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文档简介

1、这些看似复杂的东西其实都是由简单的电路组合成的 设想:设想:假如没假如没有电,我们的生活有电,我们的生活将是何种情境?将是何种情境? 2008年年2月,湖南郴州受严重冰雪灾害影响,月,湖南郴州受严重冰雪灾害影响,多处高压输电塔及电杆倒塌,全市电力设施遭多处高压输电塔及电杆倒塌,全市电力设施遭到严重破坏,大部分城区出现断电到严重破坏,大部分城区出现断电 。 2008.5.12汶川大地震汶川大地震 ,电网被严重毁坏,电网被严重毁坏,受灾区与外界联系中断。受灾区与外界联系中断。15.2 电流和电路1. 认识电流是怎样形成的?认识电流是怎样形成的? 知道电流的知道电流的方向是如何规定的?方向是如何规定

2、的?2. 知道电路有哪些部分组成和各部分作知道电路有哪些部分组成和各部分作用是什么?用是什么? 电流形成的条件是什么?电流形成的条件是什么?3.认识通路、断路、短路认识通路、断路、短路4.会画简单的电路图会画简单的电路图学习目标学习目标 器材:器材:小灯泡、小电动机、音乐门铃各一个,小灯泡、小电动机、音乐门铃各一个,一个开关、两节电池(带电池盒)和一些导线。一个开关、两节电池(带电池盒)和一些导线。怎样连接,可以控制灯泡?怎样连接,可以控制灯泡?短路短路这样连接对吗?这样连接对吗?学生讨论学生讨论1、短路:直接用导线把电源或用电器两端连、短路:直接用导线把电源或用电器两端连接起来。接起来。1.

3、 短路短路直接用导线把电源直接用导线把电源或用电器两端连接或用电器两端连接起来。起来。电路会有极大的电路会有极大的电流,可能把电源电流,可能把电源烧坏,这种情况是烧坏,这种情况是不允许的不允许的。这样连接对吗?这样连接对吗?断路断路学生讨论学生讨论? 2.开路开路 (断路断路)断开的电路(断开指断开开关、导线松断开的电路(断开指断开开关、导线松脱、电灯等烧坏脱、电灯等烧坏等)等)电路中无电流电路中无电流正确连接方法正确连接方法通路通路思考并小结思考并小结:怎样正确连接电路?此时:怎样正确连接电路?此时电电流是怎样形成的?流是怎样形成的?学生讨论学生讨论3、通路通路:电路连接后,处处连通的电路:

4、电路连接后,处处连通的电路叫通路。电路中有电流叫通路。电路中有电流,用电器正常工件。用电器正常工件。水轮机水轮机 水流通过轮机,能水流通过轮机,能使水轮机转动起来。使水轮机转动起来。 电流通过灯丝电流通过灯丝, ,能使灯泡发光。能使灯泡发光。水流水流(1)水流水流与与电流电流类比类比电流电流灯泡灯泡(2)电流形成的原理)电流形成的原理自由电子自由电子平时它们运动的方向杂乱无章平时它们运动的方向杂乱无章 接上电池后,它们就受到了推动力,接上电池后,它们就受到了推动力,出现了定向移动。出现了定向移动。导体中自由电荷的定向移动形成导体中自由电荷的定向移动形成电流电流。正电荷移动的方向正电荷移动的方向

5、规定为电流的方向。规定为电流的方向。当电路闭合时,在当电路闭合时,在电源外部电源外部,电流的方,电流的方向是从向是从电源正极电源正极经过用电器流向经过用电器流向负极负极。电路中的电流的方向:电路中的电流的方向:正极正极用电器用电器负极负极(3)电流的方向)电流的方向二极管二极管 这种电子元件中的电流只能从它的这种电子元件中的电流只能从它的一端流向另一端,不能反向流动。一端流向另一端,不能反向流动。特点:特点:单向导电单向导电性性电源及其能量转化电源及其能量转化电源的能量转化电源的能量转化各种形式的能转化为电能各种形式的能转化为电能提供电能提供电能使用电池应注意什么?不能直接用电线连电池两端。不

6、能直接用电线连电池两端。钮扣电池钮扣电池蓄电池蓄电池干电池干电池各各 种种 电电 池池锂离子电锂离子电池池太阳能电池太阳能电池板板镍氢电池镍氢电池2.各种用电器各种用电器消耗电能消耗电能 用电器的能量转化用电器的能量转化电能转化为各种形式的能电能转化为各种形式的能3、开关:、开关:控制电路通断控制电路通断连接电路元件,提供电流的流动路径连接电路元件,提供电流的流动路径4.导线:导线:2、电路的构成、电路的构成用电器:用电器: 灯泡、电动机、门铃灯泡、电动机、门铃电源:电源:电池、电池、发电机发电机等。等。开关开关导线导线(提供电能的装置)(提供电能的装置)(消耗电能的装置)(消耗电能的装置)

7、家庭电路中的家庭电路中的电流就是靠远方电电流就是靠远方电厂中的厂中的发电机发电机来维来维持的。持的。只有只有 时,电路中才有电流。时,电路中才有电流。作用作用(控制电路)(控制电路)(连接电路)(连接电路)电路闭合电路闭合产生持续电流的条件:产生持续电流的条件: 电源电源 电路闭合电路闭合3.电路图电路图电路电路电路图电路图 用用规定的符号规定的符号表达电路的连表达电路的连接情况,这样的图叫电路图。接情况,这样的图叫电路图。元件位置安排要适当,分布要均匀元件位置安排要适当,分布要均匀这样画好吗画电路图的要求画电路图的要求实物连线图实物连线图电路图电路图这样画怎么样元件位置安排要适当,分布要均匀

8、元件位置安排要适当,分布要均匀,画电路图的要求画电路图的要求元件不要画在拐角处元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈整个电路图最好呈长方形长方形,有,有棱有角,导线要棱有角,导线要横平竖直横平竖直。这样呢画电路图的要求画电路图的要求元件位置安排要适当,分布要均匀,元件位置安排要适当,分布要均匀,元件不要画在拐角处。整个电路图最元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。竖直。画电路图的要求画电路图的要求 画电路图的要点画电路图的要点: : 1.1.电路元件应位于矩形线框得框线上电路元件应位于矩形线框得框线上. .线路要画线路要画得简洁、整

9、齐、美观、布局合理得简洁、整齐、美观、布局合理。 2.2.电路元件电路元件不允许不允许画在电路图的拐角处画在电路图的拐角处. . 3.3.注意开关的开闭状态注意开关的开闭状态. . 4.4.从电源从电源+ +极(极(- -极)画起极)画起, ,依次连接各电路元件依次连接各电路元件. .小电动机能转吗?小电动机能转吗?不能!不能! 下面图甲画的是某人连接的电路。小电下面图甲画的是某人连接的电路。小电动机能转吗?在图乙中连接正确的电路并画出电路图动机能转吗?在图乙中连接正确的电路并画出电路图和电流方向。和电流方向。想想议议想想议议M1.电流电流形成的原因:形成的原因:方向:方向:2.电路的组成:电

10、路的组成:正电荷的移动方向为电流的正方向。正电荷的移动方向为电流的正方向。电源、开关、用电器用导线连接起来。电源、开关、用电器用导线连接起来。电荷的定向移动形成电流。电荷的定向移动形成电流。形成电流的条件:形成电流的条件: 有电源,电路闭合。有电源,电路闭合。小小 结结1.1.图甲是玩具电风扇的电路图,请在图乙中连接它图甲是玩具电风扇的电路图,请在图乙中连接它的电路。(注意:连接时导线不能交叉)的电路。(注意:连接时导线不能交叉)动手动脑学物理动手动脑学物理电子门铃2.2.在下图中连接电子门铃的电路,并画出它的在下图中连接电子门铃的电路,并画出它的电路图。电子门铃可以用电路图。电子门铃可以用 这样这样的符号代表。的符号代表。电子门铃电子门铃3.3.下图是常用手电筒的剖面图,观察它的结构。下图是常用手电筒的剖面图,观察它的结构。按下按纽时,电路是怎样接通的?画出它的电按下按纽时,电路是怎样接通的?画出它的电路图。路图。 电流:电荷的电流:电荷的 形成了电流,形成了电流, 移动方向为移动方向为电流方向,电流方向, 移动方向与电流方向相反移动方向与电流方向相反 电路中形成持续电流的条件:电路中形成持续电流的条件: (1)有)有 。 (2)电路是)电路是 路。路。 电路的基本

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