基隆100年国民中小学校长推动友善校园工作检讨及策进作为研讨_第1页
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文档简介

1、新竹105年度友善校生事矜舆It醇工作It醇工作It醇图图矜曾!暨第一次督醇曾幸艮1T施重壹、依Jt:一、教育部105年度友善校圜生事矜典腼!醇工作作重。二、新竹隘105年度友善校圜生事矜奥本甫醇工作作重。虱、目檄:一、藉由寡渠性督醇,增迤寡H本甫醇品ST,以充IT友善校圜腼hf困J0&祝言咨I!能力。二、藉由港通曲I1及各小案幸艮告以愤助阈中小教自币甫工作之迤行。三、生事矜奥本甫醇工作轨行状况,加言平估本校本甫工作效。参、辨理罩位:一、指醇罩位:教育部二、主辨罩位:新竹隘政府三、承辨军位:新竹隘立成功阈民中(困矜工作中心校)。肆、参加封象:本隘105年度友善校圜腼!蹲工作腼!醇凰H,

2、参加人H本府同意给予公(差)假登言已。伍、辨理日寺的105年4月12日(二)下午13日寺30分至16日寺。陛、辨理地黑占:成功阈民中2木晏曾II室。柒、1T施内容:困矜曾BI暨第一次督醇曹幸连I程表如附件。捌、需求:由本隘105年度友善校圜生事矜典腼!蹲工作事款祷助。玖、期效益:藉由本葩Wit增能研雪以精迤各腼ht困H能力,管造友善校圜璟境氛圉,提升本甫醇素餐。拾、本呈隘府同意彳爰1T施之,修正日寺亦同。【附件】新竹105年度友善校圜生事矜舆醇工作It醇工作It醇图困矜曾II暨第一次督醇曾幸艮程表日期:105年4月12日(二)下午13:30至16:00日寺II程内容印人ffiii13:1513

3、:30幸艮到成功阈中困除13: 3014: 001 .友善校圜困旖耋明2 .fg彝105年度友善校圜本甫醇工作本甫醇困具聘耆教育霓副困H14:0016:00主题:找回原本美好的你SO旬慧言咨商心理自市匕天自我心理照找|回隙本英好的郁16:00派介:阈立耋北教育大擘心理舆言咨商研究所硕士。曾任擘中心中心、昌旭立基金曾晋咨商心理肺,前彳爰13年,寡渠助人工作年资18年。域在自我心理樊展、早年彳象前IBg、自我察典探索、失落悲彳寡言咨商及陪伴工作、情绪信封照及自我照H。派已出版出籍:靖青容我悲彳寡(张老肺,2003,入圉金鼎葵最佳社曾科耆)、道人生(圈文善)(5M老白市,2004)、生命河流(5M老

4、白市,2005)、丧励萝(5M老白市,2007,入圉金鼎奖最佳社曹科第0»荀、於是,我可以再冕飨瓶,2008)、因爱I!生(半自僖)飨瓶,2009)、和寡痛来陶:陪伴的修穗飨瓶,2011)、翦一直都在胭文哥飨瓶,2012)、其10m都受彳寡了飨瓶,2013,阈民健康署103年推H侵良物)、其1T你没有自己瓶,2014,阈民健康署103年推H侵良物)、死亡如此靠近新修版瓶,2014)、焉什麽不爱我瓶,2015)冰I1座内容:赛箱)慧心理肺要的是如何好好熬言哉自己,迤而彝展、创造出完整的自己。自我,是自己在道世界上,最需要熬言哉,也最需要懂得如何相虑的人。而自我的内心世界,是情成你是怎麽檬一偃I人,最重要的信噩建。完整创造自己的内心世界,卷自己生命的成栽培出好的土壤及餐分。相信你自己值得,也允自己醴曾到生命的美好。事上,你的

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