案为:Co【分析】计算小数加法时,先把小数点对齐,即把相同数位对齐,得数的小数部分末尾有0时,可以把0省略不写。10. (2分)1里面连续减去()个0.1,结果是0。A.10B.100C.1000【答案】A【考点】一位小数的加法和减法,小数的数位与计数单位【解析】【解答】解:1里面连续减去10个0.1,结果为0.故答案为:A。【分析】已知被减数是1、差是0,可得减数是1
6、,即题目求得是1里面有几个0.1。11. (2分)用5个大小相等的小立方体搭成下面三个立体图形,从()面看这三个立体图形所看到的形状是完全一样的.A.正面,B.上面”C.侧面【答案】A【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解:从正面、上面、侧面所看到的图形如下:正面上面,面观察图形,只有从正面看到的立体图形的形状是完全一样的.故答案为:A.【分析】分别得到3个立体图形从正面、上面、侧面所看到的图形,找到其中形状是完全一样的即可.B. 不12.(2分)50M笠-30与4X50-5)笠的运算顺序()A.相同C.无法确定【答案】B【考k】含括号的运算顺序,不含括号的运算顺序【解析】【解答
7、】解:50迎e-30与4X(50-5)笠的运算顺序不同。故答案为:Bo【分析】50Me-30中,没有小括号,所以按照先乘除、后加减的顺序计算,4义(50-5)登中,有小括号,所以要先算小括号里面的减法。二、解答题13.(5分)粮店运进大米和面粉各200袋,每袋大米30千克,每袋面粉25千克,运进的大米比面粉多多少千克?(用两种不同的方法计算)【答案】解:方法一:200汹30-25)=1000(千克)方法二:20030-20025=1000(千克)【考点】无小括号的三步计算应用题,带小括号的三步计算应用题【解析】【分析】方法一:每袋大米质量-每袋面粉质量=一袋大米比面粉多的质量,总袋数A袋大米比
8、面粉多的质量=总质量差。方法二:袋数匈袋质量=总质量,大米总质量-面粉总质(1)填出每个季度的产量。(2)全年共生产台。(3)平均每个季度生产台。【答案】(1)解:根据分析可知,一季度1000台,二季度1500台,三季度2000台,四季度2500台,1999#某电视机厂各季度生产电视机情况统讦图口(2) 7000(3) 1750【考点】1格表示多个单位的单式条形统计图,平均数的初步认识及计算,统计图表的填补【解析】【分析】(1)观察统计图可知,图中每格代表500台,根据条形的长度来计算出各个条形代表的数;(2)要求全年共生产多少台,将四个季度生产的台数相加即可;(3)要求平均每个季度生产多少台
9、,用全年生产的台数陷=平均每个季度生产的台数,据此列式解答.15.(5分)口算2.1+0.2=0.3+0.7=3.6+1.6=7.5-0.5=2.13-0.02=3.51+0.2=102.03+5.3=1.12-1.02=4.5-0.01=3.7-0.9=0.9-0.32=1.38-0.28=【答案】2.1+0.2=2.3;0.3+0.7=1;3.6+1.6=5.2;7.5-0.5=7;2.13-0.02=2.11;3.51+0.2=3.71;102.03+5.3=107.33;1.12-1.02=0.1;1.5- 0.01=4.49;3.7-0.9=2.8;0.9-0.32=0.58;1.3
10、8-0.28=1.1。【考点】多位小数的加减法【解析】【分析】计算小数的加减法,先把小数点对齐,也就是把相同数位对齐,然后按照整数加减法的方法来计算。16. (2分)计算.6.022.531.376.02(2.53+1.37)32.46(9.46+5.29)32.469.465.29利用上面的规律,计算下面各题.(1) 13.129.641.36=(2) 26.83(7.14+5.83)=【答案】(1)2.12(3) 13.86【考点】小数加减混合运算【解析】【解答解:(1)13.12-9.64-1.36=13.12-(9.64+1.36)=13.12-11=2.12;(2)26.83-(7.
11、14+5.83)=26.83-7.14-5.83=26.83-5.83-7.14=21-7.14=13.86故答案为:2.12;13.86。【分析】通过上面的规律可以发现,分别减去两个数,等于减这两个数的和;移项时,要连同前面的符号一起移动。17. (2分)填上;,之或“=”(1) 42.3-4.256.3计31.6714.98+19.681.45-44.82【答案】(1)=(2) v【考点】多位小数的大小比较,多位小数的加减法【解析】【解答】解:(1)42.3-4.25=38.05,6.38+31.67=38.05,所以42.3+4.25=6.38+31.67;(2)14.98+19.6=3
12、4.58,81.45-44.82=36.63,所以14.98+19.6V81.45-44.82。故答案为:(1)=;(2)V。【分析】计算小数加减法要把小数点对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算。由此计算出得数后再比较大小即可。18. (7分)按要求填空(1)计算下面各角的度数1等滞三年另/2=I厘米 I I米I I分米ri |ii ii|tiii|iiii |iiir7TTTi|iiMjiiii|nn|ini|nii|ii(|Hir年位I巳米厘米分米【答案】 (1) 48 ; 42 理米 pplj米th i|rni|i nipiii| iih i ii npiii|iiri|(2)叵运米5
13、.2厘米0 86分米(2)在方框中填上合适的小数【考点】米与厘米之间的换算与比较,三角形的内角和【解析】【解答】解:(1)Z1=90-42=48;/2=(180-96)0攵=42。故答案为:(1)48;42。【分析】(1)在直角三角形中,除直角外的两个角中的其中一个角=90-另一个角;在等腰三角形中,底角=(180-顶角)攵;(2) 1厘米=0.1分米=0.01米。19027=30 6=24 5=【答案】(525 MM= 35 227=0;500 600120 3004=300;4M2=500 60=30000;第19页,共19页2403=720;30 6=180; 35 2X5=350;120 30=3600;9003=300;245=120;19+12+38=69;1000-667=333;4M2=48【考点】进位加法,退位减法,整数的乘法及应用,整数的除法及应用,整数四则混合运算【解析】【分析】根据整数加减乘除的计算方法直接口算,计算混合运算时要先确定运算顺序再计算。20.(5分)画出下面三角形指定底边上的高【考点】三角形高的特点及画法【解析】【分析】三角形高的画法:由三角形底边的对应顶点处,向底边做垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的高,有时三角形的高画不到三角形内部,这时,先延长底边,再做高。21. ( 5分)
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