



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、鱼河镇初级中学队列队形广播体操比赛实施方案为了进一步推动我校体育教学的蓬勃发展,展示学生的风采,树立“健康第一”的意识,规范学生的广播操动作,提高广播操质量,我校举行队列队形广播体操比赛,现安排如下。一、比赛时间、地点待定 二、参赛对象及比赛顺序参赛对象:六至九年级全体学生比赛顺序:以抽签为主 三、奖励办法比赛分为低年级(六年级)、中年级(七、八年级)、高年级(九年级)三个组进行。高、中、低三组各评出一名获胜班级,一名优秀领队员,学校并将此活动纳入班主任绩效考核。四、评分办法1.本次比赛分队列队形、广播操两个内容,其中队列队形占40分,广播操占60分。2.评分采取百分制,保留一位小数。核分时,
2、去掉一个最高分和一个最低分,然后再求总分,即为最终得分。3.比赛采用现场打分亮分的形式,主持人报下一个节目时,宣布上一个节目的比赛成绩。整场比赛结束后,按照比赛成绩由高到低依次宣布得分情况。五、比赛项目顺序及规定动作1、各参赛班级由领队把队伍带进比赛场地,整理队伍,包括立正、看齐(向左看齐向右看齐)、稍息、报数、向主席台总指挥报告参赛人数。2、队列队形操练:各种转法(向左、右、前、后转)各做两次以上。3、形成体操队形,以广播体操音乐为准进行活动。4、退场。六、活动要求1. 本次体操比赛活动,各班班主任要高度重视,副班主任密切配合,高标准、严要求训练,要求全员参与,对无故不参加活动的学生,每少一
3、人,扣总分0.5分。2.各参赛班级要有领队,负责进出场,向主席台报告参赛人数,指挥操练。各班要定出能体现班级特点的呼号,着装要整齐统一,动作要求协调规范,精神饱满。3.希望各参赛班级在体操比赛中,赛出风格,赛出水平,夺取好的成绩。 队列队形广播体操比赛评分标准一、队列队形(20分) 1、进、出场(各5分)5分 进场、出场队形整齐、新颖、合理、步伐一致,动作迅速,精神饱满。4分 上述各方面都做的比较好。3分 上述各方面做的一般。 2分 上述各方面做的较差。2、做操时的队形(10分)10分 做操时排面整齐,队形变化新颖、迅速,队员站位做到合理,从始至终保持整齐。8分 上述各方面做的比较好。6分 上
4、述各方面做的一般。 4分 上述各方面做的较差。二、队容(10分)1参赛率(5分)参赛人数达到规定要求得5分,少1人则扣0.5分,以此类推。2服装(5分)5分 服装、颜色统一4分 服装统一,颜色基本统一3分 服装基本统一2分 服装不统一三、领队(10分)10分 领队精神饱满,口令准确、清晰;宏亮,站位合理,调动队伍中组织、指挥有方,应变能力强。8分 上述各方面做得比较好。6分 上述各方面做得一般。4分 上述各方面做得较差。四、广播操动作质量(60分)60分 做操时精神面貌好,动作准确,幅度大且到位,节奏明快,不超拍或慢拍,动作熟练协调,全队动作整齐一致。刚健有力,姿态优美,舒展大方。55分 上述各方面做得
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年上海市房屋租赁合同范本模板
- 2025高速公路工程造价控制与合同管理
- 2025学校食堂承包合同样本
- 2025拼多多合作伙伴供货合同
- 2025销售顾问聘用劳动合同模板
- 2025探讨附条件赠与合同
- 艺术学博士研究之旅
- 2025合同应收账款质押范本
- 2025年探讨合同自愿原则范文
- 2025年房地产销售合同
- 2025至2030中国射频芯片市场趋势展望及需求前景研究报告
- 应急急救知识课件
- 文综中考试卷及答案解析
- 鼠伤寒沙门菌护理查房
- 2024年江苏省南京市中考物理试卷真题(含答案)
- K30自动生成及计算试验记录
- (完整)教育心理学-各章节重点学习笔记
- 建筑行业施工期间意外伤害免责协议
- 民兵国防知识教育教案
- 毒理学研究新技术应用-深度研究
- 变压器容量计算表
评论
0/150
提交评论