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文档简介

1、祖孫互動學習單 班級: 座號： 姓名：大手牽小手代代學習趣超級比一比同學們！你知道阿公阿媽、爸爸媽媽小時候上學的情形，跟你有什麼不一樣嗎？請訪問阿公阿媽、爸爸媽媽小時候上學的情形，和你的情形比較看看，完成下面的學習單。也可以發揮自己的創意自己設計，完成這項超級比一比的任務唷！請於8月30日開學週，送到輔導處。經入選者，不僅可得到獎品兌換卷，還會在川堂張貼優秀的作品；如果阿公阿媽願意，還可以邀請阿公阿媽到學校與大家分享小時候上學的情形。 阿公阿媽是否願意到學校與大家分享小時候上學的情形？（願意、不方便）訪問對象阿公、阿媽、其他（ ）爸爸、媽媽、其他（ ）自己上學情形自己走路、家人接送、坐公（娃娃

2、）車、其他 自己走路、家人接送、坐公（娃娃）車、其他 自己走路、家人接送、坐公（娃娃）車、其他 幸福指數文具用品自己選購、接收他人、其他 自己選購、接收他人、其他 自己選購、接收他人、其他 實用指數上課科目學習指數家庭作業痛苦指數考試情形壓力指數其他（ ）( )指數訪問心得： 親愛的家長：配合教育部推動祖父母節搭起世代傳承情活動，8月30日學校開學日，鼓勵父母親陪同阿公阿嬤帶孫子女一起上學去。希望藉此活動，為生活留下難得的回憶。歡迎三代同歡的家庭於開學當日在校園拍照留影，為就學的寶貝寫下祈福許願卡。以下提供參考範例，更歡迎自行設計規劃。繳交之作品經輔導處資源組入選者將發送兌換卷乙張，並將作品公布在本校第三棟玄關櫥窗，歡迎踴躍參加。完成的作品請於9月15日前送交輔導處資源組，謝謝！ 輔導處資源組 上 99.06.30大手牽小手代代學習趣溫馨上學日照片黏貼處 班級: 座號： 姓名： 為這張照片寫一段話吧！ 大手牽小手代代學習趣溫馨上學日照片黏貼處 班級: 座號： 姓名： 為這張照片寫一段話吧！ 以下提供參考範例，更歡迎自行設計規劃。祈福許願卡將於8月27日返校日發送至各班，請於9月6日前將祈福許願卡送至輔導處，謝謝！祈福許願卡範例 正面： 媽媽給傑佑的祈福許願卡：小佑從出生到現在入學，每個成長的過程，都帶給媽媽很多的驚喜與感恩。 小佑漸漸長大，將遇到更多的挑戰 。希望

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