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文档简介

1、中文写作论证有效性分析与论说文比较:论证有效性分析论说文1、不评价论点;1、评价论点;2、没有自己观点(论点);瓦树立自己观点(论点);3、分析论证过程的逻辑错误。3、利用分论点加强自己观点。第一部分论证有效性分析一、结构:固定为六段:第一段点题、第二至第五共四段用于阐述4点有效性错误,最后一段总结。二、分析题干技巧:1、有无假设?如果有将其假设否定;2、找因果关系:因果不相干、存在他因;3、常见逻辑错误;4、有时从结论入手开始分析,结论有几点就分析几个点。二、 论述错误具体表现:1、概念混淆性错误的表达:表达模板:上述材料中的 与 两个不同的概念,前者代表着而后者代表着在概念界定不请的情况下

2、,论述者的结论显然是不足信的。2、不当类比错误表达模板:论述者由 必然推出 因为二者的 E是不同的,上述论证显然存在着“不当类比”的嫌疑。3、因果类错误的表达:(1)、因果不相干(因不至果)表达模板:论述者通过 一前提,得出 一结论。看似很有道理,其实二者并不相干。因为 。此论证如同无源之水,无根之木。要加强这个论证,还需要提供更加有利的证据。(2)、存在他因:表达模板:该论述者只指出了多个原因中的一个为事件主因,除了 外,还可能有其他原因,例如。但它们和 样,不一定是主因。4、条件关系类错误:5、以偏概全,轻率概括表达模板: 是总集合中的一例, 足以代表整个 的现状,上述论证有“以偏概全”的

3、嫌疑。6、 数字谬误:平均数推个体:论述者通过 一平均数字的分析,得出 个结论。该论证过程还有待研究,因为平均数只能说明样本总量的总体特征和集中趋势,并不能代表每一个样本的具体情况,可能 恰恰就在平均水平之下(上),因此该数据对其结论的支持度是有限的。百分数基数不同,或者百分比对象不同四、具体写法:常用对材料错误的表达词汇: 值得商榷、缺乏说服力、有失偏颇、还需完善、有待证明、不太恰当、不很确切、不太严 谨、欠妥当、不足、有点轻率、有些武断、难以让人信服、未必、不一定、可能不、并不 必然、并不意味、并不代表、很可能、完全有可能、或许等。1、题目写法:(注意要低于12个字)A、后“吗”式:例:保

4、健品行业不宜投资吗?B、质疑式:C、万般无奈式:普遍使用的题目:似是而非的论证、有失偏颇的论证、美丽的空中楼阁、不可行的可行性分析、草2、常见开头的写法:A、上述计划(报告、文章、评论、建议等)(或者直接上述论述或者论证者)通过对 状分析,认为。该论证(结论、报告、建议)是值得商榷(有 失偏颇/不足信)的。B、论述者得出结论,认为 。之所以得出这样的结论是因为 。然而,这一论证存在着以下几个方面的缺陷。C、论述者通过一系列的论证得出结论,认为 。然而,该论证是值得商榷的。3、常见结尾的写法:A、综上所述,论述者既不能推出 ,也不能推出。因此,:这个愿望(计划、预测等)不一定能够实现,他们应该寻

5、求其他解决办法。B、总而言之,论述者没有提供更充分的证据来证明 要加强这个论述,还必须提供更为有利的论据,他的观点对于 不利的。4、中间段落写法:“引”“评”“析”1.5行0.5行3.5行略引原文,为了让阅卷者 看到你发现了原文论证的 错误点。注意:使用引号!评价错误实质,可以写 出错误名称,例如有失 偏颇,以偏概全等。分析错误原因。第二部分论说文论说文分类:A、人与人(社会现象评价)B企业管理(现在大纲不考)C 人(成功励志)一、审题:1、找出作者写作角度和态度;2、作者无态度,支持积极向上的方向;3、搞清因果;4、翻译题目意思;二、论说文题目: 准备三个万能的题目:类似于-XX,一把通往成

6、功的金钥匙三、第一段:1、多角度的:(1)倒装+ (2)排比+ (3)立意例如:(倒装)面对雨后那只锲而不舍的蜘蛛,(排比)有的人看到了生活的无奈,有的人得到了智慧的启示,有的人诠释了坚强的所有涵义。(立意)从中我悟出一个道理,良好的心态,一把通往成功的金钥匙。2、单角度:(1)排比+(2)倒装+(3)立意例如:88页思考题27:(排比)在慌乱中,在无数次拍打翅膀下,在生于死的较量中,(倒装)那只离开鸡笼的鹰终于飞向了属于自己的天空。(立意)从中我悟出一个道理:在逆境中发挥潜能方能获取成功。再例如:89页思考题28(排比)53年演艺生涯,4625场专业演出,(倒装)尤伯连纳和国王与我誉满全球,赢得影帝,(立意)从中我悟出一个道理:0 0 0 0 0 0四、分论点:1、问答式:91页例子是什么-为什么-怎么样2、分类式:91页3、层进式:模板一:关于人或者成功品质等等的题目(一个万能的题目)守住这座金矿、 是照亮成功的阳光, 是熔炉,它锻造出熠熠的成功、1、第一段,当当式;2、第二段引用名人名言+解析3、第三段分论点1+解析+事例(正面)4、第四段分论点2+解析+事例(反面)5、第五段:万能的结尾第一段或者末尾段模板制作有一个窍门:寻找一段大师写过的感觉不错的段落,将其主体留下,主语换成我们需要写的主题。模板二:关于人与人或者

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