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文档简介
1、第第2525课课 我不能忘记祖国我不能忘记祖国课前导入课前导入 爱国,不仅是一个人的基本道德素质,也是中华民族的传爱国,不仅是一个人的基本道德素质,也是中华民族的传统美德。古往今来,有无数仁人志士向我们诠释了爱国的真谛。统美德。古往今来,有无数仁人志士向我们诠释了爱国的真谛。古有顾炎武的古有顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责天下兴亡,匹夫有责”,今有周总理的,今有周总理的“为中为中华之崛起而读书华之崛起而读书”,而十五岁的宋庆龄,面对外国同学对自己,而十五岁的宋庆龄,面对外国同学对自己祖国的鄙视,不卑不亢,慷慨陈词,发出一句饱含深情的呼喊:祖国的鄙视,不卑不亢,慷慨陈词,发出一句饱含深情的呼喊:“我
2、不能忘记祖国!我不能忘记祖国!”学习目标学习目标1.1.会认会写本课生字,理解新词。会认会写本课生字,理解新词。2.2.在阅读课文时,注意结合语境体会句子的含义。在阅读课文时,注意结合语境体会句子的含义。(重点)(重点)3.3.理解课文内容,练习分角色有感情地朗读课文,激发热爱祖理解课文内容,练习分角色有感情地朗读课文,激发热爱祖国的思想感情。国的思想感情。(难点)(难点) 宋庆龄(宋庆龄(1893198118931981),广东文昌人,生于上海。),广东文昌人,生于上海。她为中国人民的解放事业和世界和平事业做出了卓越贡献。她为中国人民的解放事业和世界和平事业做出了卓越贡献。新中国成立后,先后
3、担任中央人民政府副主席、全国人大副新中国成立后,先后担任中央人民政府副主席、全国人大副委员长、中华人民共和国副主席。委员长、中华人民共和国副主席。19811981年年5 5月被全国人大授予月被全国人大授予中华人民共和国名誉主席的荣誉称号。中华人民共和国名誉主席的荣誉称号。课文链接课文链接字词超市字词超市我会认的字我会认的字淘汰:淘汰:在选择中去除(不好的或不合适的)。在选择中去除(不好的或不合适的)。不以为然:不以为然:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。温文尔雅:温文尔雅:态度温和,举止文雅。态度温和,举止文雅。仁人志士:仁人志士:仁爱而又节操的人
4、。仁爱而又节操的人。振兴:振兴:大力发展,使兴盛起来。大力发展,使兴盛起来。艰苦卓绝:艰苦卓绝:形容斗争十分艰苦,超出寻常。形容斗争十分艰苦,超出寻常。富饶:富饶:物产多;财富多。物产多;财富多。 1515岁的宋庆龄在美国留学时,以自己对祖国的真挚情感有岁的宋庆龄在美国留学时,以自己对祖国的真挚情感有力地驳斥了一位美国学生的谬论,表达了宋庆龄对祖国的未来力地驳斥了一位美国学生的谬论,表达了宋庆龄对祖国的未来充满着信心和希望,赞美了她热爱祖国的精神。充满着信心和希望,赞美了她热爱祖国的精神。课文探究课文探究课文写了一件什么事?课文写了一件什么事?读课文,思考问题:读课文,思考问题:课文导读课文导
5、读学习课文第学习课文第1 1自然段自然段, ,说说你读到了什么信息?说说你读到了什么信息? 概括介绍宋庆龄的求学经历。概括介绍宋庆龄的求学经历。1、当时美国学生看不起亚洲,特别是亚洲的中国?找出美国、当时美国学生看不起亚洲,特别是亚洲的中国?找出美国学生是怎么说的?学生是怎么说的?朗读朗读2-10自然段自然段,讨论完成:,讨论完成: 讨论的时候,一位美国学生站起来说:讨论的时候,一位美国学生站起来说:“我认为,历我认为,历史的发展是难以估计的,你们看,那些史的发展是难以估计的,你们看,那些所谓的所谓的文明古国,特文明古国,特别是别是亚洲的中国亚洲的中国,都被历史,都被历史淘汰淘汰了。人类的希望
6、在美洲,在了。人类的希望在美洲,在我们这里我们这里”2、宋庆龄又是怎样反驳的?她为什么这么说?、宋庆龄又是怎样反驳的?她为什么这么说? 历史确实是在不断变化着的,但它永远属于亿万大众。历史确实是在不断变化着的,但它永远属于亿万大众。拥有五千年文明的中国,拥有五千年文明的中国,没有没有被淘汰,被淘汰,也不可也不可能被淘汰。有能被淘汰。有人说她像一头沉睡的狮子,但她决不会永远沉睡下去。人说她像一头沉睡的狮子,但她决不会永远沉睡下去。 拿破仑说的是:拿破仑说的是:“中国是一只睡狮,一旦它醒来,中国是一只睡狮,一旦它醒来,整个世界都会为之颤抖。整个世界都会为之颤抖。” 因为她有广阔的土地,有勤劳的人民
7、,有悠久的历史,因为她有广阔的土地,有勤劳的人民,有悠久的历史,有富饶的物产,有优良的传统有富饶的物产,有优良的传统 有多少有多少仁人志士仁人志士正在为她的振兴进行着的正在为她的振兴进行着的艰苦卓绝艰苦卓绝斗斗争啊!有一天,争啊!有一天,东方睡狮东方睡狮的吼声必将震惊全世界!因为她的吼声必将震惊全世界!因为她有有广阔的广阔的土地,土地,有有勤劳的勤劳的人民,有人民,有悠久的悠久的历史,有历史,有富饶的富饶的物产,有物产,有优良的优良的传统传统文静而善于思考,做事很认真。文静而善于思考,做事很认真。3、从宋庆龄的反驳中,你认为她是个什么样的人?、从宋庆龄的反驳中,你认为她是个什么样的人?4.4.
8、“拥有五千年文明的中国,没有被淘汰,也拥有五千年文明的中国,没有被淘汰,也 不可能被淘汰。不可能被淘汰。”这句话说明了什么问题?这句话说明了什么问题?这句话表明宋庆龄对祖国的未来充满了希望,表达了她这句话表明宋庆龄对祖国的未来充满了希望,表达了她对祖国的无限热爱。对祖国的无限热爱。学习学习11-13自然段,思考:自然段,思考: 宋庆龄对祖国有着深厚的感情。一个人,如果真的忘宋庆龄对祖国有着深厚的感情。一个人,如果真的忘记了祖国,那他的人生将是没有趣味的。记了祖国,那他的人生将是没有趣味的。从宋庆龄和同学的对话中,你读懂了什么?从宋庆龄和同学的对话中,你读懂了什么? 宋庆龄对祖国的未来充满希望,
9、有着深厚的爱国热情。宋庆龄对祖国的未来充满希望,有着深厚的爱国热情。 齐读齐读“我不能忘记祖国,我对祖国的未来充满了希望!我不能忘记祖国,我对祖国的未来充满了希望!”,并谈谈你对这句话的理解。并谈谈你对这句话的理解。学了本文,你有什么感想呢?学了本文,你有什么感想呢? 宋庆龄对祖国的挚爱让人敬佩,这样的精神值得我们宋庆龄对祖国的挚爱让人敬佩,这样的精神值得我们每一个人学习。每一个人学习。课文妙解课文妙解 课文写的是年轻的宋庆龄留学美国时,在一次班里的讨论会上,课文写的是年轻的宋庆龄留学美国时,在一次班里的讨论会上,有力地驳斥了一位美国学生关于中国被历史淘汰的谬论,表达了宋庆有力地驳斥了一位美国学生关于中国被历史淘汰的谬论,表达了宋庆龄对祖国充满了理想和希望的爱国情怀。龄对祖国充满了理想和希望的爱国情怀。 十五岁的宋庆龄为我们每个中国人做出了榜样。无论我们身
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