孝亲雩春风成年铸德香

1、孝親雩春風成年鑄德香松山慈惠堂2009孝親感恩成年禮活動企畫書【緣起】 中華文化博大精深，道教宗脈淵源流長，在中國優良傳統文化與倫理道統，孝為百善之首，夫孝，德之始也（孝經開宗明義章第一），弘孝尊親衍為巍巍中華民族重要教化典範。成年禮是我國流傳甚久的莊嚴古禮。禮記記載冠禮是一切禮儀的開始，而所謂冠禮，正是成年禮。禮記中說：男子二十，冠而字。女子許嫁，笄而字。 松山慈惠堂欣逢2009慈暉大地宗教文化季系列活動，籌備規畫孝親感恩成年禮活動，擬以現代文化與教育意函及禮儀元素，讓社會大眾諳熟道儒文化、深化中華文化根基；期透過儀程簡化與設計改良，創新成年祭典禮儀，在儀風中以佾舞孝親與詩詞吟誦，提昇民眾孝

2、親感恩，鼓勵學子尊師重道，以孝親雩春風、成年鑄德香為主軸，將春天的躍動活化於禮樂、佾舞、詩詞與孝親儀軌，融入現代多元的思維表現，鼓舞社會，意義深遠。【指導單位】內政部、國家文化總會、臺北市政府【主辦單位】松山慈惠堂【協辦單位】立法院周守訓委員、立法院張慶忠委員、臺北市政府教育局 臺北市政府民政局、臺北市信義區公所、臺北市經典文化教育協會 臺北市大同區大龍國民小學【活動日期】98年4月4日（星期六）8時至12時。【活動地點】臺北市松山慈惠堂（臺北市信義區福德街251巷33號）【活動簡介】.加冠成年禮： 禮記中說：男子二十，冠而字。女子許嫁，笄而字。成年禮被視為在青春期所舉行的 一種儀式。只有通過

3、成年禮才會被認定為成年人，因此成年禮在個人的生命週期 中，是一個相當關鍵且重要的儀式。松山慈惠堂邀請堅強師資到場指導製作狀元帽，讓參 加與會的每位貴賓皆獲贈狀元帽乙頂，祝福加冠生開智慧、增福慧，與會貴賓加官晉爵、 吉祥如意。 .佾舞呈獻禮： 佾舞是中國古代最隆重的祭祀儀式，【佾】乃樂舞的行列。本次呈獻佾舞以釋奠禮依據初、亞、終三個獻禮中，每一獻禮由三十二個舞姿構成一個樂章。配合九十六個舞姿，以表達對天地的尊崇。本次佾舞呈獻特邀請臺北市大同區大龍國民小學擔任佾生，跳佾舞時，左手橫拿籥在內，象徵平衡，右手直拿翟在外，象徵正直。籥主陰，象徵聲音和諧，翟主陽，象徵外在合於禮儀的容貌。籥翟結合，呈現陰陽

4、和諧的天地秩序。道家認為禮乃天地興人間的秩序，將和諧、中庸之道表現在動作上，將禮樂舞雩合而為一，體現聖人制禮作樂教化百姓，以傳統舞姿呈現不同風貌。.感恩奉茶禮： 松山慈惠堂成年禮活動今年特以獻茶禮來弘揚孝道、提倡家庭倫理，提醒孩子在慶祝成 年禮之時，記得泡一杯茶呈獻給父母，感謝養育之恩。茶與人的情義，表現於奉茶，奉者感 恩充溢於心中，這種感動就是善的力量，不只在於人與人之間，也是可以擴散到社會當中， 藉著茶水的因緣，我們可以讓每一個孩子發自內心，發好心，立好願，做好事，這就是愛的 循環力量。.敲響智慧鐘、過勤聰門、加掛平安絭： 加冠生由禮生引領行完感恩奉茶禮後，走過勤聰門及敲響智慧平安鐘，象徵

5、加冠生庥沐母娘 德澤與各屆祝福，接受慈惠人文的滋養、進而茁壯成長。並由與會家長掛上慈惠平安絭，並 由松山慈惠堂宗郭葉子堂主致贈慈惠平安禮乙份，象徵君子重信，信則立的教育意涵。.百人讀經、人文薪傳： 邀請臺北市經典文化教育協會創新古文經典，結合現代多元活潑，禮誦儒家孝經，大學與 論語，凝聚世界大同的道統思想，藉由經典文化紮根教育，培養富而好禮、愛眾親仁的道德 情操，以讀聖賢書尋找人生目標。.春風化藝、德風薈萃：邀請民俗專家指導中華民俗文藝創作，包含妙筆生花（書法）、春之翦影（剪紙）與青春舞曲（扯鈴）等多向民俗技藝，讓參與學子體驗春意盎然外，形塑德香道風。【活動內容日程】活動日程成 年 禮 活 動

6、 儀 式07：3008：20 與會人員報到、領取資料08：2009：00 製作狀元帽、行加冠禮09：0009：20 整裝、準備進場09：3011：00 2009年感恩孝親成年禮典禮典禮開始 .擊鼓鳴鐘 執事生就位 .陪祭者就位 .主祭者就位 .恭迎聖駕 .開敬呈獻/上香.進饌.獻帛 .佾舞呈獻 .行初獻禮 恭讀祝禱文疏 .行亞獻禮 - 歌詠大學.禮運大同篇 .行終獻禮 - 歌詠儒家孝經 .恭向 祭祀主神行感恩三禮 .行加冠祝福禮 .行感恩奉茶禮 .行成龍化鳳禮 .過智慧門響平安鐘掛平安絭 .致贈慈惠平安禮 .合影留念08：3011：30 .百人讀經春風化藝園遊會 .美哉慈惠堂親子寫生活動【參加

7、對象】（一） 舉凡全國凡年滿十六歲（86年1月1日前出生者）至廿歲（82年1月1日前出生者）就學人士與社會人士均可報名參加，名額以100人為上限，以報名先後順序額滿截止。（二） 舉凡報名參加本次活動之所有青年均可獲贈慈惠平安禮乙份與成年禮證書乙楨。孝親雩春風成年鑄德香松山慈惠堂2009孝親感恩成年禮活動團體報名表 報名序號： （由主辦單位填寫）單位名稱連絡人連絡電話參加學生姓名1.11.2.12.3.13.4. 14.5.15.6.16.7.17.8.18.9.19.10.20.帶隊老師帶隊老師聯絡電話單位關防戳記 本表報名傳真專線：02-2726-8443，報名連絡專線：022726-173

8、5分機244孝親雩春風成年鑄德香松山慈惠堂2009孝親感恩成年禮活動個人報名表 報名序號： （由主辦單位填寫）姓 名出生年月日連絡電話連絡住址 報名序號： （由主辦單位填寫）姓 名出生年月日連絡電話連絡住址 報名序號： （由主辦單位填寫）姓 名出生年月日連絡電話連絡住址2009慈暉大地宗教文化季弘揚母愛表孝心慈悲教化念恩情美哉慈惠堂親子寫生比賽活動企畫書【活動緣起】 為提升藝術文化氣息，認識松山慈惠堂廟堂人文之美，並活絡親子互動情感，配合2009全國孝悌楷模選拔與孝親感恩成年禮活動，本堂特辦理美哉慈惠堂廟堂之美親子寫生比賽，藉以增進親子間的感情凝聚與互動效果，並進而啟發對廟堂藝術文化之美的認識

9、。【指導單位】內政部、教育部、國家文化總會、臺北市政府【主辦單位】松山慈惠堂【協辦單位】臺北市政府教育局【活動日期】98年4月4日（星期六）8時至14時。【活動地點】臺北市松山慈惠堂（臺北市信義區福德街251巷33號）【參加對象】臺北市、臺北縣國民中學以下學校學生皆可報名。【參加組別】分為國中組、國小高年級組、國小中年級組、國小低年級組。【參賽內容】 1.限四開圖畫紙（約53 39公分），作品不裝鏡框。 2.每人限參加一件，採現場寫生方式進行，題材以松山慈惠堂及周圍人物景觀為主。 3.參加比賽人員請於98年4月4日（星期六）當天8時30分整，於松山慈惠堂廟埕廣場 前報到處領取參賽畫紙，並於當日14時前，將作品完成報名表貼製後，繳件至報到處 交件區，繪畫用紙由本堂提供，畫具請自行準備。 4.由本堂遴聘專業評審進行評選後，正式函文報請縣市政府通知得獎者辦理敘獎。【參