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文档简介

1、12总体思绪3责任心是做好远程辅导与管理任务的前提不断提高本身素质，运用个人魅力吸引学员学习一扎实做好联络任务4充分借助“背后力量的支持背后力量：教育行政部门 工程部办公室 各项制度、措施 5多渠道建立“学辅信息通道。组建班级QQ群，让每个教师都参与到群内。建议在QQ群里面采用实名制，并将群名片修正为“学校简称+姓名的格式，并在群名片中注明每个教师的号码。我们还应约请参训学校的远程培训担任人参与到QQ群里。 我还可以创建一个“飞信群，尽量让挪动用户的学员参与到里面来。 6团结就是力量，协作就有开展 我们应该充分利用辅导教师QQ群的交流功能，相互学习和自创管理阅历，相互协助处理培训管理中的各项问

2、题。1、编印操作手册及常见问题处置手册 72、做好第一次集中培训任务。3、组建学习小组及班委8勤劳层：积极性高，深度学习，能较好地完成各项义务 义务层：他们的最大特点是以完成义务为目的，不能进展深度学习 督促层：学习积极性不高，在我们督促下才干完成义务。 树典型重引导 促成果 强宣传典型带动巧引导 重效力 多宣传 强督促 抓两头 促中间我们应及时关怀每个学员在各阶段的学习时间及总体学习时间、作业完成情况，经过、QQ群、短信飞信等方式督促学员完成义务。在作业方面，为杜绝抄袭，提高质量，我们可以利用“文章照妖镜 这一工具，对那些作业中雷同率过高、延续抄袭文字过多的学员提出整改意见，并要求他们重新完

3、成。10整体学情、分类展现学习之星、前期任务总结、后期任务提示、班级的各项培训成果 等，如：知行路上，我们脚踏实地PPT、文档、网页等内容精巧、动静结合、图文并茂、有声有色11关注学情，学会讨论。 利用任务中的实践问题，引导学员深化讨论 做好鼓励性评价及总结任务，深化开展大讨论活动 QQ群、视频会议、或其他软件的即时讨论与发帖、跟帖、留言、写博客等班级讨论相结合。12促进学员对所学知识的吸收与利用，提高培训质量1、制定活动方案与实施方案、制定活动方案与实施方案2、确定学校与教师、确定学校与教师3、指点备课、指点备课4、公开课、研讨课、公开课、研讨课 5、评课活动、评课活动6、总结、总结13建议：我们就应该将本班的优秀学员评优方法进展公示，让学员按照相应的要求去做，这样有利于提高学员的学习积极性 水

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